當前位置:範文城>個人範本>演講與口才>

演講比賽總結(集合15篇)

演講與口才 閲讀(4.99K)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的演講比賽總結,歡迎閲讀與收藏。

演講比賽總結(集合15篇)

演講比賽總結1

經過近三週的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例,學生自己製作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節演講比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下:

一、學校重視,充分準備

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”佈置感恩作業打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

(4)佈置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

(5)重視反饋,及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育,使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,黑板報極為豐富,他們在課後的時間裏到圖書館或閲覽室裏查抄相關資料。

三、活動的精彩,令人回味

1、國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的`想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

四、聯繫實際求實效,活 動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

演講比賽總結2

老師、同學們:

大家下午好!

今天的演講比賽圓滿成功。“馬先馴而後求其良,人先信而後求其能”。通過“誠信伴我成長”演講賽,力求提高同學們對“誠信”道德的重視度,逐步激發同學們培養誠信意識的自覺性,引導同學們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念,達到教育與自我教育相結合、解決思想問題與實際問題相結合的目的,在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準則。

為了迎接這次比賽,各班選手在不影響學習的前提下,抓住點滴時間刻苦訓練。語文老師精心對選手的演講稿反覆修改、利用課餘時間指導;班主任利用早、晚自習、團隊課讓選手上講台演講,然後進行點評,選手根據建議進行調整,然後再上台演講,班主任、同學們就這樣不厭其煩地給予選手幫助;各位選手利用一切可以利用的時間在練習,教室裏、辦公室內、花園內都能看到他們的身影,聽到他們朗朗的`演講聲。

比賽中,各位選手精彩的演講,為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐,讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊,就在我們心中;評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進行。

通過此次“誠信伴我成長”演講賽,我們要進一步在校園內營造誠信做人誠信為學的風氣,為建設和諧校園貢獻出我們的力量。在今後的學習中,相信會有更多的同學將誠信作為準則,時刻記在自己的心中,誠信做人,誠信做事。只要你思考了,你會有收穫;只要你傾聽了,你會有收穫;只要你參與了,你就會有收穫。通過本次活動的舉辦,增強了同學們的自我誠信意識與誠信理念,積累了關於誠信方面的知識經驗,有效地改善了校園的誠信氛圍,充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識到了誠信的重要性。

我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、説誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來,將誠信進行到底!

演講比賽總結3

為了慶祝蘇州市職業大學成立30 週年,同時為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞台,激發廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創意,展現英語風采的舞台,管理工程系英語愛好者協會在得到老師和同學的支持下,於4月20日舉行了“母校風采”英語演講比賽,此次比賽主要針對在校大一大二的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數多,在我係大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有多種獎項,給選手們提供了更多的表現機會,體現“公正,公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師John和Christing,團委學生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委,並且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協會會長和前任會長也列席觀看。

對此次決賽之前,我部各班幹事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示後,傾力策劃並組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統籌下,把比賽中的各個環節與組織部、文藝部、宣傳部合作,如此細緻的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎。

這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分,大家表現得非常精彩,有的選手擁有出色的語音、語調;有的選手擁有激情和説服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時也調動了同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力。

在正式比賽之前為體現“公平”原則,組織各參賽選手進行抽籤,已決定各選手上場順序。決賽結束後,比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,並且充分表現出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采,值得一提的是有一位參賽選手主動提出問題與外教交流。評委對選手的表現進行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,。現場的5位評委依公正的態度為每位參賽選手打分。其中有6位同學表現突出,依流利,純正口語征服了評委和觀眾,在眾多參賽選手當中脱穎而出,

經過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名,最佳才藝獎1名,以及優秀獎若干名。他們分別是

一等獎:

二等獎:

三等獎:

最佳人氣獎:

最佳才藝獎:

此次演講比賽詣在提高規範同學們的口語,與此同時,也鍛鍊了同學們的英語表述能力,使同學們積累了演講比賽的經驗,為此以後的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今後的專業性比賽奠定了基礎。

同時此次演講比賽的成功舉行,使我社全體幹事對自己的工作進一步了認識和了解,對今後的工作充滿了自信和動力,最後真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的.支持,是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在台上或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業、公正的評判,比賽過程中,我們邀請的兩位外教,他們不僅為選手們作出了專業評論,還使整場比賽在輕鬆活躍的氣氛中順利進行。

綜上終結,本次英語演講賽之所以能取的這麼大的成功,主要得益於事先周密的安排,社團各部之間的齊心協力,同學們的積極參與以及學校團委的大力關心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。它對我們英語愛好者協會以後怎麼樣開展活動,開展什麼樣的活動有着重大的指導意義,為我們今後的工作打下了堅實的基礎!

彙報人:付達

20xx年4月23日

演講比賽總結4

演講比賽圓滿落幕,體會有三:

一、我,演講愛好者,也曾在類似的舞台上有過激情飛揚的綻放。所以對台上每一位同學的表現都感同身受,所以無論是臨危不懼的,臨陣脱逃的,還是坐鎮泰然自若的,或者上陣紊亂的。都為他們送去鼓勵與祝福,相信自己:只要歷練,終會成功。

二、榮獲比賽一等獎的是七班,八班。而兩位奪冠者正式我任教的兩個班的學生,作為指導老師甚是驕傲與榮幸。尤其是xx同學,現場上傲視羣雄、技壓羣芳,達到了全場爆棚的轟動。於此簡介一下__同學,作為紀念。

xx,秉承天賦,才華橫溢。個子高挑,面目清瘦,架一副度數頗高的黑邊眼鏡,白T恤,黑休閒褲,名副其實的學生相。他好靜,善獨處,不苟言笑。雖優秀,卻不受各科老師待見。原因是,他性格上狂誕不羈,學習上更是灑脱自由。課上,當所有同學都在聚精會神,他早已靈魂出竅,思維神遊了(構思小説);自習課上,當所有同學都埋頭於書山題海時,他又在奇幻唯美的小説中自在逍遙。要在魏晉,他是嵇康;要在大唐,他是李白。很有魏晉之風流,建安之錚骨。他能在學完一篇課文後即時寫出讀後感,洋洋灑灑,勢拔五嶽,氣貫長虹。所以當所有老師都斥責他異端,批評他荒於學業時,我斗膽不敢苟同。雖有時也會效仿其他老師,把他叫到辦公室中規中矩的對他進行理想前途教育,也總是心有餘悸。不知自己的行為是對他天性的正確引導,還是抹殺戕害。

三、對於演講的要求又有新發現和新體會。

1、選擇比努力更重要。對參加比賽的選手要重視謹慎。親自把關,從氣質與氣場上都要出類拔萃。

2、演講稿除了注意語法句法的'要求(雜用長句、短句、長短句結合、排比句,抒情句等)外,更重要的是內容充實,思想內涵深刻感人,語勢具有鼓舞性和煽動性。這一點尤為重要。

3、微笑自然,適當手勢運用。

4、聲音、語調注意輕重緩急,抑揚頓挫。忌矯揉造作、總是激揚、總是低沉、花枝招展(輔助唱歌、跳舞、送花)。演講是崇高理念,深刻思想,飽滿情感的嚴肅表達與綻放,不能譁眾取寵。因為表達不僅僅是表現,更是實力與內涵的傳遞

5、無論是學生還是教師,人的成長包含多方面:一平台;二自信;三實力(硬功夫,且要厚積薄發的修煉過程)、四氣場;五形象。

演講比賽總結5

為了貫徹落實科學發展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養學生良好的禮貌習慣,淨化校園育人環境,繼承和發揚中華民族的傳統美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的構成。校團委組織開展了“踐行科學發展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做禮貌中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽於5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

參加比賽的學生,都是各部經過層層選拔,推薦上來的優秀選手,比賽中,他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧,演講資料觀點鮮明,立意深刻,資料充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情並茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束後,評委們當場評分並公佈成績。

透過此次活動,讓學生更加深入地瞭解踐行科學發展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的'真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講潛力,豐富了學生的課餘生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平台。

演講比賽總結6

為加強學生繼承光榮傳統,弘揚民族精神,立志報國和中國特色社會主義理論的宣傳教育,激勵廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習;同時,教育和引導學生如何做一名合格的中學生,如何度過自己的中學時代,我校於10月17日下午舉行 20xx級七年級學生“中國夢〃我的中學夢”演講比賽。

此次演講比賽共有10位選手最後參加了決賽。選手們以《夢想在這裏起航》、《我的中學夢》、《做合格的中學生》等為演講題目,進行了精彩的演講。參賽的學生們自信、大方、富有激情,他們用稚嫩的童音,抑揚頓挫的演講,惟妙惟肖的體態語言,展現了當代學生對美好未來的渴望,展示了“少年智則中國智,少年強則中國強”的時代精神風貌。也表達出了他們“今天我以二中為榮,明天二中以我為榮”的心聲。充實的內容、飽滿的激情、生動的語言詮釋了“中國夢”,詮釋着“我的中學夢”。10位參加決賽的選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發展、人民的幸福、校園的榮辱緊緊聯繫在一起,言語間能夠看出他們希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧,校園更美麗,更文明、更精彩的願望,這些演講匯成了此次比賽的“中國夢”。更加充分的展示出當代中學生為實現中華民族偉大復興而奮勇拼搏的精神風貌。台上演講的選手展現着個性風采,台下聽講的師生也是激情滿懷,反映了我校師生在偉大的“中國夢”指引下所表現出高尚的`道德情操和良好的精神風貌。10名參賽選手表現出色,他們用飽含深情的文字和真實鮮活的事例打動了在坐的評委和觀眾,經過激烈的爭逐,在評委老師們認真、細緻、公正、公平的評判下,26班張佳樂獲得了演講比賽的第一名。成金海校長為獲得第一名的選手頒發了獎章和獎品。楊苗副校長在比賽結束時為此次比賽作了總結,他首先肯定了舉辦這次比賽取得了圓滿的成功,同時也肯定了各選手在此次比賽中展現的朝氣和活力,其次就什麼是中國夢,以及中國夢的歷史和現實意義向在座的同學們做了簡要的闡述。

此次“我的中國夢”演講比賽的順利舉行,有利於激發我校學生積極進取,開拓創新的精神,通過演講比賽,學生產生了強烈的共鳴,明白了國家好,民族好,大家才會好的道理。學生們表示:要做一個執着的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,珍惜今天的生活,實現“今天,你以二中中為榮,明天,二中以你為榮”的宏偉志向,讓夢想在這裏起航,創造出更加燦爛輝煌的新夢想。演講比賽也激勵着二中人,共圓中國夢,再造新輝煌!

演講比賽總結7

根據本校年度工作計劃,為深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操,我校組織青年教師師德演講比賽。

以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結合和諧校園創建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事蹟,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的'內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。

參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結合工作中的的感想、體會、以及身邊感人的事蹟,以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個學生,真正體現“捧着一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發自內心的快樂,感悟着教育的魅力,用他們不為人知的點滴事蹟借演講比賽這個平台感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時

而雋永;激動處聲音高昂、聲情並茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

在幾位評委公平公正的評選,精心的計算下,最終確定李悦老師和劉萌萌老師代表鎮到縣裏參加比賽。楊校長精彩的點評總結,為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。

演講比賽總結8

各位領導,各位嘉賓,老師們,同學們:

大家晚上好!

學校隆重舉行的本次詩歌主題演講比賽圓滿結束了,此時此刻,我和大家一樣,感到精神振奮,心情愉快!這次比賽的舉辦充分體現了學校對於開展學生活動和加強校園文化建設的高度重視,同時也生動展現了我校師生開展各種活動的飽滿熱情與巨大活力。這次演講比賽質量高,意義大,特別值得肯定。首先,演講的主題很有靈活性,學生可以自由的選擇一篇自己熟悉的詩歌。其次,選手們的表現很出色,很給力。從演講中可以聽出來,選手們在之前都做了充分的準備,對自己所選擇的材料都很好的理解和掌握了。並且,從選手們身上,我們能夠深刻感受到鴻志學子朝氣蓬勃的精神風貌和鋭意築夢的青春風采,這令我們感到非常欣喜!

在這裏,我代表學校向本次比賽的`組委會、全體參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!感謝你們為大家推出了這樣一個有內涵、有水平、有意義的精彩比賽!今後,學校將舉辦更多形式多樣的有益於學生髮展的文體活動,為同學們的健康成長創造更加充分的條件!最後,祝各位領導、各位嘉賓、老師們和同學們工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

演講比賽總結9

經過為期三週的緊鑼密鼓的準備、策劃,本次“世園杯”演講比賽圓滿落幕。各位參賽選手演講內容觀點鮮明,聲情並茂,端莊大方,表情親切自然,演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝,感人至深,獲得了各位評委和觀眾的.熱烈掌聲。他們深情的口吻闡釋了自己對環境的憂慮,呼喚着每一個人有自己的實際行動來呵護自然;吶喊出了每一個生靈渴望親近自然的心聲,聽完如此美妙悠然的環境主旋律。讓我們帶着一份真摯的情感,擁抱自然;共同參與弘揚生態文化;共同宣傳西安世園會綠色和諧的崇高宗旨;與地球母親和諧相處,共同譜寫出一曲悠揚舒暢的環保之歌。

本次活動,各個部室緊密配合,較好的活躍了現場氣氛,讓每位觀眾都在環保的主題中沉思。如此便豐富了學生的校園生活,讓環保低碳,人與自然的和諧思想深入人心。

演講比賽總結10

為進一步提高學生閲讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。

現對此次活動總結如下:

整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。今天演講非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣着得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講台前就忘了演講的內容,説明我們在平時的.

教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以後的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

演講比賽總結11

1、首先:我們要有一個開頭語:一般這樣寫:

在本學期的工作中,我(院)系學生會繼續發揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨,在系領導及老師的關懷幫助下,團結共勉、認真協作,開展了一系列卓有成效的工作。為及時吸取經驗教訓,使學生會能夠繼續健康、蓬勃地發展,特對本學期的工作進行以下總結:

2、其次:我們開始講述工作開展情況:就是把你在任期間的活動説明一下

主要工作開展:

①開學迎新生工作;XXXXX(講解敍述一番)

②趣味知識競賽;

這個根據自己院系的情況説明一下即可,沒有一個固定的模板,如果使用模板,這樣的總結就變得很平淡。一般寫6-7個主要活動。

3、大型活動,你認為比較重要的,要特意説明一下,而且比如有比較好的部門工作你也要進行一下説明敍述。

4、要讓總結的有內容,就要多強調XXX首次XXXXX、第一次XXXXX、同比增長XXXXX、同期相比XXXXX、創新XXX、使用比較精確的數字也會使大家的注意力提升。

5、結束語:要乾脆利索、我們不要拖拖拉拉説很多,就直白點,總結一個學期的.工作,有成功也有挫折,有汗水也有收穫。在新學期裏,學生會將繼續保持着一如既往的工作熱情,在認真做好本職工作的前提下,竭力舉辦更多有意義的活動,把我們的學生工作當做自己的事業來做,我們就一定能夠做好!

演講比賽總結12

為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設我係於20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。

這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領導並任其為此次活動的評委。此外還有各個專業的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系裏不同專業的10名選手參加。比賽採用100滿分制,評分標準包括儀表形象、演講內容、語言藝術。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學提倡團員青年應具有的社會美德,有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼籲青年團員要樂於奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經歷或者所見所聞的`感人事蹟,謳歌優秀團員青年,抒發了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

經過評委認真公正的評分,電氣系應電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

系黨支部書記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設,保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來説,本次活動也存在一些不足之處。

通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華,使得我們廣大的同學受到了思想上的薰陶,並希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。

演講比賽總結13

學會感恩是一個人的綜合素質的體現形式之一,是現在學校教育必不可少的一課。人只有學會了感恩,才能真正感受到快樂,才能感受到這個世界的美好,才能對未來充滿希望。這也是我們課題研究的一個重要方向。

為了幫助同學們建立和諧的師生關係,樹立正確、積極、健康的生活態度,使同學們認識到感恩不僅是一種心態、更是一種道德和品質,做一名知恩圖報、有修養的現代學生,學校舉行《我為老師獻愛心》主題演講比賽活動。

這次活動得到了校領導的高度重視和支持。全校領導和老師都到比賽現場。本次比賽以“感恩父母,感恩老師,感恩他人”為主要內容,參賽選手在學校操場上演了一場豐富多彩、激情飛揚的演講。同學們在老師的指導下,作了充分的準備。通過這次演講,激發了學生的青春激情,喚起了學生感恩的熱潮。在演講中,學生們從感恩的認識昇華到了感恩的意識,紛紛表白心跡,都要以一顆感恩的心來面對生活,對待父母、老師、朋友, 活動現場呈現在一片温暖和諧的氣氛之中。此次演講活動也展現了學生們的創作空間,文采飛揚的.演講稿,口齒清晰、聲情並茂的舞台表現無不顯示出學生們素養。

這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,每個人在活動中都得到深刻的感悟,使人深深感動;既在全校學生中弘揚了中華民族的傳統美德,也為學生提供了一個展示自己語言表達和提高普通話水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活動中之一。學校將把感恩教育作為思想教育的內容長期開展下去。

活動結束以後,師生關係有了明顯變化,在校園裏到處都能聽到“老師好”、“老師辛苦了”的問候,少了老師與學生的爭吵,教學管理秩序井然有序。

由此我們也深刻感受到我的學生還是可愛的,他們需要我們老師去引導,給他們一個科學合理的生活環境,他們需要尊重,需要理解,更需要了解他們身邊的人,讓他們有用心去感受他們身邊的人對他們的愛,讓他們感受到他們並不孤獨,他們時刻都在被別人愛着,他們是最幸福的,他們也要用同樣的方式去愛身邊的人。

演講比賽總結14

在經歷了一系列的籌劃、準備工作之後,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經過了近2個小時的比賽之後,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨着成功的喜悦,每個人都從中有或多或少的收穫。

大學本就是一個展現自我的大舞台,這次規模並不大的演講比賽給同學們供給了一個很好的鍛鍊自我、展示自我的機會。同學們對於這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的進取性,參加演講比賽的同學都認真的圍繞着演講主題“過去,此刻,未來”做好了充足的準備,演講資料都十分精彩,有些語言優美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都製作了PPT配合演講,使演講能夠有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,可是相信他們經過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關於演講的經驗,在日後能夠越做越好。

整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽籤決定的演講順序一一上台演講,底下作為觀眾的同學們也都十分配合,能夠做到安靜的聽台上的同學演講,並且在每位同學結束演講的時候都能夠給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的`表現進行打分,然後由連潔同學及時的統計成績,最終根據分數高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。

為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。可是從這次活動的組織開展情景來看,我們還存在着很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協調不夠好,導致在活動開展過程中,出現了一些大大小小的狀況。這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現了問題,雖及時補救,但以後我們會杜絕類似的現象再次出現。另外這次073班負責計時和成績統計的工作的同學都沒有及時到位,之後都是由其他同學頂替完成工作,出現這樣的現象也是我們組織協調過程中的一個失誤。

總體來説,這次演講比賽還是取得了我們預想的效果,圓滿結束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經驗教訓,在日後班級其他活動中加以改善,使班級活動能夠一次比一次成功,一次比一次精彩。

演講比賽總結15

為慶祝第二十六個教師節,展示教師風采,營造尊師重教的良好風氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色,以"令我難忘的幼教經歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學習的同事為主要內容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業的良好作風,宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學習典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進的師德榜樣學習的思想。

根據比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結合自己從教以來的成長曆程,結合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情並茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業的.熱愛與忠誠,讚頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發了作為一名人民教師的光榮和自豪,表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經歷、一段段發自內心的深情表白,震撼着在場的每一位聽眾,引起了強烈的共鳴。

本次演講活動,弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,對加強幼兒園師德師風建設,形成愛崗敬業、樂於奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。

總結五:教師演講比賽活動總結

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,着力加強青年教師理想信念教育,鍛鍊青年教師的演講能力,使青年教師更加明確自己的目標,樹立遠大的理想,讓青年教師更加關注教育的發展,併為之貢獻自己的一份力量。

4月17日下午,臨江市螞蟻河鄉中心學校在四樓多媒體教室舉行“我的中國夢”青年教師演講比賽。此次比賽共有10名青年教師參加。青年教師們以《我的教育夢想》《有夢才會成功》《放飛夢想》等為演講題目,進行了精彩的演講。比賽中,教師們緊扣演講主題,用慷慨激昂的熱情,抒發自己的教育夢想,展現出青年教師積極向上的風采,贏得了陣陣熱烈的掌聲。最後經過評審小組的評選,楊蕾、周俊波被評為一等獎,陳東、於小燕、張巍被評為二等獎。

此次活動使廣大教師的個人夢想與教書育人緊密結合,展現了青年教師們的文化素養、青春活力和精神風貌。