在實習支教的第1至4周，是我工作最積極，最興奮的四周。在學校工作開展的前一天，我就跟着班主任來到了8班，聽了班主任陳敏聰老師的第一堂班會課，並且十分認真的做了聽課記錄、拍圖片。之後，我又向黃歡老師爭取到了第一節課《認識運動》的講授機會，在講課前我認真備課，做好教學設計，積極準備，結果課堂順利結束，課堂效果較好，但也存在許多不足的問題。指導老師陳敏聰指出，我的課堂裏對學生的關注比較少，應當有“以學生為中心”的教學觀念，我虛心接受了老師的意見，同時認真反省製作成課後反思，寫在教學設計當中。
之後我也努力地爭取機會進行備課，上課，總結反思。並且在課餘時間積極聽各個老師的上課過程，做好聽課記錄，時常反思自己，總結自己，努力提高自己。
同時我也積極參加學校開展的`其他活動與比賽，在學校的通用老師黎雪菲對全體支教實習生進行科技創新比賽的動員會後，我積極準備、參與，主動與黎老師交流溝通，也努力配合好黎老師教給我的各項任務安排，工作取得一定進展。
在實習初期的我努力學習，勇往直前，體驗老師的各種活動與工作，生活十分充實，並且正在努力尋求發展。
