在當下社會，我們都可能會用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的退休職工的發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
退休職工的發言稿1
各位領導、來賓、朋友們、同志們：
大家好！今天我圍繞“六個字”説幾句話。這六個字是“感謝、感想、希望”。
首先是感謝隊領導和隊裏的各個科室，給我們創造了這麼好的活動場所，能讓我們充分的享受老人的快樂。這體現了你們對我們的關懷和尊重，我們十分高興，謝謝你們！其次説點感想。我們這批人在隊黨委正確領導和親切關懷下，過着頤養天年的幸福生活，由於年齡的增大，體質的`衰退，深感力不從心，不能為隊上的改革發展建功立業了。然而，隊黨委對我們離退休老同志每有一點進步，就給予表彰獎勵。相比之下，我們做得很不夠，覺得愧對這些榮譽。隊上的經濟發展所取得的各項成果，都應該歸功於在職的各級領導和廣大職工。我們畢竟老了，有些心有餘而力不足。我們也深知，這是隊領導對我們這些離退休老同志在政治上的關心和生活上的照顧，也是對我們離退休黨總支部全體黨員的最大鼓勵和鞭策。讓我們感到肩上有了壓力。為了不辜負領導對我們的期待和關懷，我們要將壓力變為動力，牢記自己是一名黨員，雖然年高體衰，大事做不了，起碼自己管好自己，不給領導添麻煩，也要在政治文明、精神文明和構建社會主義和諧社會中，在學習黨的路線、方針、政策和隊黨委的有關決策和決定方面，力爭做得好一些。我們之所以有今天和諧安逸舒適的生活環境，我們之所以有今天的温馨幸福的晚年，靠的是什麼？靠的是黨、靠的是國家、靠的是局隊。生活在這美好的時代，我相信在坐的老人都想多活若干年，我們生活在福中要知福，我們要懂得感恩！
最後是希望。這些年來，隊領導和隊有關科室為我們做了很多工作，付出了辛勤的勞動和汗水，我們心存感激。我們老了，肯定會給你們帶來更多的麻煩和負擔，但我們也沒有太高的要求，只是希望你們把老年人的工作一年比一年做得更好，做得更紮實更貼心，讓我們在六八隊這個温暖的大家庭裏延年益壽，快樂地過好每一天。你們辛苦了，謝謝你們！
我們是六八隊的人，我們也曾經為六八隊的發展壯大付出了很多很多。我們對單位有着深厚的感情，有關單位的動態我們都十分關切，我們衷心希望我隊在地質找礦的道路上，穩步前進，早日達到預期的目標。
最後祝各位領導和來賓健康、平安、幸福！
退休職工的發言稿2
在學校這個大家庭裏，有這麼一個特殊的羣體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢後的夜色中結束。學生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護着，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關緊要，但當我們重新審視，會發現他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。
一、生活老師工作的特點
1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。
我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益於我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。
與一般學校相比，寄宿制學校擔負着更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣揹負家長重託，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。
2、生活老師工作的複雜性：
當今學生的“獨生子女綜合症”，難以適應集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自我中心，缺乏互助合作意識。
寄宿生的結構多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。
3、生活老師工作的特殊性：
工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。
任務較繁多。招呼學生起牀，服侍學生睡覺，衞生打掃，內務整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。
沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這裏成了褒義詞。平常住宿學校，週末才能回家。
適應時代和學校發展的需要，管理之外，要擔負更多的`育人的責任，給生活老師帶來了
新的挑戰。
二、把平凡的工作做的不平凡
生活老師的很多人，熱愛學校，關心學生，用心做事，踏實肯幹，把把平凡的工作做的不平凡：比如，
國小：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細緻；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體温，看醫生，煎藥端飯，無微不至。
國中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、瀋海焦、胡艾紅等老師團結協作，能以老帶新。
高中：歐陽豔、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護着，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關愛學生。
老師們，學校發展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發展成果，理應與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規劃等等，都體現了學校對後勤工作的重視，對廣大職工的關注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。
三、希望和要求
因為我們可以做的更好，活的更加精彩。
前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事蹟廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結束，更意想不到的事情發生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席台上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。
所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現狀，提以下希望和要求：
1、加強學習，提高業務素質。
學習生活區管理常規，明晰工作職責和業務範圍。尤其是新生活老師。
學習學生的心理和個性特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術。
吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇
的悲歡離合，學會了植物大戰殭屍，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論遊戲多麼給力，神馬都是浮雲！”------這裏我們看出吳阿姨的祕笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。
學習基本的安全和衞生常識，及必要的應急辦法。等等。
2、立德育人，注意自身修養。
關愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。
尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。
潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪佔學校小便宜。
以身立教，文明着裝，文明語言，言談舉止顯示修養。
團結協作，不造謠，不傳謠，不説不利於團結的話，不做不利於團結的事。
3、嚴格管理，樹立良好作風。
嚴在哪裏？
嚴在細節上，國小低段大便記錄，關注細節，深切感人。
嚴在環節上，學生就寢後，清點人數；學生離開後，水電檢查。
嚴在規範上，違紀處理規範，加分獎勵規範，公平公正，有理有據；內務整理規範，衞生打掃規範，有稜有角，乾淨整潔。
嚴在執行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。
4、大膽探索，創新管理模式。
一定不能滿足於做清潔工，扣分員。
各學段特別是國小，學生自理能力培養要有明確目標。
國小內務整理由生活老師包攬，與培養自理能力目標不一致，需改革。
生活老師的生活禮儀課要更上水平；
更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；
開展充滿活力的生活區文化建設：環境佈置、學生活動等；
如何使生活老師的作息制度更加富於彈性和人性化？探索中。
總之，作為德育工作者：
突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；
突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設是德育工作的保障；
突出一個“樂”字：重視校園文化建設，讓學生快樂生活是德育工作的出路；
突出一個“實”字：工作作風紮實，落到實處是德育工作的關鍵。
底色是温馨的，不是陰沉的。
各位老師，本屆倫敦奧運會有這麼幾個令人感動的細節，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志願者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印着落選志願者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。
退休職工的發言稿3
從六月份進廠實習到現在已經快到半年了，這半年來我覺得我跟着師傅學到了很多東西。
我來到院裏後領導就把我交給了xx師父帶領，後來才知道xx師父是質檢部從事表處理檢驗資格最老，技術最好的員工。我覺得自己很榮幸，也很幸運。剛到的第一天，師父就帶我把整個特種製造部的車間挨個介紹了一遍，讓我對自己從事的工作性質和環境有了大致的瞭解。
做為實習生，第一次接觸到這個表處理檢驗，很多東西都是要現學的。張師傅就是不厭其煩的.一遍遍教我檢驗的方法、標準和程序，各種檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態度，因為從平時的工作中可以感覺到他是一個對工作非常嚴謹負責的一個人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時候工作老是出差錯，現在跟了他學習半年之後，我覺得我現在工作認真多了，他也經常跟我説，不要嫌麻煩，每一批零件來的時候都要翻查工藝要求。人機法料環每個環節都不能出錯。
現在張師傅已經退休，作為他的徒弟，我覺得我有責任，也有信心，接過我師父的班，繼續把特種檢這個工作做好。
謝謝大家！
退休職工的發言稿4
親愛的各位領導、同事們：
大家下午好！
今天能夠站在這裏與大家交流工作，我感到非常榮幸。首先，讓我僅代表學校向青陽街道退教協的領導給我們一次展示的機會表示最衷心的感謝！
丑牛辭舊歲，寅虎迎新春。在新春佳節來臨之際，讓我先祝福大家在新的一年裏身體健康、工作順心，萬事如意！幾年來，我校以“教孩子六年，為孩子着想六十年”為辦學宗旨，以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學習有趣味、讓學校辦學有品味”為辦學目標，抓好內部管理，提高教育教學質量，提升學校辦學品味，努力把普賢國小辦成晉江市乃至泉州市一所品牌學校。下面我從三方面簡要的彙報學校的工作：教師生活有滋味：幾年來，教師團體團結協作，表現出了極其良好的精神面貌。生活在普賢國小這個幸福的大家庭裏，每位老師都是我們的兄弟姐妹。
我們把心用在課堂，把愛灑向課外。我們積極進取，奮發有為。教育是道德、良心工程，普賢國小的每位教師以極其負責任的態度贏得了社會、家長的一致好評。我們的老師積極參加各級各類競賽。教師團體參加全國經典誦讀比賽榮獲特等獎，教師團體參加晉江市詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，六位教師博客參加泉州市博客評選榮獲二、三等獎，教師撰寫論文發表或獲獎在cn級論文上達數百篇，教師參加青陽街道書法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎人次數不勝數。學生學習有趣味：幾年來，我們以“教孩子六年，為孩子着想六十年”為辦學宗旨，引領孩子們全面發展，在我們學校學習六年的孩子大多能背誦200多首古詩，學校組健的新蕾詩社有40多個小詩人，孩子們都能寫出一定水平的詩詞。
幾年來，我們的孩子在各方面都有了長足的進步，孩子們為學校爭得了眾多榮譽。福建省合唱比賽銅獎，泉州市羣舞二等獎、泉州市獨舞一等獎、泉州市南音演唱一等獎、晉江市舞蹈二等獎、晉江市歌唱、書法、美術比賽多個二等獎，青陽教育辦書法、美術、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語文、數學等競賽基本上一等獎都有我校的學生。學校辦學有品味：幾年來，學校着力打造“經典詩文”、“心理健康”、“陽光體育”三大特色。
在大家的.共同努力下，幾大特色已為同行、社會所認可。三年來，新浪網、泉州晚報、福州日報、東南早報、晉江經濟報、泉州科技報、晉江詩詞報、福建省教育電視台、泉州市電視台、晉江電視台等媒體紛紛報道我校各方面工作，為我校宣傳起到了積極作用。經典詩文讓孩子們成為有內涵的人，心理健康、陽光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢國小六年的孩子能夠背誦200多篇古詩，我們還有40位學生能寫出一定水平的詩詞，一篇篇佳作着實讓人佩服與感動。08屆學生蔡圳龍在畢業時寫了一篇以“母校”為主題的鶴頂格。
“普施甘露啟光明，賢聚羣英著盛名。小樹逢春催綠染，學童成器憶師情。”我校是晉江市心理健康實驗學校，我校的陽光體育在泉州地區也久負盛名，“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統遊戲進校園”、“寒假陽光體育運動2小時”、“心情晴雨表”等創新活動為同行、家長所認同。可以説，心理健康、陽光體育為孩子們更好地學習保駕護航。尊敬的領導、親愛的老教師們，擔重任已知征程漫漫，寄新語再鑄教育輝煌。回顧幾年來的工作，雖然我們做了一些工作，取得一些成績，但與教育發展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發展的目標要求，與廣大師生的期待還有差距。我們將認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發揮教師潛力，開發教育資源，加快學校發展，努力使普賢國小成為晉江市一所知名的品牌學校。最後，祝各位領導、老教師新春快樂，身體健康，閤家歡樂，事事順心。
退休職工的發言稿5
尊敬的賀老師，各位領導、各位老師:
大家上午好！
今天是我校賀廷昌老師光榮退休的大喜日子，在這臘梅初開的美好時節，我代表董浪村全體師生，向賀老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝願賀老師退休以後，生活美滿，閤家幸福！
今天，我們在這裏為賀老師舉行退休儀式，不僅是踐行以人為本、科學管理的過程，更使我們對“人生的第二個春天”有深刻的認識。在我們看來，退休是每個教師一生中必然經歷的一個過程，也是今天年輕一代十分嚮往的一個階段，它預示着人一生中為集體、為國家、為社會奉獻的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果，來展示人生的風采，更可以用驕人的業績和自豪的心態，進入人生的另一種境界，可以幸福、快樂地享受人生第二個春天的美好時光。從這個意義上講，退休可喜可賀、可敬可贊！
賀老師1977年7月參加教學工作，從教30多年，幾十年來，在他的默默奉獻中，學校漸漸成長，學生一批又一批相繼成人成才。他豐富的教學經驗，他敬業受崗、無私奉獻的精神是學校的寶貴財富;他的勤勉敬業令我們驕傲;他為學校無私的付出，我們不會忘記。他幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業，為我們全體教師樹立了榜樣，賀老師樂於接受工作，對人真誠熱情，和藹可親，對年輕老師言傳身教；大多任中低年級的啟蒙教育，善於使用激勵語言來鞭策學生，經常和學生打成一片，愛生如子；教學工作一絲不苟，教學成績優秀；使學校獲得了一個又一個的榮譽，是一位好教師，好班主任。
默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。他用知識的甘露滋潤着學生心田，他用青春的熱血承傳着人類的文明，他用無悔的青春演繹着詩意的人生，他用幾十年的執着選擇了淡泊，他用幾十年的平凡造就了偉大，他用幾十年的高尚摒棄了功利，他用幾十年的微笑勾畫年輪。
我們今天舉行這個歡送儀式，為賀老師的退休生活打開一扇窗，同時也表達一組理念：給予奉獻了一輩子的教師最大的尊重；給予我們共同的教育事業最大的.尊重；給予我們每個人都會面對的退休生活最大的尊重，期待我們每個人都可以在這樣一個過程中有正面的收穫。桃李滿天下，這是老師最美好的期望；最美夕陽紅，這是長者最幸福的時光。聚也依依，散也依依。在此，真誠的希望賀老師“退而不休”，常回學校看看，為學校工作多提寶貴建議，一如既往的關心學校的發展。我們需要得到賀老師以及更多的人的指點和幫助。最後，真誠地祝願賀老師老有所樂，老有所為，身體更健康，閤家更歡樂!祝願賀老師在“人生的第二春”春風得意、春意盎然！
謝謝大家！
退休職工的發言稿6
各位親愛的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領導，老師們為我歡送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講台上，我為我的學生服務，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在，為他們開心過，被他們傷心過，為他們自豪過，酸甜苦辣鹹，五味俱全的教學生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這裏，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領導、老師們對教育事業的'傾注和對我過去工作的支持！時代在發展，學校在進步，沙城三小的學生們在老師的帶領下更加昂揚向上，生機勃勃。長江後浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小夥子、小姑娘繼承我們的事業，繼續在教師的崗位上發光發熱，揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動着人生的小舟。優秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講台，但是，我依然會心繫校園，關注教育。
祝願我們的學校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，閤家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
退休職工的發言稿7
親愛的各位領導、同事們：
大家下午好！
我已經正式的退休了，首先感謝各位領導和同事們這麼多年來對我的支持和照顧，今天還專門為我們的退休舉辦了歡送會，在這裏，我想再次謝謝大家對我的關心與幫助。
我非常地珍惜和大家這幾十年裏朝夕相處的感情。回首往事，我也非常地榮幸能和大家共事了這麼多年，我們在一起建立的感情是深厚的。過去的那一幕幕工作場景，彷彿就在我的眼前，也彷彿就像發生在昨天一樣，在這中間，有領導們對我的支持和鼓勵；有同事們對我的關心和幫助；今天想起來，總令我戀戀不捨和難忘。
再者，在我工作的數十年裏，我從大家的.身上也學到了許多，和大家在一起我感覺到了生活的充實和開心。雖然我離開了工作崗位，但我的心始終是和大家在一起的，我會永遠地記住大家，也希望我們之間能夠繼續保持這份美好的友誼。
最後，祝大家在各自的工作崗位上不斷進步，取得更大成績。並祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！
退休職工的發言稿8
親愛的領導們、同事們:
我們已經正式退休了,和您們朝夕相處的幾十年裏,我們非常珍惜這份感情。回首往事，我們都非常榮幸和大家共事這麼多年，我們在一起的感情是深厚的。那一幕幕過去的工作場景，彷彿就在我們的眼前，也彷彿就象發生在昨天，我們之間你幫助我，我幫助你的互愛精神，今天想起來是多麼地令人感動！這中間，有領導對我們的支持和鼓勵；有同齡人對我們的'關心和幫助；有年輕人對我們的尊重和促進！今天想起來，是多麼地令我們難忘和戀戀不捨。工作的數十年裏，我們從大家的身上也學到了很多好的東西，使我們的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我們離開了工作崗位，但我們的心始終是和大家在一起的，我們會永遠地記住你們的每一個人，也希望我們之間能繼續保持這美好的友誼!
公司對我們退休職工的熱切關心，我們銘記在心。我們退休職工亦是人退心不退，時刻關注和支持公司的發展，公司每一個前進的腳步我們都看在眼裏。退休後，我們將繼續關注公司的發展，為公司發展獻言獻策、發揮餘熱！
最後，祝大家在各自的工作崗位上不斷進步，取得更大成績。並祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
退休職工的發言稿9
尊敬的各位老師：
今天我們在這裏舉行簡樸的退休教師歡送儀式，我謹代表全校師生向光榮退休的各位教師表達我們誠摯的謝意和衷心的祝福。
三十多年前，你們來到了三面全是農田包圍的玉溪一中，擔負起傳道授業解惑的重任，為玉中的發展盡職盡責。當年，每到週六上午，學校專門在教師食堂小黑板上寫道：畢業班的教師請到食堂買排骨，週六的晚餐豐富了些，但人也多，那是你們的學生，這就是厚道的表現之一。課餘時間，你們坐在圖書館閲讀，這就是博學的方式之一。那時的你們沒有電腦，每道作業題都是手寫，每套測驗題都是手工製作，有時還得自己去刻印；深夜12點前窗前的燈光還在亮着，第二天的課堂上你們神采飛揚，把升學率從1984年開始提高到90%以上，當時全省達到這一水平的不超過三家學校，這就是敬業的體現。
你們曾在各自的崗位上，為一中的教育事業盡職盡責，為學校的發展出謀獻策。燈下的冥思苦想，課上的神采飛揚，課後的圈點勾畫，課餘的談心勵志，這一切，散落在一中校園的各個角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路，還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房裏裊裊的炊煙，還記得小花園裏下棋時傳來的.一聲聲親切的"雜毛，我將死你"……就這樣走着、聽着、看着，雜毛雜毛地叫着，我們就老了！正是你們堅實的步履，踏出了一中發展的陽光大道。你們點滴的付出，當得起後輩的敬仰；你們的一片赤誠，配得上全校師生最崇高的敬意。
今天，在高高矗立的教學樓下，在綠樹成蔭的一中校園裏，你們完成了自己的使命，無情的歲月，白了你的髮梢，皺了你的額頭。你們光榮退休了，即將開啟一段新的旅程，享受屬於自己的魅力人生。我們衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂！願你們神采依舊、容光煥發；願你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；願你們風度翩翩、風韻長存；願你們真心不老、瀟灑如初；願你們淡定從容、自在悠閒；願你們重拾興趣、生活繽紛；願你們暢遊四海、心悦神怡；願你們含飴弄孫、盡享天倫！
各位退休的老教師，雖然你們的職業生涯畫上了完美的句點，雖然以後我們不在同一崗位，但我們仍在同一戰線。我們不會忘記一起奮鬥過的青葱歲月，我們更不會忘記你們為學校建立的不朽功勛。你們的智慧經驗永遠值得我們學習，你們的精神品質將永遠激勵我們不斷進取。我們深知，你們的現在，就是我們的將來，你們健康快樂了，我們心裏也就有底了。最後，再次真誠祝願各位退休老教師健康快樂，福壽綿長！
