當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的火災事件的心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
火災事件的心得體會1
火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路；冬天裏，它給我們以温暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下美食。然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。火，給人類帶來文明進步、光明和温暖。但是，火失去控制時，就會給人類及社會造成極大的危害。當火蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了流淚悲傷，更應該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
1、加強防火安全教育，知道火警報警電話119，熟知自防自救嘗試和安全逃生技能。
2、注意宿舍用電安全，不使用大功率電器。
3、注意實驗安全。
4、重視學校重點場所防火工作，例如不在圖書館內吸煙。
5、自覺維護校內各種滅火設施。
6、遇到火災要冷靜，迅速逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯。”
馬明悦同學表示；“火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。通過這次培訓，發現我們現有防範意識不夠。不論年齡老少，行業各異，都應對可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。只有有效的做到這些，才能有效的避免火災的發生。”
張瑜同學説：“通過安全教育，我再一次深刻的體會到，在安全的問題上，來不得半點僥倖，在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！對每一名大學生來説，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓‘安全用電’相關制度。謹防火災，發生火災後，頭腦要冷靜，理性逃生。也要注意校內校外安全、夜間行路安全、公交車上安全等。”
張金玉同學表示：“對於消防安全人人有責，作為新時代大學生的我們更應該提起重視。如今越來越多的火災事故發生，更有人員傷亡，前幾天四川木裏火災十九位年輕的生命從此停留在那一刻，還有去年這一地區發生的同樣的悲劇。為此，我們更應高度重視火災防範工作。從小習慣做起，出門隨手關掉電器插座，文明祭祀祖先，學校工作單位等場所要經常消防演練，提高人們的安全意識，並向身邊的親人普及消防安全的知識。一旦有火災發生要冷靜應對，火警電話119撥通後，沉着準確的説出滅火單位或所在地點名稱，火勢大小及燃燒物品，説明報警人姓名電話號碼，報警後安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。消防安全從我做起，文明用電，文明用火，珍愛生命。提高消防意識。”
尤穎同學在活動最後表示：“這次大學生消防公開課讓我們感受到國家對消防安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想。同時，安全責任重大，因此我們都要嚴於律己，切實履行安全職責，保障安全。作為一名合格的大學生，我們要增強安全防範意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，增強政治明鋭性、提高防範能力，更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。”
在大學裏，宿舍就是我們温暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載着我們美好大學生活的小天地。提高安全防範意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家！僅有一次的生命，是那麼的寶貴！沒有絲毫重複的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
火災事件的心得體會2
一、消防安全工作
做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓消除火災隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項重要任務來抓。
火災帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作在第一位所導致的。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度，加強消防安全知識培訓，提高防範意識。
內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施、經常檢驗消防設備；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強學習報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
二、當火災發生時，學會逃生和自救。
隨着現代辦公樓由於樓層逐漸增高，結構也越來越複雜，周圍可燃物也較多，當火災發生時，切勿慌張，應沉着冷靜，如果火災較小，可採用滅火器滅火，如果火災較大盡快報警並及時疏散人們安全撤離。在報警的同時，消防隊員到達前，判明起火的部分和燃燒的物質，切斷電源控制火勢發展，快速撤離現場，不要貪圖財務，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離。發生火災時，不能乘坐電梯，當火勢太大路口被封堵時，應朝陽台、天台處撤離發出求救信號等待救援，當火已燒身，切勿驚跑，可就地打滾。當地震發生時，就近躲在結實的辦公桌保護頭部，如果在室內應隨手關閉電源，防止電線斷裂後引發火災。如果在室外，不要靠近樓房、電線杆、樹木等可能倒塌的高大建築物，以免被砸傷。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。經常組織防火檢查，發現火災隱患，及時記錄並整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，消防安全隱患可能在每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
四、消防安全工作的重要性。
消防安全工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。
俗話説，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，如果我們隨處亂扔，那麼將會後患無窮，更有可能帶來滅頂之災。做為一個企業，在向市場要經濟效益的同時，又要重視安全生產，防患於未然，這樣才能實現利益和安全“雙贏”。火是無情的，火可以使一個完好的公司變成廢墟，火災不是不可避免的，我們儘量要把風險降到最小。我們應當嚴格遵守消防法律、法規、規章，貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。消防工作重在預防，這次我們通過消防培訓，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發生率就很小，火災發生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要羣策羣力、齊心協力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。
火災事件的心得體會3
通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，隱患險於明火，防範勝於救災，責任於泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並要記錄在案並及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。
四、要抓好細節千里之提，毀於蟻穴，火災的防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的羣眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識
由於有些工作涉及到易燃易爆物等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的.性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
火災事件的心得體會4
曾經的我們，不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反覆重複着這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，就會迅速的衝出教室，剛才班主任説的一切好像都拋到耳後去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽着那按照規律發出的腳步聲，我心裏不知怎麼的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。
是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師説的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心裏的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。
回到主題，消防演練，為的就是我們的安全。安全？好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會，學習這樣才會安全，那樣才會預防不會發生危險。可是，我們誰真正的懂得安全這個詞？我們知道該怎麼做，可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候，真的可以一點都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時所學習的去做。對，不可能。所以，我們現在就應該很認真很認真的去做好每一次的消防演習，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。
這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然説並不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看着濃濃的白煙飄過來，雖然説很嗆，但是我們經歷過了“火災”，我們以後就不會再害怕了對不對？我們都學會了要如何使用滅火器。其實，最後回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我説很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什麼，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了。
我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以後會好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。
一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈塗炭；有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險為夷，死裏逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建築物內消防設施等因素有關，還要看被火圍困的人員，在災難臨頭時有沒有逃生的本領。
那麼，在火場中如何逃生自救呢？這裏向你介紹十種方法。
一、熟悉環境法
就是要了解和熟悉我們經常或臨時所處建築物的消防安全環境。對我們通常工作或居住的建築物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的.逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪製成圖，張貼在明顯的位置，以便平時大家熟悉，一旦發生火災，則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出，走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴，養成習慣，才能處險不驚，臨危不亂。如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發生特大火災，起火的樓層住着一位日本客人。他在18日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍環境，知道了疏散出口。當夜裏意識到失火後，便穿過煙霧瀰漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死裏逃生。
二、迅速撤離法
逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設法脱險，切不可延誤逃生良機。1987年，吉林省東遼縣就曾發生過一位青年婦女已經逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物，導致喪命火場的悲劇。一般説，火災初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。
火災事件的心得體會5
為了強化全體教職員工的消防安全意識，普及消防安全知識，學校特邀威海居安防火技術中心高級教官任建超同志，為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。
任建超教官通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，詳細講解了火災的形成過程，初期火災的預防與撲救、逃生與自救，發生火災如何報警、接警處置程序，消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識，並對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設備使用進行了現場演示。
針對我們所在的工作環境和日常生活環境，教官提醒大家主要注意以下幾個方面：
第一、電腦要定時關機。每天工作結束務必要關電腦，杜絕長時間使電腦處於開機狀態，否則容易引發自燃或爆炸。
第二、插線板儘量選用高質量的產品；插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。
第三、手機電池不要過量充電，以防發生爆炸。
第四、飲水機不用時最好關閉，而且要注意及時換水，以免乾燒引發自燃或爆炸。
第五、枱燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物，以防引發火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時，教官還舉了許多鮮活的例子，加深聽眾對火災隱患的認識、更好的預防火情的發生。
如若不幸遭遇火情或火災，教官教給大家一些應對措施。首先不要驚慌，常識加技巧能為我們在火災中自救贏得時間。一般在火情發生的前三分鐘內，是滅火的最佳時間，如果在這三分鐘內未能成功滅火，那麼火情就可能演變成火災，成為災難。因此，發現火情後第一時間及時滅火，用單位或住宅樓內的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情，撥打火警電話，並實施自救。一般火災發生時會伴有很大的濃煙，影響人們的視線。此時，不要驚慌，更不要大喊大叫，減少體內氧氣消耗量，冷靜下來靠到牆邊，以免被房頂墜落的東西砸傷，同時順着牆邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗，待在牆邊也最容易獲救，因為消防員都是沿着牆邊搜尋受困人羣的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口，不要跟隨他們一起擁擠，以防發生踩踏事故。在逃離火災現場時採取保護性動作，即雙手在腦後交叉，保護頭部、雙肘夾緊腦側，保護臉部、貓腰低頭，保護身體內臟器官、低姿態前進。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中，還可以防止被撞傷碰傷。對於高層火災逃生，需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火，不要輕易開門，將手放到門邊感受一下温度，如果門外火勢還不是很嚴重，可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離，不要乘坐普通電梯。如果門很燙，那麼將被褥等東西沾水堵住門縫，防止濃煙進入並給門降温以防温度持續上升引發其他物品燃燒。衞生間和陽台相對比較安全，衞生間內有水，可保護火場中的人。而在陽台上可用鮮豔顏色的物品發出求救信號。如果掌握了這些常識與技巧，那麼面對火災，我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館，都應當先了解自己所在地方的安全通道，以防萬一。
在預防火災和自救知識講解完畢後，教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是：拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠優於原有的泡沫滅火器，這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設施的更新升級、人們對火災常識的瞭解與火場逃生技巧的掌握，能更好的保障我們的生命安全，為我們的生活提供安全保障。
我們作為教育工作者，一定要提高消防安全意識，及時發現身邊的不安全隱患，教育學生提供消防安全意識。如：要教育我們的學生不要帶易燃物品到學校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學後教室一定要及時關燈，關掉電源開關，不讓學生去動教室內外的電源開關。教室裏要經常開窗換氣。不要在教室裏堆放雜物。為了我們校園的消防安全，希望我們大家攜起手來，共同做好校園消防安全吧！
火災事件的心得體會6
為了使全項目人員瞭解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，本項目於20xx年6月5日星期五上午10：00舉行了“安全生產消防應急預案演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與消防水帶操作演練三個過程，共歷時2小時，參加人員60人左右。通過此次消防演練，不僅增強了項目管理人員工的消防意識，同時還掌握了乾粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位，這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。黃鎖昌作為消防演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，要求參演人員熟練使用滅火器材，並對演練工作進行全面控制。成立現場臨時指揮部，並對演練工作的全過程進行領導和指揮，參與演練方案的討論和修訂工作，兩個標段的監理單位也積極參與這次活動。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行，根據演練要求，從我項目安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“昆明滇池國際會展中心9號地塊消防應急演練方案”。貴州建工、雲南建工針對本次聯合消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
三、積極參與，演練達到預期的效果，消防演練時間為：20xx年6月5日上午10:30到12:00進行。
首先，員工進行緊急疏散集合，各班組清點人數，消防演練總指揮講述演習的目的和內容，並現場為大家講解常用的手提式乾粉滅火器、泡沫滅火器、消防水帶各自的用途和使用方法。而後參與演練的人員進行了實際操作演練。
四、存在不足：
1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的講解，我們才知道報警的時候，需要提供的內容：災現場的着火地點、着火時間、着火物質、火勢大小；
2、部分工人及參演人員對消防滅火器的`使用及火災撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人及參演人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，具體表現：
①由於現場模擬火災的逼真度不高，工人沒有緊張感；
②有個別工人在參與過程中有説笑的現象。
4、施工現場和項目部消防器材未放於顯眼位置不便於應急使用。
五、改進措施：
1、項目部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個工人實地操作一次。
3、合理佈置施工現場和項目部消防器材，置放於顯眼位置以便於應急使用。
總結：通過此次聯合演習項目部將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人消防安全素質，增強現場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的工作環境。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，可以檢驗項目消防設施設備的運行情況，同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
火災事件的心得體會7
在我國遭受的自然災害的威脅面前，人與人之間的相互依存，互不依賴，是生命的最大威脅。在災難面前，人們不是一味地依靠親友或親友，就是一味地依靠親朋好友，而是一直依靠親朋好友去幫助他人，而不是靠自己在災難面前一籌莫展，而是要通過各種途徑去保障他人的安全。
在現實生活中，人們總是希望一旦發生了災難，就像家中的小火苗，一旦發生，就會給他人、給公司、給大家帶來傷害和損失。但是有些人卻從未想過如果發生了災難，這些小火苗就會在自己的家庭中被毀了，甚至會給家人、給公司，甚至是自己帶來巨大傷害。
有時，我們也希望有人們能從災難中學到些知識，那麼，就讓我們一起來保護我們自己、保護他人的生命和財產。
火災事件的心得體會8
在全國開展消防安全宣傳週活動，我認真學習了火災事故發生的經驗教訓，我對消防安全有了更深入的認識和了解。通過學習，對消防安全工作有了更深的體會。
火災的發生是現實生活中最常見、最突出，甚至具有天然性的災害，其危害，直接影響到人的生命和財產，對一個家庭來説是十分嚴重的，而且是危害人的。火災發生時，我們要提高警惕，認真對待每一個突發事件，防患於未然。
火災的發生，不僅僅是在火災中，還包括在火災中和火災後逃生的過程。在火災中，有些人不能自救，有些人要求救助，必須要有冷靜的自救方式，以利於喚起人們對火災本質性的防範意識，及時發現和消除火災隱患，防止危及生命的事故發生。火災中，有些人就是因為沒有注意防止火災發生時，發生了火災，造成了財產損失，給家庭幸福，給和人民生命財產安全造成了損失，而引起了火災。
在發生火災時，我們要冷靜地呼喊大人們的話；火災的發生，不僅僅來自於被野外燒燬、被火燒壞，還有來自於各種各樣的火災，來自於一些無意間的火災事故，來自於生活不注意而釀成的火災，來自於火災後逃生的經驗與教訓。火災發生的時間有很多。它不是消防安全知識的漏洞，而是由於起火時過於嚴肅和玩笑，引起的火災發生。在火災發生時，要學會正確地報警和撲滅火災的方法。
火災發生後，如果人人都不在身邊，就會發生一場火災。如果人人都不會，就不會發生這場火災，相反，如果人人都會做，那麼那麼就不會發生這麼多的火災。火災的發生是為了自己，他不僅僅是一種損失，而且也是一種危害生命的行為。所以我們要學會火災中的一些自救，才能保證生命的安全。
消防安全，我們要學習，我們要提高安全意識，認真學習火災的危害性。我們要學習火災中同學之間的相互幫助的精神。
火災事件的心得體會9
通過這一期專題教育，我們進一步增強了安全防範意識，認識到了“預防為主”的重要性，懂得了在火災事故面前，要鎮定，不要慌張，也不可以慌張，要沉着鎮定地面對突發事件。
通過這次的教育，我們明白了“預防為主”的重要性，火災的發生是現實生活中最常見的、最突出、危害最大的，而且是潛伏在我們日常生活中最常見、也是最易被忽視的，幾乎所有的安全隱患都是可以避免的。
在學習中，我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學校中，時時處處確保有一個安全的學習環境、生活環境。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，在校內外都要注意用電安全，不玩火，不吃陌生人給的東西、不私自離開集體自己活動和場所，上學放學途中要與父母聯繫，帶回家途中要關好門窗，防止意外事故的發生。
通過這一學期的教育，我懂得了“預防為主”的重要性。火災給人的生命帶來的危害，往往在於我們太在乎那些個人的利益，卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環境。在學校、家裏，我們隨意攀爬電線，隨意橫穿馬路，有的同學為了一時的方便，便將生活中的學習與玩樂、交往中的煩惱與悲傷記錄下來，記錄在紙張上，通過這些資料可以清晰地顯示出來，並能幫助我們認識和吸取有用信息，能夠正確認識和把握。
安全重於泰山，在校園中，一時的疏忽，釀成無數的慘痛的經驗教訓。為了在一次次的火災事故面前，我們要提高警惕，杜絕一切可以危及生命的事故發生。作為一名高校生，一名當代大學生，在學好專業知識的同時，必須掌握一定的安全知識，提高自身的防範能力。我們要做到：
①學好安全知識，增強安全防範意識。通過安全教育課，讓我們從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
②在日常學習生活中注意謹慎行事和安全防範，加強自我安全意識，做到時刻防範於未然。
③在發生火災時，我們不可慌張，可以及時採取自救措施，逃生。這樣，可以避免火災事故的發生。
④在家中若發生火災，一定要注意家人和父母的，不可以打給陌生人，也可以打來向老人或身旁的人報喜，這不僅能增進同學之間的友誼，還能增加彼此之間的瞭解和情感的聯繫，為日後遇到類似的情況能有效地解決。
同時也增強同學們的消防安全意識，使自己能夠遠離火災。
通過此次專題教育的學習，我們進一步懂得了在火災中如何正確的使用消防器材，提高了火災逃生技能。通過這次專題教育的學習，我們進一步增強了安全意識，懂得了在火災的危害下如何自救、如何逃生。我們要認真學習，在以後的日子裏，學習、工作、生活中，時刻把安全放在第一位，做到防微杜漸，防範於未然，真正做到“安全第一”。
火災事件的心得體會10
今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、疏忽大意、僥倖的心理不可有
火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患於未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發火災的幾種原因
1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化；②亂拉電源線路，接線板超負荷使用；③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩；⑤亂扔煙頭，躺在牀上吸煙；⑥在室內燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。①雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；②物質的自燃。
4、人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態
1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍；
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，瞭解逃生的方向是否可行。
3、在室內要採取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、瞭解消防設備設施並會使用
1、滅火方法：①冷卻滅火法；②隔離法；③窒息法；④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防範火災。
在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
在我們的生活中，有這樣一羣人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發生，他們總會第一時間趕往現場，不顧自己的生命安危，爬雲梯，提水槍，熄滅火源；在別人有困難時，也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了後也能像他們一樣，滅火救人。
記得上次，學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課，只聽“嗚～”的一聲長鳴，同學們都飛快地跑出教室後排好隊伍，並馬上用濕毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場，大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員彙報了疏散總人數，然後校長也宣佈了用時並發表了重要講話。
接着，就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁着整齊的步伐，個個精神飽滿地走向主席台。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒，向我們講述了平時防火的基本知識；“出門不要忘了關煤氣；煤氣着火應迅速關閉閥門；過年時不要購買盜版的煙花爆竹；國小生不能玩火……”然後消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了，頓時火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時，隊長拿來乾粉滅火器，説道：“同學們，讓我來演示一下乾粉滅火器的用法，大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動了把手，一團白色的粉沫立刻噴湧而出，瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗，老師們順利完成滅火任務。最後，隊長向大家提出一個問題：“着火了，如果身邊沒有滅火器，也沒有電話，該怎麼辦呢?”
同學們聽後一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋説：“火這個東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學習消防知識，才能防患於未然。”
演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心裏發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，儘可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。
