當前位置:範文城>職場範本>財務管理>

財務管理心得體會【熱門】

財務管理 閲讀(6.58K)

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的財務管理心得體會,歡迎閲讀與收藏。

財務管理心得體會【熱門】

財務管理心得體會1

一、知道了學校財務運用的許多知識:預算、核算、審計,原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務制度還可以這樣完善,原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情。

、知道了學校財務管理原來涉及那麼多法律法規:教育法、會計法、《中國小校財務制度》,原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那裏出了問題,即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發生,原來在財務審計和行政法律追討上來的時候,對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的。

三、細細閲讀了《中國小校財務制度》,還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研製的制度,更不會去閲讀這樣的一個文件;只會天天想着我的校本教研實施就夠了。

四、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算,就不僅僅是校長的考慮,學校圖書、教學教研設備的使用與完善,副校長也有發言權的,因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的,而不是某個行政説了算的。

五、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預算執行情況的監督。比如説,建立內部和外部監督檢查相結合的中國小預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制,財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息,要在校務公開欄上予以公示,接受全校教職工的監督;學校教代會要對重大經費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。

原來,從本質上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領導只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務管理細則,明確規定校長的審批權限,超出審批權限的,必須由學校領導班子集體討論。只有基於這種認識,校長才不會把簽字權看成個人權力的象徵,學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務管理才能沿着規範的道路發展完善。

六、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情,而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年,損壞不少,提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發、保管、使用責任明確了嗎?

對財產物資的管理,我知道了學校應做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應分開,分別由不同的人執行,落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規範地設置和登記財產物資收發、保管明細賬和固定資產台賬,全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束後進行定期不定期對財產物資進行清查,至少每年清查兩次。

財務管理心得體會2

知識改變命運,學習創造未來9月18日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓,兩天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收穫卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業的財務知識,但自己對於財務的理解還僅限於會計做帳上,通過這次的培訓,對於財務有了更新的`感悟,有了更深刻的理解。

在培訓中,財校老師結合我們公司財務水平的現狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:

1、現行的會計制度和會計準則;

2、會計基礎工作規範;

3、製造業的賬務處理論;

4、單位內部控制制度;

5、20xx年所得税改革和執行情況的介紹。

培訓過程中,老師細緻地講解,給了我很深的啟發,在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發票,裏面有那麼多的玄機所在,由此更能體現出我們財務工作的重要性、細緻性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。

在講述特殊業務處理時,對於講解中的業務,是我們經常遇到的錯誤,由於我們一直採用電算化處理賬務,對於那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現出我們財務工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質,提高自身的實戰能力。

在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出台時沒有好好去研究,這也説明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項税控政策,處理好各項業務。培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對於財務的理解卻遠遠還沒有結束。

通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是隻要你願意去學,知道怎麼學,就會知道學習是永恆的,並且學習是自我的,公司對我們進行業務培訓是給予我們的最大福利,希望以後公司多組織我們培訓業務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。

通過本學期對財務管理課程的學習,我感覺自己收穫了很多的東西,給自己的感觸也很深。剛開始學習財務管理,感覺挺難學的,因為有太多的概念和公式需要去理解運用,一時間讓人很難掌握,不過在張老師的精心講學下,我還是能過比較快的入門,同時感覺財務管理是一門非常有用的學科,不管是在自己個人生活或公司理財都會有非常大的幫助。

企業財務管理的目標就是要實現利潤最大化,每股利潤最大化和股東財富最大化。通過對第二章財務管理基本價值觀念的學習,我更加深刻體會到了資金的時間價值的作用,資金在使用中由於時間因素會形成差額價值,這對我們今後個人理財有很大的幫助。

通過第三章“資金的籌措與預測”的學習,不管是什麼企業,在籌資是最好要做到籌資規模要適當,時間要及時,來源必需是合理的,籌資方式要儘可能的經濟,降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得儘可能多的資金,以便實現企業收益的最大化。然而,籌資的渠道和方式也多種多樣的,渠道有國家財政資金,銀行貸款,其他金融機構和其他企業以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有直接吸收投資,發行股票或債券,向銀行貸款或融資租賃等方式。瞭解這麼多的籌資渠道和方式,給我在將來不管是想自主創業還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學習,讓我知道了公司是如何發行股票和債券的,如何去確定股票和債券的發行價格等,我也知道了在不同的情況下,公司採用什麼樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優缺點等。

通過第四章“資本成本和資本結構”的學習,我知道了怎麼去計算各種籌資方式所要付出的成本,也理解了什麼是槓桿效應,正是因為有槓桿效應的存在,才使得公司財務管理更加複雜化。

通過第五章“項目投資管理”的學習,我深刻的知道了要管理好一個項目是很困難的,必須要考慮到方方面面。在第六章學習的證券投資管理中,使我對證券市場有了更深一層次的瞭解,在證券市場當中,股票、債券和基金的投資風險是不一樣的,投資者要根據自身的風險承受能力和各類證券的市場行情進行選着投資。

總之,這個學期在張老師的細心教導下,我學到了很多的財務管理的知識,自己的理財觀念也有了很大的變化,在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。

財務管理心得體會3

八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴,北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師,博士生導師,資本運營與財務管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識,為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門祕笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。

財務對於我,就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比,我更喜歡後者,從別人的文字裏看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很有趣的事。

其實這些“有趣”是不足以構建“上層建築”的,要是能從圖表裏看出金子來,那才叫實力,那才有趣!

今天的確有幸,臧教授就是用明瞭的圖表、簡單的故事、直接的現場模擬等授課方式,給我們展現了企業戰略財務管理的本質。教授我們如何把握戰略財務管理的關鍵,讓我們學到了如何“從圖表裏看出金子來”的方法……

臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,最受用的還是財務管理,用同學們的話説——“乾貨十足、受用匪淺”!

臧教授説,金融時代充滿了風險,而現在的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會看見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應的金融和財務知識,危機到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機,並指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放鬆、泡沫經濟存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件,並通過對美國次貸危機的案例分析,讓我們瞭解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因,同時也闡明瞭一個觀點:市場經濟不是萬能的,計劃經濟和市場經濟各有千秋。

那麼,什麼是財務?如何通過財務管理企業呢?

臧教授認為,不懂財務就等於不會企業管理!教授説,財務就是企業在生產過程中的資金運動,包括財務活動和財務關係,簡單説就三個方面:聚財、用財和理財。

怎樣才算懂財務?懂財務就是一能讀懂財務報表,二能理解財務原則,三能進行財務分析,四能科學財務規劃。

説到財務分析,臧教授和我們説了一個老兩口吵架的故事:説,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調解員問老太太:“大媽,您一年養豬賺多少?”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少?”——“2300塊”,“哦,是這樣啊,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐着。”調解員説完,端起茶杯就走了,留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天,終於給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原來老太太把這兩組數據進行了財務分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養豬一年賺100元;3、養老頭一年=養276頭豬!

當然,辦企業懂財務,並不是養豬和算兩組數據這麼簡單。

臧教授説,要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》。《資產負債表》是現狀要先看,主要看企業的資產結構;其次看《損益表》,看過去的業績,看盈利情況;《現金流量表》最後看,看前景,看企業真金白銀的流動性。

一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務原則和戰略決策,要善於分析財務報表進行正確的企業投資。

公司成立之初,就應該從會計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個企業,一年應税所得額為100萬元,成立獨資、合夥制及股份制企業,繳税就大不相同,按納税公式計算,個人獨資税率35%,需繳税343250元;股份公司税率25%,需繳税400000元;合夥制公司税率35%,需繳税323000元,合夥制税負最輕。

另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納税人還是小規模納税人税負也是不一樣,如果能套上高新企業,企業所得税也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!

合理避税的方法還有很多,比如延長企業在建工程項目的建設期,增加固定資產原值,加大設備折舊,計提各類準備金等等。

企業懂得合理避税是第一步,關鍵是能贏取利潤。

臧教授説,“有利潤的企業未必是盈利的企業,利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”,會計利潤必須大於正常利潤,這樣的企業才算盈利。

要學會從現金流量表中分析企業的現狀,比如經營為負,籌資和投資為正,這個企業屬於惡化了;經營和籌資為正,投資為負,這個企業狀況最好,正處於擴張期,投融資依存,利於尋求好項目、新項目;如果經營和籌資為負,投資為正,這個企業已經處於破產境地了。當然,在財務上,‘破產’是個中性詞,它可以用來保護自己,儘管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。

除了‘破產’,在財務上,‘負債’也是一箇中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產週轉率×財務槓桿率,財務槓桿率=總資產÷資本,也就是説“你自己有一塊錢能推動多少資產?”,通過公式我們知道,融資必須負債經營,因為財務槓桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。

向銀行借錢是天經地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選擇。

説到股份,這就涉及到所有者權益和產權謀略了。臧教授説,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權益包括實收資本、資本公積、盈餘公積和未分配利潤,其中實收資本=註冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業發展之用。

同樣,臧教授認為,不以股權論英雄,教授讓我們明白幾個道理:1、絕對控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過67%等同於累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難説”;4、股權佔67%、51%和34%是比較好的選擇,34%儘管沒有超過半數,但它仍然有一票否決權!所以,股權的智慧只有一條:貴在協商!

俗話説得好,三年發展靠機遇,十年發展靠戰略。臧教授企業戰略財務管理課程,讓中小型企業普遍存在的財務管理制度不健全、信息處理能力不強,以及企業財務忽視戰略環境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避税到贏利,從聚財、用財到理財,條理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務課程。兩天的課,好像一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的希望能再次聆聽臧教授的財務課堂!

記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員一定要擁抱着新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了。”

下次來,一定讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情,一定讓教授再聽聽壯鄉的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!

説好了,就這麼定吧,親愛的教授。

財務管理心得體會4

要善待職工

豬是活口,生長期短,吃、喝、病、死全由飼養員來管理,飼養員情緒的變化,對豬隻的生長影響很大,為此我們必須善待職工。常言説“你敬他一尺,他敬你一丈。”在管理中,我常把職工當朋友,當兄弟看待。每天我至少到各班組巡視一遍,經常跟技術員、飼養員聊天,瞭解飼養情況,發現問題及時解決;交流飼養心得,傳播飼養技術;總結飼養經驗,提高飼養水平;掌握思想動態,認真幫助解決。通過聊天,管理者和被管理者,感情親近了、思想溝通了、心情舒暢了、情緒高漲了、積極性提高了、效益也上去了。

嚴格消毒

豬場的病原多從場外傳入,為防止病原的侵入,豬場必須嚴格消毒。

(1)外來人員及返場職工必須先進消毒室消毒。

(2)外來車輛入場必須用火鹼水噴灑消毒。

(3)豬舍內外要定期消毒。

(4)豬舍門前要有火鹼消毒池。

(5)本場員工不得隨意串舍。

(6)集體活動後(如賣豬、轉豬等)參與人員必須進消毒室消毒。總之要儘量把病毒、細菌拒之門外。

注意保健和温度

豬在生長過程中,難免會被這樣和那樣的病毒、細菌、微生物侵襲。為使豬隻健康成長,防患於未然,要做好保健工作。為此,凡新轉入一批豬(如產房轉保育舍、保育轉育肥舍),首先由技術員根據這批豬的健康狀況,制定其保健計劃,如飲水中加什麼藥、料里加什麼藥、預防什麼病、打什麼疫苗、何時驅蟲及劑量、時間等,飼養員好按時按計劃進行。

温度對豬隻的生長影響很大,尤其是產房和保育舍,一定要給予足夠的重視。

量化管理

我場分五個班組,即配種妊娠組、產仔組、保育組、育肥組和一個飼料加工組,每組有一名技術員兼組長,負責本環節的工作,根據各組的特點,制定出各組的指標,各組再將指標分解到人。如配種妊娠組,一個技術員帶四個飼養員,每個飼養員管理一棟豬舍,每舍存豬130頭左右。從產房下牀的空懷母豬開始,以配種後進那棟妊娠舍,就以那棟飼養員為主配備人員。他負責空懷母豬飼餵,查情,掌握配種最佳時間,並及時在其它飼養員的配合和技術員的指導下進行配種。然後趕入他管理的豬舍,進行飼餵。本舍有多少頭豬,耳標號是多少號,計劃用什麼疫苗,什麼時間注射,用量是多少,以及去蟎、驅蟲、消毒、喂料、補料等工作的時間、用量都由技術員一一列出具體計劃,複寫兩份,交飼養員一份貼在舍內牆上。飼養員按技術員的要求進行工作。每幹完一件工作,飼養員都要在計劃後邊作出記錄。這樣飼養員知道每天干什麼,怎麼幹;技術員隨時掌握飼餵進度,場長也好檢查情況,等計算效益工資時,根據產仔舍的產仔率、弱仔率、死胎率、出生重量和母豬膘情等考核標準,進行效益工資核算。

工資與效益掛鈎

為激發職工的積極性,我場實行效益工資。根據各環節的具體情況。在全場職工工資大體平衡的基礎上制定出各環節工資標準,並把計算方法教給飼養員,使他先知道,養好這棟豬,可拿到多少工資,做到心中有數。

如保育這個環節。我場共四棟保育舍,每位飼養員管理一棟,每棟有保育豬350餘頭,從產房轉入的10kg左右的仔豬經過45天的飼餵,要達到30公斤以上。我們制定的標準是,每增重1公斤,效益工資為0。1元。死淘率4%,多用1公斤料罰0。05元,節省1公斤料獎0。1元;藥費(不含疫苗和粉劑)每轉出一頭為0。6元,節省按20%獎勵,多用按10%處罰。這樣每人平均工資大約在700元左右,若效益工資低於500元,説明該飼養員不負責任,該飼養員將被淘汰。

批量盈虧核算

我場實行的是全進全出管理模式。每舍為一批,每轉一批,統計員就要對這批豬進行一次核算,看這批豬在這個環節裏每公斤的成本是多少。

如育肥舍,一舍豬在320頭左右,30kg上下,由保育舍轉入飼餵80多天,增重到90 kg左右出售。根據記錄,看增重、料比、死淘、用藥(含疫苗、粉劑、消毒劑等)等情況一一算出,用量、單價、金額、再加上效益工資,分攤的水電、煤、雜品費用,看這批豬總共用了多少錢,除以淨增重量得出在這個環節裏、這批豬每增重1公斤的成本是多少,再分段累計出,這批豬從出生到售出每公斤的成本,(含空懷、配種、妊娠及所攤返情和公豬的費用)。最後對比市場實際售價,計算出這批豬盈利的情況。

經過這樣的層層管理和核算,使老闆知道管理者的成績,也明白自己的豬場究竟盈利多少。

財務管理心得體會5

作為學校業務副校長,對於學校經濟運作,很少有我發言表態的機會,所以,我並不去關心。當然,我也明白學校經濟運作,作為學校行政,儘管是副職,也要去關心一下才好。

可是,實在不知道如何入手,何況還有數不清的教學教研任務和每週12節的教學在等着,有時候覺得每天能夠堅持站在講台上已經是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下,但有時真的很累),不要再問我什麼學校財經管理的事情,我們沒有發言權,也不想去獲得發言權。

直到一天,已經是學校開辦的第三年,面對學校每年大數額捐資助學款的收取和使用,老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了,為什麼一點也不能給老師加班費呢?為什麼三年不見給老師置辦一套校服的呢?

我無言以對,本能解釋:我們沒有權力發錢給老師的。老師並不客氣,或者説,也是很直接很本能反駁:沒有權力發錢,有權力分錢就行了!

老師哈哈哈,笑着説,走了。我知道,我應該感謝老師在我面前的直言,感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前説;我也知道,老師也只是説説而已,他只是本能地説幾句話而已,沒有其它意思。

而,我的心卻如受雷擊。此刻,回想,心疼,依舊。

為什麼會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政,哪怕是相交相知10數年的同事,當其中一人坐上行政,作為羣眾的老師就會本能地這樣看待他們。

心疼之餘,我反思:是什麼造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學校行政,我們在哪些方面可以做的更好,讓老師們心裏少產生些這些可怕的認知?

也許是政策沒有學習到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開?

一次,在和另外一位學校的中層談到這個話題時,她説他們學校的老師完全沒有這樣的本能認知,因為他們的校長德能雙馨,財務管理光明磊落,老師們從不為經濟起疑惑。

於是,我好像找到了不讓老師們誤解的法寶:公開運作學校的財務,讓一切攤在陽光下,陽光會殺菌的。

但是,接下來的一件事情,又讓我困惑:9月老師變動很大,臨聘老師5人,外校來我校佔編的有5人,負責會計的中學老師,自己教兩個班的數學,還有副班主任、科組長的職務,一時疏忽,把一位正式老師當成臨聘老師發工資了。儘管,在羣上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方,但,很多老師並沒有去看,包括我自己,忙得沒有時間看。

於是反思,我們已經放在陽光下了,但老師們為什麼不去看看呢?困惑依舊很多。

直到,開始學校財務管理的學習。

説實在,還是有些不情願的。忙到上洗手間都要小跑的時候,還要我們副職校長去學習這些有的沒有的東西?有那個時間,不如讓我和教導主任、科組長一起研究一下教學新秀的評比。學校財務的事情,讓校長去學習就行了吧!

但還是要學,在學校的網上講座很難運行,於是回家上網學,還要討論,還要測試。真的很辛苦。

但,好彩,還是值得,付出有回報。

表現如下:

1、知道了學校財務運用的許多知識:預算、核算、審計原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務制度還可以這樣完善,原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情,原來

2、知道了學校財務管理原來涉及那麼多法律法規:教育法、會計法、《中國小校財務制度》,原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那裏出了問題,即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發生,原來在財務審計和行政法律追討上來的時候,對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的,原來

3、細細閲讀了《中國小校財務制度》,還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研製的制度,更不會去閲讀這樣的一個文件;只會天天想着我的校本教研實施就夠了。

4、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算,就不僅僅是校長的考慮,學校圖書、教學教研設備的使用與完善,副校長也有發言權的,因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的,而不是某個行政説了算的。

5、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預算執行情況的監督。比如説,建立內部和外部監督檢查相結合的中國小預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制,財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息,要在校務公開欄上予以公示,接受全校教職工的監督;學校教代會要對重大經費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。

原來,從本質上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領導只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務管理細則,明確規定校長的審批權限,超出審批權限的,必須由學校領導班子集體討論。只有基於這種認識,校長才不會把簽字權看成個人權力的象徵,學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務管理才能沿着規範的道路發展完善。

6、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情,而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年,損壞不少,提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發、保管、使用責任明確了嗎?

對財產物資的管理,我知道了學校應做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應分開,分別由不同的人執行,落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規範地設置和登記財產物資收發、保管明細賬和固定資產台賬,全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束後進行定期不定期對財產物資進行清查,至少每年清查兩次。

學習要結束了,要寫學習小結。

回頭看看。

哦,好彩,我不是正職校長,天天去想這些財務問題,好像真的不如想教研教學開心舒適。

哦,好彩,我還是副職校長,有機會參加這樣一個學習班,瞭解學習到很多行政管理中必須要用的知識。至少,下次,再由老師提出學校財務管理的問題時,我能有理有據給與解釋説明。

學習總是美好的。

我學習,我成長,我慶幸!

財務管理心得體會6

前段時間,參加了一個非財務經理的財務培訓,除了學了一些財務知識外,還總結了幾點心得:

1、要了解一家企業的情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分。二組詞彙:即反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞彙,包括收入、費用、利潤。三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

2、資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎麼樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎麼樣”。

3、對資產負債表要做到“三看三注意”:

三看:一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業,利潤是可以幹出來的,也是可以算出來的。

三注意:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

4、對利潤表要做到“五看”:

一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

5、對現金流量要關注。什麼是“現金”?對企業老總説,現金就是企業的“血液”;對財務人員説,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

6、制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重複過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

財務管理心得體會7

加強工會財務工作是全總的一貫要求,是實現維護職能的重要內涵,是完成工會工作任務和促進工會組織發展的重要保證,也是適應新時期新階段工會工作的新任務的必然要求。但是,要切實提高工會財務工作水平,充分發揮財務工作的職能作用,就必須按照樹立和落實科學發展觀的要求,在做好“四個結合”上下功夫。

從經濟學的角度上講,宏觀管理是指政府部門充分運用相關的經濟政策、經濟手段和法律規範,不斷引導企業的經營行為。對工會而言,實際上也有一個宏觀管理問題。工會的宏觀管理,主要是要通過工會財務部門對工會經費的使用方向、投資方向、資金流向和收支結構等方面進行決策、計劃、調節、監督和服務,從而對工會開展各項工作和組織各項活動產生導向作用,保證工會組織重點工作和其它各項工作健康、有序地進行,確保工會組織維護職能和其它各項職能充分、有效地履行。

強調微觀管理,就是把宏觀管理的要求,落實到當前和今後一個時期工會組織的重點工作中去。

一要深入研究工作發展不平衡給工會組織的財務、財產管理帶來的影響,採取相應的積極措施和對策,力爭及時、足額收繳應收的工會經費。

二要深入研究重大政策調整給工會組織的財務、財產管理帶來的影響。如當前社會上人力、物力資源配置不斷重組,企業間和企業內生產力佈局不斷調整,企業撤消、合併、剝離、分流情況不斷髮生,都為工會組織的財務、財產管理帶來較大影響,各級工會組織必須積極超前思維,事先做好準備,千方百計保證工會資產安全、完整不流失。

三要深入研究重大經濟活動給工會組織的財務、財產管理帶來的影響,如工會組織對企事業的重大投資、更新改造項目的實施、大型設備的購置、重大活動的開展等,各級工會和財務部門都要根據自身財力,認真進行可行性和不可行性研究,既要積極,更要謹慎。

首先,要準確把握哪些屬於重點領域。當前及今後一個時期,工會財務工作的重點領域,至少應包括三個方面的內容:

一是工會建設項目資金的管理;

二是工會重大活動項目大項資金使用;

三是工會對企事業投資的科學決策和論證。各級工會財務部門要認真履行職責,加大監督、管理力度,嚴格按照全總要求、按照規章制度、按照有利於各級工會履行維護職能,各項工作全面、協調、健康發展的需要,切實管好用好資金,在重點領域管理方面發揮財務部門的職能作用。

其次,其它領域的管理也不能放鬆。如大型設備和批量物資的購置,要嚴格執行公開採購辦法,抵制回扣等不良現象的影響;更新改造項目的支出,要嚴格執行公開招標辦法,體現公正、公開原則,儘可能壓縮費用支出;日常迎來送往接待的費用,要嚴格控制接待範圍和接待標準,儘可能做到熱情服務,費用節儉等。

強調過程管理,就是要求工會財務部門對工會組織每一項大的經濟活動都要提前介入,實現全過程的動態參與。擺在首位的是需要大家樹立“關口前移、超前防範”的思想,並採取行之有效的措施,確保工會財務部門能夠提前介入,提前參與。

一是工會財務工作要積極、主動地融入到工會組織每一項大的經濟活動中,通過對工會組織每一項大的經濟活動的全過程動態把握、動態參與,及時、有效地制止和糾正違紀違規及不規範行為,保證所有資金能夠得到正確使用。

二是工會財務人員一定要鑽研法律、財經方面的知識,掌握工會各項工作、活動過程的關鍵環節,提高工作的針對性和實效性。強調結果管理,就是要求工會財務部門對每一個建設項目的完成情況,對每一個資金使用方案的效果都能夠給予科學、準確的評價和考核,及時提出進一步完善的反饋意見和建議總之,要通過過程管理和結果管理的有機結合,有效防止經濟損失情況的發生,使工會財務部門真正為工運事業的發展參好謀、把好關,理好財、當好家。

加強收入管理,把該收的錢收回來,這是完成工會各項目標任務的源頭。不但要運用好《工會法》這把尚方寶劍,將機關和企事業單位應撥交的工會經費及時、足額收繳到賬,而且還要將日常行政應承擔的各項費用,工會文化、體育事業各項收入,勞動福利事業各項收入以及其它各項應該收繳的各項收入,積極努力全部收繳到賬。

加強支出管理,就是要合理合法地將工會經費用好用活。就當前來講,工會運用工會經費,開展工會工作,積極維護職工羣眾的民主政治權利、經濟利益和文化需求,千方百計為職工羣眾辦好事、辦實事,深入開展扶貧幫困、送温暖等活動,實實在在為職工羣眾排憂解難、雪中送炭,全身心地幫助職工羣眾解決實際困難,正是實踐了代表最廣大人民羣眾根本利益的要求。

財務管理心得體會8

一、總論:

在飛速發展的信息化時代,將計算機技術運用與財務管理有效的結合,為財務管理髮揮更大的作用開闢了廣闊道路,這也是財務管理現代化和信息化的一個重要標誌。在西方許多先進國家,計算機財務管理技術方法的使用已經相當普及,並且它為公司的經營也帶來了明顯的經濟效益。計算機財務管理是以現代化財務管理理論為依據,將當今財務人員普遍採用的EXCEL軟件工具與國際通用的財務管理模型有機的結合起來,全面、系統地闡述了在EXCEL環境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預測及利潤預測管理、財務計劃、財務分析等計算機模型的設計方法。 通過對《計算機財務管理》的學習和對技術方法的實習運用,我們不僅能提的創造性思維能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培養我們綜合分析問題和解決問題的能力,以下就是我對計算機財務管理學習的總結。 我在學習計算機財務管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預測利潤管理模型、財務計劃編制模型這幾大內容,這些模型的運用在財務管理活動中起着重要作用,而且這幾大內容就是計算機財務管理系統的重要組成部分。財務報表分析模型是幫助我們對財務數據進行分析以進行更好的經濟決策。流動資金管理模型運用規劃求解來制定最優決策,從流動資產入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內選擇最佳的項目投資決策,獲得最大收益。籌資決策模型能幫助我們在籌資資金時瞭解各種籌集方案的成本,並通過分析作出最優的籌資決策。銷售預測利潤管理模型可以幫助企業對其生產經營進行有效管理,以適應競爭日益增加的時代。財務計劃編制模型是根據已確定的經營宗旨、經營範圍、經營目標、經營環境等因素對未來活動進行籌劃,它是企業財務預測的一個重要手段。下面我將就其中的財務報表分析模型為例對課程作出學習總結。

二、實驗舉例(財務報表分析模型)

財務分析是以企業的財務報表等資料為基礎,對企業財務活動的過程進行研究和評價,以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況和發展趨勢,為評價和改進財務管理工作,併為未來進行經濟決策提供重要的財務信息。財務分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析,它主要的目的是評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力和發展趨勢。

1、實驗目的和要求:

(1)導入外部數據(導入一張資產負債表);

(2)建立完整的財務比例分析模型

(3)單元格命名、杜邦分析圖

2、實驗內容:

(1)導入ZZ數據表。該數據表要通過菜單欄中的數據選項下的導入外部數據選項導入,在導入過程中可以根據要求作出選擇。

(2)根據導入的數據表編制資產負債表。在(1)中已經導入了數據之後,先從網上下載一張資產負債表模板,根據已有的數據表直接在模板上填制資產負債表。在填制資產負債表過程中要用到以下公式:貨幣資金=現金+銀行存款+其他貨幣資金;短期投資=短期投資-短期投資跌價準備;應收賬款=應收賬款(借)+預收賬款(借)-應計提“應收賬款”的“壞賬準備”;其他應收款=其他應收款-應計提“其他應收款”的“壞賬準備”;存貨=材料+低值易耗品+庫存商品+委託加工物資+委託代銷商品+生產成本+製造費用-存貨跌價準備;待攤費用=待攤費用[除攤銷期限1年以上(不含1年)的其他待攤費用];固定資產原

價=固定資產[融資租入的固定資產,其原價也包括在內];累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產,其已提折舊也包括在內];固定資產清理=固定資產清理(借)[“固定資產清理”科目期末為貸方餘額,以“-”號填列];長期待攤費用=“長期待攤費用”期末餘額-“將於1年內(含1年)攤銷的數額”;預付賬款=應付賬款(借)+預付賬款(借);應付賬款=應付賬款(貸)+預付賬款(貸);長期借款=長期借款-1年內到期的負債;預收賬款=應收賬款(貸)+預收賬款(貸);未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損,在本項目內以“-”號填列]-本期發生額-本期應交税金;應付職工薪酬=應付工資+其他應交款(應付職工工資附加費等支付給個人款項)+其他應付款(職工教育經費)。

(3)根據已編制好的資產負債表求財務比率分析。現將資產負債表中要用到的單元格分別命名為流動資產、流動負債、資產、負債和所有者權益等,然後要求出平均資產、平均流動資產、平均應收賬款、平均存貨,並將它們重命名。最後在新的工作表中建立財務比率分析模型,在計算比率時可直接根據下面公式求得,不必再去其他工作表找要引用的單元格。其中要用到的比率分析公式有:流動比率=流動資產/流動負債;速動比率=(流動資產-存貨)/流動負債表;存貨週轉率=主營業務成本/平均存貨;應收賬款週轉率=主營業務收入/平均應收賬款 ;流動資產週轉率=主營業務收入/平均流動資產 ;總資產週轉率=主營業務收入/平均資產總額.; 資產負債率=負債總額/資產總額 ;產權比率=負債總額/股東權益;有形淨值債務率=負債總額/(股東權益一無形資產淨值); 己獲利息倍數=息税前利潤/利息費用 1)銷售淨利率=淨利潤/主營業務收入 ;銷售毛利率=(主營業務收入一主營業務成本)/主營業務收入 ;淨資產收益率=淨利潤/平均淨資產;資產淨利率=淨利潤/平均資產總額

(4)建立杜邦分析圖。對於已經求出的比率可直接填列,然後根據他們之間的關係建立分析圖。而杜邦分析中的關係為:權益淨利率=資產淨利率×權益乘數;資產淨利率=銷售淨利潤率×資產週轉率;權益乘數=資產總額 / 所有者權益=1/(1-資產負債率)=1+產權比率;銷售淨利=淨利潤/銷售收入;資產週轉率=銷售收入/平均資產總額;淨利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得税;全部成本=製造費用+經營費用+管理費用+財務費用。平均資產總額=平均流動資產+平均長期資產;平均流動資產=貨幣資金+應收賬款+存貨+其他流動資產。

3、實驗重點:

在建立財務比率分析模型的整過操作過程,首先要注意的是編制資產負債表時要正確填制各項目,比如貨幣資金是現金、銀行存款和其他貨幣資金之和;其次,在建立財務比率分析模型時要先將需引用的單元格命名,再直接輸入公式即可;在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內部關係,再根據他們之間的關係一步一步進行填列和計算。

三、 整個實驗期間遇到的問題及解決方案:

在這門課程實驗期間,我對老師安排的所有實驗都進行了操作練習,而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題,並且這些問題都在老師或同學的幫助下解決了。在最初時,輸入公式時會因不熟練而導致錯誤的引用不需要的的單元格,現在對於這種小問題差不多能夠避免了。在後來的投資籌資決策模型及其他模型中,遇到最多的是公式輸入錯誤問題,因為有的公式很長,不容易理清思路,所以在輸入時難免出現錯誤,對於這種情況應該參照書本提示或者其他途徑解決。總的來説,在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題,不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。

四、 學習心得:

通過對《計算機財務管理》財務建模方法與技術的學習,我學到了如何將計算機技術結合到財務管理中,並且也會運用這種管理模型對企業的生產經營的進行最優決策管理。我認為就整個社會來説,計算機與財務管理的結合是社會發展、時代進步、知識更新的產物,是我們必須追逐的步伐。就企業的角度來説,計算機應用於財務管理實現了企業的有效管理,節約了企業的人力、財力,為企業的發展提供了很大競爭力,使其在信息化的時代裏不至於落後於對手。就管理工作者而言,將計算機引用到財務管理中,使得管理質量更優,工作程序簡便化,所耗時間也會減少很多。而對於我們財務管理專業的學生來説,學習這種管理技術幫助我們提升了自身能力,也間接地提高了我們進入社會後的競爭能力。

篇二:財務管理學習心得體會

財務管理是企業從事財務管理活動的根本指導。通過財務管理的學習,我對財務管理的目標、財務管理的意義、財務管理的手段等有了更加深入的認識,也讓我從財務管理的學習中深刻體會到新形勢下加強企業內部財務管理的重大意義。

內部財務管理是企業管理的核心環節,各企業應在充分認識的基礎上,採取措施,建立完善的內部控制機制,形成以法人治理結構為依託的全員、全過程、全方位管理與控制網絡,搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防範和減少財務風險,促進企業經濟增長方式的根本性轉變,提高經濟效益。概括起來,主要有以下幾點:

(一)理順財務組織結構

企業對各項經濟活動控制得好壞,關鍵取決於其組織是否有效。企業組織結構既是發展變化的,又是相對穩定的,企業應根據自身的經營規模、內部條件和財務戰略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務管理效率,充分利用企業資源,減少內部摩擦和降低組織成本,實現經濟效益和企業價值最大化。企業要結合自身的法人治理結構、生產經營特點和區域分佈狀況,按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構,進行科學的職務分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理,建立明確的責任制度,做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”,確保內部財務管理與控制的有效運行。

(二)實施全面預算管理

企業實施預算管理是提高企業整體管理水平的重要手段,預算管理的核心在於對企業未來的行為事先安排和計劃,對企業內部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制,以使企業按照既定目標行事,從而有效實現企業發展戰略。預算管理應在對市場進行科學預測的基礎上,以目標利潤為前提,編制全面的銷售預算、採購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和利潤預算,使企業生產經營能沿着預算管理軌道科學合理地進行。年度預算編制後,根據實際情況,分解為月度預算,進行月度經濟活動分析,找出問題和生產經營的薄弱環節,也便於採取相應的對策。這樣就可以時時把握企業全年利潤目標的動脈,發現不足,及時改進,提高企業經營管理水平。

鑑於全面預算編制的科學性、執行的強制約束性和獎懲激勵機制,實施後可以大大提升企業的管理層次,增強競爭優勢,促進企業發展和效益的提高。

(三)增強財務風險的防範意識

市場歷來是機遇和風險並存的,低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑,往往使企業在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度,結合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權衡得失,選擇最佳方案以較小風險取得較大效益,是現代企業所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防範、保全和補償措施,使企業在風險出現時不致驚慌失措,束手無策。

(四)加強企業財務人員素質建設

財務管理具有很強的專業性、技術性、綜合性和超越性,現代企業必須要提高財務人員的適應能力和創新能力,因此,財務人員素質的高低直接影響着企業財務管理水平的優劣,加強財務人員素質建設,是提高財務管理水平的關鍵。企業要定期組織財務人員培訓和學習,建立財務人員業務考核機制和獎懲制度,充分調動財務人員的積極性,有效的加強企業的財務管理。

(五)建立科學的財務考核指標體系

沒有完整科學的考核指標體系,就很難判斷企業經營的好壞。現代企業必須要建立既能反映企業資產利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標體系,要把絕對數指標與相對數指標相結合,綜合評價企業經營者的經營業績。要緊密結合企業生產經營實際,制定科學合理、操作性強、覆蓋生產經營各個環節的財務指標計劃,並實行動態管理,將業績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執行部門,作為企業內部人力資源管理的重要依據嚴格考核,促進企業保持持續快速發展。

(六)推進企業財務管理信息化

加強和改善企業管理要有新思路、新方法,要針對當前企業財務資金集中管理和監督控制中的主要問題,從加強企業財務管理的信息化入手,大力推廣運用計算機網絡技術和統一的財務管理軟件,以實現加強和改善企業財務管理、促進管理創新的目的。 因此,應用統一的計算機財務管理軟件、實現財務信息與業務流程一體化,進而逐步引進、消化、開發使用國際先進的ERP系統軟件,是企業內部信息化發展的基本方向。企業應結合實際,積極引進開發運用統一的財務與業務一體化的管理軟件,逐步實現生產經營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數據共享,保障企業預算、結算、監控等財務管理工作規範化、高效化。

總之,由於我國的社會主義市場經濟體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個重要組成部分的現代企業制度因而也在探索與實踐之中,這就決定了企業的財務管理要為適應新形勢不斷進行調整和探索,以使財務活動有效地、充分地反映、監督和調控經營活動,促進企業經濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內部財務管理與控制,才能促進管理素質和層次的全面提升,不斷增強企業核心競爭力,迎接加入世貿組織後國際競爭的挑戰,使企業立於不敗之地。

財務管理心得體會9

棉花制種,關鍵是純度,目標是高產。如何在保證種子純度的前提下實現高產,是棉花制種所要解決的關鍵問題。為此要有合理的棉株管理,正確的授粉管理,嚴格的工人管理。

一、棉株管理:

制種田宜採用單行,也可採用雙行,單行行距1米,株距0。4米左右;雙行行距1。2米、0。5米,株距0。45米;切忌棉株過密。棉株生長到一定時期,需要整枝,打瘋杈、去贅芽等要比一般棉田更細心;打頂尖一般在7月20日左右,每株留12~13個果技;打羣尖在8月1日前後進行。人工授粉結束後,要把所有花蕾去除乾淨,嚴禁棉田再有開花現象。此項工作要有專人負責,直到確保再無花蕾為止。

二、人工授粉管理

1、 去雄

(l)去雄時間:一般在授粉前一天下午進行完畢,不提倡第二天早晨去雄,以免散粉自交結鈴。

(2)去雄時不要損壞子房和花柱,對於“托盤”要儘量保護。子房受損傷,會影響棉花產量和質量;花柱細嫩易折,去雄時儘量不接觸;“托盤”是棉桃天然保護傘,儘量不要損傷。

(3)如能保證第二天的授粉工作,陰雨天去雄工作可照常進行。

(4)去花:對於去雄漏下的花蕾,要全部去除,可在授粉前進行,一定要去得乾淨徹底,以防散粉和自交結鈴。

2、授粉:有兩種方法,一是採父本棉株的花朵,用其雄蕊在已去雄的雌蕊柱頭上塗抹,直至確認柱頭上已均勻沾滿花粉為止;二是直接採集父本花的花葯,待其開裂後,用毛筆等蘸粉抹在已去雄的雌花柱頭上。前者俗稱“對花”,後者俗稱“採粉”,兩法效果相同。後者可保證父本產量,更為經濟合算。注意事項:

(1)授粉時間:可在上午8~12點進行,開始時的判斷可採摘雄蕊的花葯放在手上輕輕揉搓,觀察是否有足夠多的花粉出現。結束授粉的依據是觀察花粉的顏色,如由原先的淡黃色變為深黃色,應停止授粉工作。

(2)無論採取哪種授粉方法,都要保證柱頭上均勻沾滿花粉,如授粉不均勻,會導致畸形桃出現,造成減產和種子質量降低。

(3)用第二種方法授粉,採粉用力要輕、均勻,不要把花粉捏壞,延長其存活時間,儘量少帶多餘的花絲,以保證足量的花粉,發現花粉少或變陳舊時,要及時更換花粉。

(4)雨天不宜進行授粉工作,但授粉兩小時後下雨,無大礙;如遇到雨天,授粉可推遲一天進行,但座桃率會大大降低。

三、工人管理:

工人是完成棉株管理和授粉的主體,因此工人管理在棉花制種中有舉足輕重的地位。每個授粉工人都要經過培訓和通過測試才能上崗。培訓工作要由技術過硬的專業人員負責,並要確保每個工人都能掌握要點。測試合格的工人,便可分配給一定數量的棉田,以每人負責600株左右為宜,負擔過多會造成盛花期忙不過來,不得不揪掉大量花蕾而造成減產。

制種質量的檢查要有專人負責,一般每15人設1名組長,主要檢查工人去雄是否乾淨,是否有丟落花粉現象,漏花是否摘除乾淨等。

為調動工人的積極性,工人工資宜按桃計算,一般可0。05元/桃,再按實際情況浮動,如遇惡劣天氣座桃率很低,就要上浮,以保護工人積極性。另外,改善勞動環境也是提高工效的重要方面,如及時噴藥殺滅田間蚊蟲;為工人準備雨衣、塑料布等,可防止清晨露水和保持雨天工作;如遇雨或田間積水難排,則要為工人準備雨鞋。

總之,棉花制種是一項高投入的工作,必須嚴格抓好每個環節,才能獲得更好的效益。以上體會供參考。

財務管理心得體會10

為了提高教育系統財務人員的業務水平和綜合素質,璧山縣教委計財科於20xx年4月23日至25日開展了兩天的財務基建管理培訓活動。我作為參訓人員,深感榮幸。這次財務培訓的內容以事業單位財務為主要內容。通過這次培訓,我的收穫頗多,不僅豐富了專業知識技能,而且提升了自身的職業道德素養,真是受益匪淺。具體來説有以下體會:

我雖然從事財務工作多年,但隨着我國經濟的發展,教育系統的財務工作也發生了很多變化。尤其是對法律法規知識的普及和監督的管理,以及財務管理的業務水平都應該學習和加強。學校財務工作並不是那麼簡單,會計涉及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓、電大教育等等,而且我作為學校的會計,還擔任了勞資、統計、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責任性大。這次培訓學習,我在專業技能上有很大收穫,雖然我不是專業的會計,但是隻要做了這個工作,就應當有較強的專業知識,不然就不符合財務要求。因此,在財務工作中,我應當熱愛本職工作,努力鑽研業務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求;應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一的會計制度,並結合會計工作進行廣泛宣傳;應當按照會計法規和國家統一會計制度規定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。

我認為做好財務工作,不光要有精湛的專業技術和技能,而且更重要的是要有良好的職業道德和職業榮譽。特別對於我一個才開始財務工作的人來説,在會計工作中一定要嚴格遵守職業道德,樹立良好的職業品質、嚴謹的工作作風,嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質量。嚴格按照法律法規辦事,做好本單位的預算、決算工作,政府採購按照縣財政局的操作流程辦理,當好學校的家,管好學校的錢、物,為領導出謀劃策,當好參謀。作為一名財務工作人員,在今後的工作和生活中,我會不斷提高自身業務素質,樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業、搞好服務,正確處理好國家、集體和個人的利益。

時刻自重、自警、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態度,端正思想作風,提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人,為學校的財務管理做出應有的貢獻。

財務管理心得體會11

財務管理技能實訓是一種理論知識與實踐技能有效結合與綜合運用的訓練平台。這學期財務管理實訓的幾次模擬經營課程,讓我受益頗多。我們小組經營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔任的是資金經理的角色,主要負責現金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經營進行了決策和管理。由於我們公司第一季度經營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始淨利潤都出現了穩定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些情況做簡短的分析,同時,總結出一些我在這次的模擬經營實訓的幾點心得。

現金流量是投資決策考慮的關鍵指標,它是進行企業價值判斷的重要指標,是企業持續經營的基本保障,也是企業擴大再生產的資源保障,同時還是影響企業流動性強弱的決定因素。對於企業來説,若在購買生產線之前未對預計當期現金流出和下季初費用扣除加以計算,就無法安排好籌資方案,企業將很可能出現資金鍊的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現金流量,之後只好通過借款維持經營,借款的額度又受財務狀況的直接影響,這樣的話,企業容易走入到一個財務困境中。所以,科學地分析和利用現金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一。

(一)第一季度由於公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產設備等基礎設施以及僱傭工人和產房租賃,從而公司產生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補了資金缺失,使得本季度期末現金及現金等價物餘額達到了509800元。現金流量表具體情況如下:

(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金304200元;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金338700元。

(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000元。

(3)籌資活動產生的現金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現金25000,借款收到的現金500000元。

(二)第二季度開始公司各項活動都陸續開始了運營,所以,經營活動產生了較多的現金流出,其中:購買商品、接受勞務支付現金678600;支付給職工以及職工支付的現金150000元;支付的其他與經營活動有關的現金434740元;支付各項税費177239.5元。但是,由於上一季度有效地經營,特別是購買的低端生產線市場反應好,本季度出現了銷售商品、提供勞務收到的現金438750元,使得本季度期末現金及現金等價物餘額達到了196670.5元。

(三)第三季度由於決策失誤,當期現金流出和下季初費用考慮不到位,公司訂單數量的獲取和產量的不對稱,加上引進了新的一條低端生產線,公司出現了緊急貸款。

(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金795600元;支付給職工以及職工支付的現金180000元;支付的其他與經營活動有關的現金717760.81元;支付各項税費403600元。

(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000。

(3)籌資活動產生的現金流中:借款收到的現金1493662.59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現金225532.52元,償還債務支付的現金500000元。本季度籌資公司產生的現金流量淨額為7681300.07元。企業面臨償債壓力和財務風險增大。

(四)第五季度面對前一季度突然出現的緊急貸款,我們整個團隊開始反思尋找原因,找到後總結了教訓,重視經營縮減開支,使經營活動產生的現金流量淨額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經營狀況和資金壓力有所緩解。

(五)第六季度為了更大程度的實現公司的效益,我們進行了擴大再生產,購買了高端生產線,因而公司經營支出以及投資支出增加了。同時,本季度償還了以前季度欠下的債務。

(1)經營活動產生的現金流中:購買商品、接受勞務支付現金866800元;支付給職工以及職工支付的現金300000元;支付各項税費780259元;支付的其他與經營活動有關的現金1658522.56元。

(2)投資活動產生的現金流中:構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金350000元。

(3)籌資活動產生的現金流中:償還債務支付的`現金883662.59元。

總的來説,我們公司的現金流情況還是需要進一步完善,對企業資金的事前規劃和預測還需要加強,以避免因資金斷裂而出現的緊急貸款。同時,需要採取措施提高資金運用能力,降低償債風險和財務壓力。另外,這次實訓中我們身臨其境,切實感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴大產能,明白了只有綜合考慮企業的經營狀況,權衡利弊,統籌安排,合理運用資金的,才能保持企業的長遠發展。

財務管理心得體會12

企業除了在日常的賬務、税務及相關企業經營行為中力求做到求真保穩外,在財務管理上主要遵循的是穩健型的財務管理方式。透過債務資本籌資的方式合理利用財務槓桿,為企業帶給日常運作的流動資金,以及促進企業規模的擴大化和企業的有效運作。作為一個以有30餘年歷史的大型交通運輸企業,企業目前處於一個高速發展階段,隨着舟山成為第四個新區,水陸客貨運輸必然迎來一個新的發展,因此採用穩健型財務策略是貼合公司和各方利益訴求的選取。公司在鞏固自身在本地區本行業內構成的強有力的競爭優勢的同時,透過投資固定資產的方式,推進“客貨並舉,水陸並進,多種經營,持續發展”的經營方針。做到不僅僅思考債權人、股東等相關方的利益訴求,也兼顧企業員工、旅客以及企業社會職責等多方因素,以此一步步的力求使企業財富價值化,也使得各利益相關者的效益化。

企業會計工作中的不足:

1。缺乏完善的內審體系以及在企業中沒有建立獨立的內審機構。內部審計是一種獨立、客觀的保證和諮詢活動,其目的在於為組織增加價值和提高組織的運作效率。它透過系統化和規範化的方法,評價和改善風險管理、控制和治理程序的效果,幫忙組織實現其目標。目前公司面臨着審計人員單一化、非專業化,僅僅從總公司的財務部門抽調若干會計人員去下屬單位進行內部審計工作。一方面,審計人員缺少內審方面的培訓與學習,在審計方面缺乏專業化眼光。另一方面,審計人員的單一化,就限制了下屬企業中財務人員參與審計工作,若能將讓下屬企業中的財會人員也調動起來參加內審工作,就能給他們帶給一個發展的平台,同時也能減輕總公司財會人員的負擔,更好的做好相關的工作。

2。企業缺少集中式的財務軟件。目前,公司的大部分的下屬企業已使用財務軟甲來處理日常賬務、報表信息但企業之間均各自為陣,有些企業仍然採用傳統的手工記賬為主,會計電算化程度不高。正是由於各下屬企業間的電算化程度層次不齊,所以給總公司開展集中式財務軟件的推廣設置了障礙。若能在全公司內部採用集中式財務軟件,將大大提升公司的會計核算潛力,能夠較好的解決成員企業會計信息失真和會計控制不利的問題。也有助於總公司適時掌握各下屬單位經營與財務狀況,加強財務監控力度,透過集中式的管理,實現企業價值化的最終目標。

財務管理心得體會13

1、注重工作細節,細節決定成敗。注重細節,首先要把日常工作制度化、流程化,有了科學合理的制度,工作才有指導,有方向。其次,就是在制度的指導下,抓好每一個細節。對財務來説就是每個憑證、每個工作細節都要處理好,每筆業務都要清晰掌握來龍去脈,每個科目都要管理到位,每月底都要及時與業務部門去溝通對賬;對辦公室行政人員來説就是要掌握好每一項採購及銷售動態,銜接好公司每個部門,處理好每一項行政事務。

2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解決問題的途徑;要善於運用統籌方法,提高效率;要分清主次,條例清晰,不能鬍子眉毛一把抓;要善於從紛繁瑣碎的日常事務中找到規律、把複雜事情簡單化;要注重與外部單位、本單位人員的溝通方式,有效解決工作中的問題;要快速反應,及時解決領導交辦的每項工作,並及時彙報工作進展情況。

3、注重信息安全,保守商業祕密。計算機登錄、財務軟件等要設置密碼;重要文件要備份,防止數據丟失造成麻煩和損失;每年末要將本年度重要數據刻錄成光盤統一歸檔,要注重電子檔案的管理。

4、注重學習,學習是工作的動力和源泉。學習的方式有很多種,向書本學,向他人學,向實踐學。學習同時也是提高工作效率的重要手段,例如學好Excel,就可以在很大程度上提高工作效率。學習的同時更要注重思考,“學而不思則罔,思而不學則當。

5、注重工作總結,總結有利於工作提升。每月末書面形式做一份工作總結,主要包括本月所做的日常工作、各項工作完成情況、下月工作打算、工作中的心得體會、工作中在原來的基礎上有何改進和創新、對公司的發展有何合理化建議。古人講“一日三時,我們能做到“一月一時,工作能力就會不斷提升。

6、重視自己的工作,培養主人翁責任感。一個公司的發展需要每一個人的努力,每個人的工作都同等重要。只有真切的認識、感受到這一點,才能在工作中更加主動、積極,才能更有主人翁責任感。

7、自信從容,有效解決職責範圍內的事情。對職責範圍內的事情,要多思考解決問題的辦法,遇到困難不要急躁;要自信,自信才能從容面對遇到的困難,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解決問題的辦法。

8、立足長遠,明確方向,方能成就更好的未來。有些事情,我們不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,這樣對事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,時時有矛盾”,眼前利益與長遠利益有矛盾,事業與家庭有矛盾,可能同事之間也會有矛盾,重要的是我們如何看待這些矛盾,如何解決這些矛盾,對此,我的看法是“風物長宜放眼量”。

“嚴謹、高效的工作,快樂幸福的生活”是我的理念,以上這幾點是我在工作中的一些心得體會,也是我努力想做到的,希望與大家共勉,期待我們每個人的進步,期待我們與公司共同成長!

財務管理心得體會14

一、財務管理專業實訓的目的和意義

隨着國際化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑,為我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯繫實際的能力。這次實習,是在經過系統的專業理論知識的學習之後,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛鍊我們的動手能力和培養社會工作能力,為以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯繫以及財務活動同其他各種經濟活動的聯繫:掌握財務管理的各種業務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的瞭解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、財務管理專業實訓的內容

平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平台。

1、財務管理目標

財務管理目標可以説是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的説法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標並不是最優的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規定的目標,要適時變通,這樣才有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究,更加體現了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。

2、預算編制

預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標,按照一定程序編制、審查、批准的,企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算,後三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據題目所給資料即可輕鬆編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是説當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度後,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟,本期期初存貨就等於上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結餘為-7474,而根據題意現金最低庫存餘額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存餘額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結餘不為負數。

3、信用政策

信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬鬆的信用政策之後,其信用成本後收益下降了252、5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用後收益。通過列表即可對比信用後收益,進而選擇最為有益的方案。

綜上所述,不同企業應根據不同客户制定不同的信用政策。如果企業制定的信用政策過寬,會導致逾期末付款項的客户拖欠時間更長,對企業不利;如果企業制定的收賬政策過多,催收過急又可能傷害拖欠的客户。

4、股利政策

股利政策是股份公司關於是否發放股利、發放多少以及何時發放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種:剩餘股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。

剩餘股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發點的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優先予以考慮,一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從税後利潤中支付現金股利。

一般按如下步驟確定股利分配額:1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構,為滿足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司税後利潤首先滿足公司下一年度的增加需求,剩餘部分用來發放當年的現金股利。

根據資料所給條件算出在各個政策下發放的股利及實際可支配的現金,資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩定股利額不應太高,要留有餘地,以免形成公司無力支付的困境。

5、項目投資決策

投資項目決策是由有關部門、單位或個人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上,對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。

實訓中給出兩段資料,桑拿兩段資料的重點都在於求出淨現金流量。在計算淨現金流量時要先進行計算税前利潤和税後利潤。税前利潤是銷售收入減去經營成本再減去折舊額。税後利潤是税前利潤減去所得税。淨現金流量就是税後利潤加上折舊額。最後一年的淨現金流量還要加上以前年度結餘。

在會計算淨現金流量的基礎上進行計算淨現值就方便了不少。淨現值是投資項目未來報酬總現值和其原始投資總現值之差。首先要計算出折現率,折現率根據資料是加權平均税後資本成本加上兩個百分點。緊接着計算零點現金流出量。在計算出淨現值之前還要計算出兩個時點的淨現金流量“年經營現金淨流量、項目終結時税後現金淨流量”注意其中年金係數及複利係數就能輕鬆算出淨現值。

6、財務預測

財務預測是根據財務活動的歷史資料,考慮現實的要求和條件,對企業未來的財務活動和財務成果作出科學可預計和測算。

資料中的財務預測的方法運用的是高低點法。在計算出淨利潤及應向投資者分配的利潤後,利用高低點法求出“每萬元銷售收入的變動資金”及“項目的變動資金”。後運用Y=a+bX模型建立起資金預測模型。根據所求出的模型即可求出需要新增的資金量。債券發行總額用新增資金量減去留存收益,其中留存收益等於淨利潤減去利潤分配。債券成本等於債券發行總額*票面利率*(1-所得税率)除以債券發行總額*(1-債券籌資費率)。

7、資金管理

資金管理是社會主義國家對國營企業資金來源和資金使用進行計劃、控制、監督、考核等項工作的總稱。財務管理的重要組成部分。資金管理包括固定資金管理、流動資金管理和專項資金管理。

簡述企業賬款收回主要經過哪幾個時間段,並結合案例闡述西門子公司的SFS主要在哪些方面提高了現金管理的效率和效益;如何看待西門子金融服務集團的作用;談談西門子金融服務集團對跨國公司資金管理的啟示。這道題目一共有三個問題,但是我們可以發現很多答案在案例中就可以尋找到答案,再加上我在網上查詢了相關的資料,所以比較快地完成了這部分內容。

8、證券投資

證券投資是指投資者(法人或自然人)購買股票、債券、基金券等有價證券以及這些有價證券的衍生品,以獲取紅利、利息及資本利得的投資行為和投資過程,是間接投資的重要形式。

該題一共有三個問題:第一個問題是參考固定股利增長貼現模型,分析材料中董事的觀點是否正確。根據固定股利增長貼現模型V=D0(1+g)/(k-g)=D1/(k-g),可分析該董事觀點是錯的。第二個問題是分析股利增加對可持續增長率和股票的賬面價值有何影響。得出的結論是股利支付率的提高將減少可持續增長率以及股票賬面價值。第三個問題是評估東方集團的股票價值。先要算出預計第一年、第二年、第三年的每股股利,再算出投資人有求的收益率。最後通過第一步、第二步算出的結果,算出股票價值。分析得出,公司股票的內在價值將高於其市價,説明採用新項目,公司的股價將會上升,它的β係數和風險溢價也會上升。

9、財務分析

財務分析是以會計核算和報表資料及其他相關資料為依據,採用一系列專門的分析技術和方法,對企業等經濟組織過去和現在有關籌資活動、投資活動、經營活動、分配活動的盈利能力、營運能力、償債能力和增長能力狀況等進行分析與評價的經濟管理活動。

題目中共有十問。①計算短期償債能力,得到營運資本、流動比率、速動比率及現金比率,得出該廠的短期償債能力較強。②計算長期償債能力指標,得出資產負債率、產權比率、股東權益比率,得出該廠的長期償債能力也較強。④至⑥是分別計算該廠20xx、20xx年短期資產、長期資產和總資產的週轉率指標,得出20xx年較20xx年該廠的營運能力有所增強,資產的使用效率有了提高。⑧計算該廠生產經營獲利能力,求出銷售毛利率、營業利潤率、税前利潤率及銷售淨利率。⑨計算該廠資產獲利能力的指標,主要就是求出總資產報酬率。⑩計算該廠的資金淨利潤率指標,我主要求了20xx年、20xx年的盈餘保障倍數、20xx年的淨資產收益率及資本收益率。最後綜合分析得出,該廠要注意成本控制,且現金收益的保障程度也不高,但20xx年較20xx年資產獲利能力有所提高。

10、財務綜合案例分析

這是對財務會計知識的整合,是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。本案例中運用的最多的是比率分析,主要有營運能力、償債能力、盈利能力增長能力,作為財務人員,這些比率是最基本的,我們要求掌握的不僅是計算,還包括其中包含的意義和反映的問題,否則數據只是數據,無法有效運用數據説明實際問題是沒有意義的。除了比率分析方法外,通過提供的行業平均指標水平進行比較以及杜邦分析。通過綜合分析,可以發現存在的問題,促使公司更加科學的管理和決策。

三、財務管理綜合實訓體會

這是我們大學四年的最後一次實訓,也是最為全面最為重要的一次。短短的三個星期,我幾乎把我所學的財務管理、財務分析、管理會計等又重新複習了一遍。在這期間有過不甘,感覺自己已經學過了,何苦這麼冷的天氣過來在小教室中受罪呢。但是到現在所有的不甘、不願都化為了欣喜與感激。

作為財務管理專業的學生,財務管理課程可以説是重中之重,通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串聯起來温習了一遍。我想這對我以後的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實訓完全是靠我們自己的自覺。我們每天都要一早來到教室,沒有老師監管,我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的情況,我想很多人都會選擇先把實訓緩一緩把考試科目複習好再説。但是我們的實訓題目很多,緩一緩的話想再趕上進度就也不是那麼容易。長此下去就形成惡性循環,到最後很多同學不得不連夜趕工了。這也考驗了我們多工作的安排統籌能力。這次的實訓不管是在對我以後的工作能力上還是工作規劃上都有很大的幫助。

總的來説,這次實訓雖然只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識,得到了很多經驗,並在實際操作過程中找到了自身存在的不足,對今後的財務管理學習有了更明確的方向和目標,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

財務管理心得體會15

每個人都有自己的一套學習方法,可以説各不相同,適用的就是好的,學校裏面學的都是理論知識,如果不是想得到多麼優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識必須瞭然於心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,可以有技巧在裏面。

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義,不同於通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的範圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然後再將各個知識點串聯起來,形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評。

學到後來會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合着會計的整個流程的,也可以説,是圍繞着會計的核算流程來的。我們就是要圍繞着這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養,不過學習久了,血液裏多少也會流淌着數字吧。

用腦學習財務管理用心體會它。

這次兩個月的學習裏總共安排了三門財務類課程,包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》,同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓,説實話,其實到現在為止,在財務管理這門專業裏還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識,知道了財務管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運營和項目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。

而想了解一家企業的經營現狀,最主要就是通過三張報表(即資產負債表、利潤表和現金流量表)進行分析,其中資產負債表是企業的“照片”,反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表是企業的“錄像”,反映企業的“過去時”,即企業過去“怎麼樣”;現金流量表是企業的“x光”,透視企業的“將來時”,即企業將來會“怎麼樣”。

還有就是企業為什麼要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節約企業所得税,在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。

在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時,楊斌老師問我們:誰在做財務管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關係,財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。

就拿我本職工作安全管理來説,企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衞生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯,上完課後我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用,是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化。

因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。

誠然,安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎,它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門,不僅僅要追求安全的結果,還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插於安全管理體系的各個環節和流程,不盲目的進行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費人力、物力於無效的管理環節。