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Java實習報告(15篇)

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隨着人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的Java實習報告,歡迎閲讀與收藏。

Java實習報告(15篇)

Java實習報告1

實習目的

通過對java語言、JavaWeb、Mysql數據庫應用設計及SQL語言的複習和鍛鍊,並且通過使用IDEA開發工具開發公司項目,以達到充分熟悉開發平台及其應用設計,同時掌握並實踐軟件項目設計規範及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求進一步瞭解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力。培養我們動手能力;培養我們良好編程規範、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

實習時間

20××年2月25日~20××年3月17日

實習地點

實習內容

隨着社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習的專業知識與實習崗位所需的知識有些脱節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,鋭意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物聯網工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

實習目的及任務

經過了大學四年專業的理論進修,使我們軟件基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

實習目的

①為了將自己所學軟件開發知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

②通過java開發崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

③通過實習,瞭解軟件開發工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閲歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

實習任務要求

①在崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題。

②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會,做好工作反思

通過在公司的實習也有了一些自己的新的和感悟

1、淺談測試

一直以來,我都認為測試是脱離了軟件工程範圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在於找不到bug,責任在你,而不在於編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的.集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只佔30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

2、程序員的困惑

有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對於新人來説很鬱悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬於你。

3、如何調試追蹤?

如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。idea是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy後在sql客户端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什麼,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

4、一些習慣

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閒着,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題後,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮,註釋、空行、規範一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。任務完後不要呆着,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

5、題尾話

我們的實習已經結束,但生活卻沒有結束,這一次的實習,對於我們這幫還沒有畢業的學生來説可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發人員的視野進行了增大,讓我們瞭解了很多軟件開發這個職業應該注意的一些細節;更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對於一個軟件的意義。這些經驗對我們來説就是一筆寶貴的財富。而經過了3周的實習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務,但我想説的是,我們並不僅僅是完成了任務,我們更是個個滿載而歸。項目的製作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,並且對代碼有了更深層次的理解。代碼的複用性、類與類之間的調用、對象的創建、數據庫的連接以及操作等各種專業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果説專業知識收穫頗多,那麼接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收穫最大的地方。代碼的註釋以及編碼的規範這兩點是我以前很少注意的地方,對其也並沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發人員必須應該具備的能力,或者説應該特別注重的地方。因為我們的代碼並沒有多少註釋以及很多地方的編碼很不規範,企業老師寧願讓我們多花一週的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一週內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對於代碼的編碼規範和代碼的註釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的註釋以及編碼的規範比個人的技術更為重要。

Java實習報告2

一、實習目的及意義

進一步瞭解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛鍊自己的實際動手能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

二、實習任務

實習期間,第一階段:主要學習了Unix開發環境(Unix系統原理,Unix常用命令,Unix開發環境);java語言基礎(算法基礎,常用數據結構,企業編程規範);java面向對象,JDK核心API;並做了一個“在線考試系統項目”。第二階段:主要學習了SQL語言(SQL語言基礎和提高,SQL語句調優);Oracle數據庫開發,PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;並粗略的完成“在線考試系統”的數據部分。第三階段:主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;並完成了噹噹書店項目。

三、實習時間

20xx年02月24日~03月21日

四、實習地點

在北京尚學堂科技有限公司,地址是北京市海淀區西三旗橋東建材城西路85號神州科技園B座。

五、實習企業概況

北京尚學堂科技有限公司是一家從事JAVA技術開發、培訓、諮詢為一體的軟件公司。公司由海外留學人員和國內IT精英人士創建,主要成員均擁有碩士以上學位,畢業於國內著名大學如:清華大學,北京航空航天大學等。並都曾就職於國內知名IT企業,如:IBM、搜狐、中軟國際、清華紫光等。

公司成立以來,已經為國內數百家軟件企業輸送將近數萬名JAVA人才,很多畢業生已經成為所在企業的骨幹。20xx年,從我公司培訓畢業的學員(畢業後一個月)就業率就達到了95%,平均薪水達到了4672元。公司同時對外承接各類型軟件項目,已經完成的項目有石家莊市中國農業銀行支票匯兑系統,北京市交通管理局內部OA系統,西安農林畜牧局CMS項目等。

北京尚學堂科技有限公司已經在全國眾多城市設立辦事處,在西安、長沙設立分公司。公司的目標是要成為中國領先的集項目開發、人才培訓、企業內訓一體的大型企業集團。

六、實習內容

第一階段

在java初級,我們主要學習了J2SE,包括JAVA 開發基礎知識 、 Eclipse 開發環境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術 、Socket 網絡技術 、Regular Expression 、Java反射技術 、Properties技術 、各種實戰設計模式、Java Debug技術 、 面向對象設計原則詳解 、實例解決面向對象設計 、 面試題內部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術。

第二階段

數據庫技術、JDBC技術、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協議深入、JSP&Servlet、JSTL標籤庫、XML 技術、DWR框架、Oracle / SQL。

第三階段

這一階段我們主要學習了流行Web 框架簡介、MVC 模式,還有在java方面進行了深入,學習了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技術深化。

 七、實習感想

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的`競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑。

第一次參加專業實習,讓我明白了大學生生產實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業實習活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

通過在達內的實習,讓我的專業知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

Java實習報告3

一、實訓項目

簡易記事本

二、實訓目的和要求

本次實訓是對前面學過的所有面向對象的編程思想以及JAVAWEB編程方法的一個總結、回顧和實踐,因此,開始設計前學生一定要先回顧以前所學的內容,明確本次作業設計所要用到的技術點併到網上搜索以及查閲相關的書籍來蒐集資料。通過編寫採用JSP+Servlet+JavaBean技術框架的`應用系統綜合實例,以掌握JavaWEB開發技術。具體要求有以下幾點:

1.問題的描述與程序將要實現的具體功能。

2.程序功能實現的具體設計思路或框架,並檢查流程設計。

3.代碼實現。

4.設計小結。

三、實訓項目的開發環境和所使用的技術

基於J2SE基礎,利用MyEclipse8.5以上版本的集成開發環境完成實訓項目,界面友好,代碼的可維護性好,有必要的註釋和相應的文檔。

四、實訓地點、日程、分組情況:

實訓地點:4棟303

機房日程:

第一階段:

1.班級分組,選定課題,查閲相關資料半天

2.劃分模塊、小組成員分工半天

3.利用CASE工具進行系統設計和分析,並編制源程序5天

第二階段:上機調試,修改、調試、完善系統2天

第三階段:撰寫、上交課程設計報告,上交課程設計作品源程序(每人1份)2天。

Java實習報告4

轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,xx年x月x日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。

作為大學生涯的最後一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

在三個月裏,所學知識的確有很多,java基礎,數據庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經陌生的技術。受益匪淺。

一、實習計劃

7月10日:簡單地瞭解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環境和運行環境的材料,準備好有關的程序和工具。

7月14日-7月17日:學習系統運行環境及環境變量設置,並調試。

7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統, 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。

7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為後面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數據庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關係和優化。

8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,並着手後台的編碼工作。

8月11日-8月20日:依然是進行後台和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。並練習簡單、常用的測試的方法。瞭解其重要性。

8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。

9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。

二、實習目的

進一步瞭解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的

能力,鍛鍊自己的實際動手能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

三、實習內容

通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括:對登錄管理系統有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什麼功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯繫實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用於實踐;完成簡單的登錄系統;軟件初步測試。

四、實習總結

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑。

本次畢業實習我主要是做一個登錄系統,從中學習一下Java開發和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩週Java後對Java的一些認識。

Java語言的優點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分佈性、體系結構中立、 安全性等方面。

1、Java語言是簡單的

Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,並提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

2、Java語言是一個面向對象的

Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,並支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。

Java語言全面支持動態綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

3、Java語言是分佈式的

Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(java.net),它提供了用於網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分佈式應用的重要手段。

4、Java語言是健壯的

Java的`強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。

5、Java語言是安全的

Java通常被用在網絡環境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防範機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查,並提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。

6、Java語言是體系結構中立的

Java程序(後綴為java的文件)在Java平台上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(後綴為class的文件), 然後可以在實現這個Java平台的任何系統中運行。這種途徑適合於異構的網絡環境和軟件的分發。

7、Java語言是可移植的

這種可移植性來源於體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSI C實現的。

8、Java是高性能的

與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨着JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發展越來越接近於C++。

9、Java語言是多線程的

在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類並重寫run方法,使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執行,並提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

10、Java語言是動態的

Java語言的設計目標之一是適應於動態變化的環境。Java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利於軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

SQL Server

在該系統中,與Web服務器相連的數據庫採用的是大型關係數據庫管理系統

——SQL Server 20xx。它是基於客户機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數據訪問服務;有利於整個系統管理規範化,使數據的完整性、安全性得到保證。

數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在採用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在採用數據庫技術之後,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。

進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什麼樣的數據。創建數據庫並不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什麼數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用户提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來説,都是有益的。

認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來説就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行; 從服從型向主動型轉變,積極主動去執行; 從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行; 從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

總之,Java通過真實的項目,真實的開發環境和開發流程,指導學員去真正開發,讓學員得到真正的鍛鍊,收穫真正的開發能力。

有了真正的開發能力,才能夠勝任企業的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以後找工作有了很大的信心。

五、實習日誌

7月10日

今天是實習的第一天,在王主任的帶領下簡單的瞭解了一下公司的基本情況。在和公司員工見面後,我就開始了自己的畢業實習。這次實習主要是鍛鍊自己的動手能力,溝通能力,並進一步掌握大學期間學過的理論知識。這一天我學習了java的有關知識,java語言的優點主要表現在:簡單、面向對象、多線程、分佈性、體系結構中立、安全性等方面。

7月11日-7月13

接着昨天的學習,首先我複習了java有關編程環境的理論。然後我下載了一些java的工具,並仔細地查閲了相關的信息,借鑑他們的經驗和心得,使自己在避免走彎路。Java工具的可操作性很強、而且簡單、容易學習使用。

7月14日-7月17日

我先回顧了以前的學習,然後裝備java的編程環境和運行環境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創建交互性很強的Internet運用程序,是難得的java開發系統。系統運行環境及環境變量設置。 7月18日-7月26日

通過以前的學習,做了一個登錄系統。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應地學習了一下Dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類的。由於不熟練所以做的比較慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日

通訊錄管理系統是面向所有網民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計算機進行集中管理而開發的系統。該系統是基於JAVA連接SQLSERVER數據庫進行開發的網絡通訊錄管理系統,力求與實際相結合具有查詢、管理等功能,旨在達到使通訊錄的管理和運營趨於計算機化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日

學習了SQL Server的相關知識。在該系統中,與Web服務器相連的數據庫採用的是大型關係數據庫管理系統——SQL Server 20xx。它是基於客户機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利於整個系統管理規範化,使數據的完整性、安全性得到保證。

8月3日-8月5日

通前面所學,建立數據庫。企業管理器是幫助用户創建數據庫的一個有力的工具,利用數據庫嚮導,你可以很容易地創建一個完美的SQL Server數據庫。但創建SQL Server數據庫之前,你需要知道如何來設計數據庫使得所建數據庫不僅滿足客户需求,並且有較高的管理效率。數據庫是一個十分重要的信息中心,所以數據庫建立的好壞會影響到系統的各個方面。

8月6日-8月10日

在建立好登錄界面和數據庫後,在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應的數據庫。由於沒有實際的的經驗,一開始就把我弄的一塌糊塗。一點思路也沒有,而且出現好多個連接的錯誤。再次向李主任請教有關數據庫連接的問題。在主任詳細的指導下我成功的連接了用户登錄、查詢、記錄、管理等模塊。

8月11日-8月20日

任務是優化登錄系統,並學習簡單的調試和測試的一些方法。瞭解了測試的重要性和目的,而且通過這個過程可以瞭解自己的出錯的地方,並加深編碼的理解和掌握。 8月21日-9月10日

學習新的知識,SSH框架,曾經是多麼陌生,現在卻能靈活應用。

9月11日-10月5日

利用所學知識獨立完成一個新的項目,最後得以實現。

Java實習報告5

通過3天的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收穫是很大的,我們的java課程學到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細看了書上的代碼之後。對計事本有了一個大體的瞭解,在初訓的實候知道自己應該做一個什麼樣的計事本了,在實訓的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時後,用到了上課時學到的知識,對字體的風格的保存裏面的顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現在我所寫的計事本只實現在一些基本功能。簡單的複製粘貼,字體風格的設置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風格的保存.對文件的操作基本都用到了。

在實現記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的複製、粘貼、刪除等功能還比較容易實現,但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現字體顏色和背景顏色,首先要調用系統的調色板,再進行設置。但如何調用系統調色板 我是通過查閲幫助文檔來找到其調用方法的'。像自動換行、設置字體等都是通過方法來調用,給相關事件加上監聽,在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉到幾個功能我都不知道用什麼方法,也由於時間有限,沒有完成其功能。

總體的感覺是對java有了一個全新的認識,現在感覺用java做小的圖形用户程序有些缺陷,但是在其的應用方面。尤其是有網絡方面的應用,在整個實訓我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由於時間關係還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最後還是進行計事本的編寫。由於在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。

實訓的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然後再學習一下java和網絡的編程,體驗java的前沿技術。在學習的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學的幫助下解決了,提高了程序的開發進程。其他的同學有問題的話我也是給他們儘量解決。

我認為學習知識的過程當中就應該是相互學習相互進步的。Java是面在的主流技術我會努力將它學好,現在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學習。雖然學習java的路還很找,但我會繼續走下去。

Java實習報告6

一、課程設計的目的

Java程序設計是一門應用性很強的專業課,在學習時必須注意理論與實踐相結合,為此開設了本課程設計,其目的是通過本課程設計使學生能夠較全面的掌握面向對象程序設計的有關概念和開發方法,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力。

二、課程設計的內容

實現計算器功能的應用程序

根據計算器的實際功能,用户可以通過鼠標依次輸入參加計算的數值,進行加、減、乘、除等混合運算,界面美觀。

三、總體的設計

本計算器程序共有3個java源文件。類之間的主要關係如圖所示。

ComputerPad(主類)

NumberButton

OperationButton

ComputerPad.java

該 java文件生成的類負責創建計算器的“主窗口”。該類含有main方法,整個程序從該類開始執行。

NumberButton.java

該文件生成的類負責為主類創建數字按鈕對象,使用鼠標單擊數字按鈕可依次輸入參加運算的數值的各位數字。

OperationButton.java

該文件生成的類負責為主類創建運算符號按鈕對象,使用鼠標單擊運算符號按鈕可選擇所要進行的運算。

四、具體設計

一)運行效果與程序發佈

1.將3個java文件保存到一個文件夾中,例如c:computer.將3個java文件分別編譯生成相應的字節碼(.class)文件,然後,用java解釋器運行主類:

C:computerjava ComputerPad

2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個JAR文件,以此來發布我們的應用程序。我們可以把java應用程序中涉及到的類壓縮成一個JAR文件,例如ComputerPad.jar。

首先,用文本編輯器(例如Windows下的'記事本)編寫一個清單文件(Manifestfiles)

Mainfest-Version: 1.0

Main-Class: ComputerPad

Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)

然後,如下生成JAR文件:

C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class

其中,參數C表示要生成一個新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清單文件的名字。

現在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個安裝了java運行環境(版本號需高於1.2.2)的計算機上,只要用鼠標雙擊該文件就可以運行該java應用程序了。

體會

課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.

回顧起課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,在這一星期的日子裏,可以説得是苦多於甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以説得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過課程設計之後,把以前所學過的知識重新温故。

這次課程設計終於順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最後在老師的指導下,終於迎刃而解。在此我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝!

Java實習報告7

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟件設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯繫實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題,分析問題和解決問題的.能力,為畢業後從事軟件設計工作打下基礎。

畢業實習有着它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。

Java是一種可以撰寫跨平台應用軟件的面向對象的程序設計語言,是由Sun Microsystems公司於1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,廣泛應用於個人PC、數據中心、遊戲控制枱、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社羣。在全球雲計算和移動互聯網的產業環境下,Java更具備了顯着優勢和廣闊前景。

而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一週,但是給我們增長很多見識,瞭解了大型軟件開發的過程。也學習了很多軟件開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。

即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更瞭解公司開發過程。

Java實習報告8

一、實習時間:

20xx年2月25日 至20xx年3月22日

二、實習地點

C樓數學實驗室

三、實習目的

學習java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力,培養我們動手能力,培養我們良好編程規範、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

四、實習內容

第一階段:兩週時間,我自學了GUI編程,看了大量的教學視頻和資料。我首先在圖書館借閲相關java方面的書籍,潛心學習,首先使自己對java的整個知識結構有一個整體的把握,先粗略的通讀一遍,然後回顧整個知識點,勾畫出自己不懂得地方,然後找學習過java的同學一起探討,一起研究。在將java的'基礎知識弄懂之後,我就在網上搜索一些java的教學視頻,然後自己仿照視頻認真地去練習,最終,在兩週的時間裏,對java的知識以及重難點都有了一個很好地把握。

第二階段:由指導老師講解實際項目完成過程中涉及到的一些專業知識,然後自行分組,完成本次的項目。

按照老師的規劃,一週時間學習項目中要用到的知識與技術,然後剩下一週的時間,留給大家做項目。第一週老師給大家講了一些要用到的東西。

第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項目內容,是基於JavaSE即時通訊系統。然後給大家講了一些java的發展歷史,然後回顧了一下java的基礎知識。

第二天:本次的實習目的是做一個局域網聊天系統。所以,老師講了圖形界面的繪製。Swing包是Awt包的改進版它們就是用來繪製應用軟件的界面的,然後老師就用這兩個包裏面的一些方法,寫了兩個小程序,一個是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,毫無規律,然後雪花落到屏幕最下方時形成堆積效果),另一個是滿天星程序(屏幕上有好多星星,並且這些星星會不停地閃爍),隨着兩個程序的觀看效果,我對本次的學習內容產生了濃厚的興趣。

第三天:本次是C/S架構下的聊天系統,所以需要用到網絡編程這塊的知識。老師給我們講了客户端與服務器端的整體的通信過程。然後,給我們寫了一個簡單的服務器端與客户端,然後給我們演示了它們之間的通信,令我非常好奇。

第四天:前天寫的服務器端是非常簡單的,每次只能有一個客户端登錄,並且聊天方式是單一的一問一答的模式,十分不智能。老師在原來代碼的基礎上,添加了一些新的組建與集合,實現了這個缺陷,簡單的到達了預期的效果,不過界面還是那種控制枱的界面,很不好看。

第五天:老師講了一些繪製界面的組建極其具體用法,並且介紹了界面繪製的一些風格,講了繪製界面的一些心得與要點,十分受用。

剩下的最後一週,由我們自己分組完成本次的項目。我們小組最終是由四個人組成的,其中我是我們小組的組長。我先將真個系統的架構搭建起來,然後我們小組就進行了任務的派發,我負責核心代碼的編寫,其他人負責文檔部分與界面美化,系統測試。

Java實習報告9

現將我的實習情況彙報如下,請老師點評。

一、實習目的

通過實習,培養綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養動手能力;培養良好編程規範、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

二、實習單位基本情況介紹

xx技術有限公司,是一家由xx注資,專注於面向xx汽車的軟件開發設計、受託xx信息系統株式會社開展系統開發,系統維護、面向中國的xx資企業開展系統開發,以及面向中國國內的軟件開發設計的IT企業。公司成立於20xx年xx月xx日,註冊資金RMB2,000,000元(xx信息系統株式會社100%投資),20xx年xx月xx日成為xx信息產業協會會員。xx信息一直秉承軟件提高效率、與社會共創信息化新時代的理念,致力於為用户提供具有自主知識產權的系統軟件、安全軟件、平台軟件、各類應用軟件以及全方位的解決方案和相關服務。

三、實習內容

1、日語培訓:由於公司為日資企業,日常工作要求職員使用日語,因此,公司特從日本請來中原先生為我們做培訓。大家零基礎開始,每天有兩到三個小時的學習時間,每週一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難,但是效果顯著,目前基本工作語言可用日語交流。

2、Java實訓:通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:

(1)Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,並提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

(2)Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,並支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

(3)Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口它提供了用於網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分佈式應用的重要手段。

(4)Java語言是體系結構中立的Java程序(後綴為java的文件)在Java平台上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(後綴為class的文件),然後可以在實現這個Java平台的任何系統中運行。這種途徑適合於異構的網絡環境和軟件的分發。

(5)Java語言是可移植的,這種可移植性來源於體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSIC實現的。

3、數據庫實習——SQLServer20xx:在此次實習中,與Web服務器相連的數據庫採用的是大型關係數據庫管理系統——SQLServer20xx。它是基於客户機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows20xxServer和IIS集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利於整個系統管理規範化,使數據的完整性、安全性得到保證。

數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在採用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在採用數據庫技術之後,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。

進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什麼樣的數據。創建數據庫並不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什麼數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用户提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

4、社會人教育:社會人教育也可以稱為職業道德教育,是指從事一定職業的人們在職業活動中所應遵循的`道德規範以及該職業所要求的道德準則、道德情操和道德品質的總和。成功的大學生職業道德教育可以為大學生以後從事本職工作打下良好的職業道德基礎,為他們從業後具備良好職業道德修養提供理論、知識、情感前提。因此公司對新職員開展了職業道德教育課程,主要課程包括職前職業道德教育,即通過教育使大學生自覺認識到自己將來所從事職業的社會價值,使他們深刻感受到自己肩負的社會責任和使命,確立正確的就業意識和擇業取向;表現在將來的從業行為上,通過教育使他們熱愛本職工作,盡職盡責地履行職業義務,有較強的敬業和奉獻精神。

四、實習收穫

通過實習,我自身發生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發有了一個較完整的瞭解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日後生活工作頗有裨益。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發,學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發的經驗,為以後工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我都會因涉事而成長。

Java實習報告10

對於任何一位大學畢業生來説,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛鍊機會,也是我們直接接觸社會的機會。對於我們來説,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯繫起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最後一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,通過實習能夠使我們更好的完善自己,也為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

一、前言

實習時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

實習地點:河北中信聯信息技術有限公司軟件開發實習生

實習目的:通過實習,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實,並培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力,也是接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事軟件開發相關工作的能力。理論聯繫實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,瞭解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。

實習任務:瞭解軟件開發所用基礎知識,掌握軟件開發的基本技術,學習軟件開發的基礎知識及開發流程和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛鍊自己的實際動手能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。 工作的方法:首先學習java基礎知識及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring還有這些知識的項目實踐練習,熟悉公司軟件開發的流程及相關知識,以及相關工具的使用,學習安裝卸載配置和維護軟件開發運行的環境,最後進入實例操作,參加實際項目開發,鞏固和熟練所學到的知識。 所取得的主要結果:一個多月的實習,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結果而言,更確切的説,它是一個新起點,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收穫。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實習期間,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向着自己的目標前進;在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,必須腳踏實地努力工作,做好自己。

二、實習內容

本着對IT業的憧憬,走進了河北中信聯信息技術有限公司,我在公司所從事的工作是軟件開發,在真正投入到工作之前,公司在我實習的第一天公司領導給講解公司的企業文化和員工的職業發展,以及行業分析和行業介紹。然後先參加公司裏的軟件開發的一段時間的基礎培訓。在這期間我瞭解了軟件開發所要掌握的基礎知識,做項目用的開發語言Java基礎,oracle數據庫和SQL語句,學習JSP和Servlet,理解MVC設計模式,學習SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。以及一些上機實踐,最後還做了一個項目實踐是銀行卡管理系統,我們以小組為團隊分工合作寫需求分析説明書,編寫程序,最後完成功能模塊設計。在工作之前我在網上查詢了許多開發人員的相關要求,瞭解了作為一個開發人員必須耐心,細心和平和的心態,它的目標是儘可能早一些做出產品,完成任務,並儘可能的達到客户的需求。

剛開始實習工作時,是由老的員工帶着我們,給我們分配任務。一開始是讓我們自己學習一些軟件開發的相關知識,讓我們看相應軟件的需求説明書,瞭解一下項目的大體情況,在未成形的項目上隨便點點,瞭解項目基本內容及大體框架。接下來老師給我分配一些小的任務,改頁面上的錯誤,這就需要jsp、html的知識了,一開始無從下手,不知道如何跟蹤代碼,不知道頁面上的錯誤反映到代碼裏是在哪裏,當時感覺自己真實笨到家了,什麼都不會,都是通過問老師,老師一步一步的教會我是如何跟蹤代碼,以及代碼的錯誤原因及eclipse裏的debug模式如何運用,debug調試模式真是個好模式,通過打斷點,一步一步耐心一點一點的仔細查找那裏出現問題了,經過一星期的實習,自己開始慢慢地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改,熟悉了form表單,瞭解了button按鈕等jsp頁面上的基礎知識。在後來老師開始教我如何運用javascript的知識,如何編寫及運用javascript腳本,最後就是基礎類的實際案例開發,這其中有如何運用數據庫,如何寫spl語句、創建用户、表空間以及創建表。

除了軟件開發工作外,我們還有日報告,週報告需要提交,讓負責人瞭解你的工作進度安排,也是自我的反思。那短時間對於我來説最大的收穫便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發現一切都沒有你想象的那麼難,只要你努力,沒有什麼不可以。

三、實習總結

這次實習讓我學到了很多東西,讓我整體素質有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、畢業了以後不是學習的結束,而是學習的開始,在當今社會,只有不斷地汲取新信息新知識,才能獲得事業進步的動力,武裝自己的頭腦,提升自己的能力,擴展自己的視野。第二、學習要聯繫實踐,一個人的價值是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能提升人的品質,彰顯人的意志。學到的理論只有通過實踐的檢驗才是合格的。第三、我們要做一個勤于思考的人,我們只有注意觀察、分析、總結、提煉,才能積累經驗,使自己的工作做出成績。同時我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網查詢,不懂的可以查查,不要一不會就去問別人,得先自己想辦法解決;第二。請教別人。當自己查資料解決不了,就去問一下別人,不要老死扣着,反而浪費時間。當然遇到麻煩的事情千萬不要着急,越着急越然人昏頭轉向,越着急越解決不了問題,還不如心平氣靜的想想解決辦法,或者轉換下思維,先做其他的事情,靜下來時再去思考。遇到問題時,要保持一顆平常心。第四、有的時候人與人的差別並不大,但工作熱情的不同卻使兩個人做出完全不同的成績,只有具備熱情,才能保證你能發揮自己全部的'能量和才能。一個人的能力有差異,但關鍵是看你能發揮出多少,這就取決於熱情。用自己的熱情來點燃鬥志。而且熱情是可以傳遞的,一個人全力投入工作,他可帶動周圍的人,感染周圍的人全力以赴,是整個團隊趕出驕人的成績。最後,衡量一個人是不是人才,不僅是看知識掌握的多少,當代社會更看重的是一個人的溝通能力。

原來一直覺得學校的知識是沒用的,當真正用到了才後悔自己當時為什麼不好好學習。所以説實習注重實踐和在學校學習理論是相輔相成的。平時在學校學的不知道是否有用,但當實習後我們就清楚學習的知識到底有什麼實際應用,和當今社會的發展有什麼聯繫。只有到公司親身實踐,才讓我們更加明確了那些知識是能跟上時代發展,那些知識已經落後了,什麼樣的人才是當今社會需求的。同時通過實習讓我們認識到了自己知識掌握的不足,更加激發了我們學習的熱情。

這次實習使我鞏固了Java開發方面的知識,做了一個基於Struts銀行管理系統的一個模塊的項目,還跟着完成了一個河北省農業廳公文交換體統的項目,更重要的是瞭解了軟件開發這個工作的主要流程。當初在大家包括我自己的眼裏都認為軟件開發的要求非常高,而我的基礎知識有太差,但是當自己真正的接觸了這個行業之後,發現其實並沒有那麼的高不可攀。在學校的時候,不知道反思,不過在這一段實習過程中慢慢學會反思,慢慢學會總結。這次實習為我以後到公司工作奠定了基礎,起到了承上啟下的功效。希望自己再以後的工作中有更多的耐心,學會靜下心來思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。

總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在工作中,總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做好工作而努力。

Java實習報告11

一、 實習目的

通過對java語言、JavaWeb、Oracle數據庫應用設計及SQL語言的複習和鍛鍊,並且通過使用MyEclipse 開發平台設計庫存管理系統項目,以達到充分熟悉開發平台及其應用設計,同時掌握並實踐軟件項目設計規範及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求進一步瞭解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。

通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力。培養我們動手能力;培養我們良好編程規範、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

二、實習主要流程

1、公司管理規則,程序員素質,程序員編碼規範;

2、需求開發與管理;

3、面向對象分析與設計,面向對象編程的特性;

4、 javaSE、javaWeb 、頁面設計-JSP頁面;

5、數據庫設計、SQL應用;

6、軟件需求分析與設計;

7、項目實戰

三、 實習內容

Oracle數據庫:

數據庫是數據的結構化集合。計算機是處理大量數據的理想工具。因此,數據庫管理系統在計算方面扮演着關鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應用程序的組成部分。

Oracle服務器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用户的密切合作而開發的。在我們的基準測試主頁上,給出了Oracle服務器和其他數據庫管理器的比較結果。

Oracle服務器最初是為處理大型數據庫而開發的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用於眾多要求很高的生產環境。儘管Oracle始終在不斷髮展,但目前Oracle服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合於訪問Internet上的數據庫。

java與SQL的應用:

Java語言是編寫數據庫應用程序的傑出語言之一,它提供了方便訪問數據的技術。利用Java語言中的JDBC技術,用户能方便地開發出基於Web網頁的數據庫訪問程序,從而擴充網絡應用功能,JDBC(Java Database Connectivity,Java數據庫連接)是一種用於執行SQL語句的Java API,可以為多種關係數據庫提供統一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調用這些類和接口所提供的方法,用户能夠以一致的方式連接多種不同的數據庫系統(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),進而可使用標準的SQL語言來存取數據庫中的數據,而不必再為每一種數據庫系統編寫不同的Java程序代碼。

控制技術-Servlet技術

1) 什麼是Servlet?

一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐留着可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產生響應,但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定於HTTP的 servlet類。

javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現Servlet接口,該接口定義了生命週期方法。

2) Servlet的生命週期

一個servlet的生命週期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時,該容器執行下列步驟。

頁面設計-JSP頁面

1)MVC 模式

為了把表現層presentation從請求處理request processing 和數據存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式,規範的SERVLET或者分離的JSP文件用於處理請求。當請求處理完後,控制權交給一個只作為創建輸出作用的JSP頁。有幾種平台都基於服務於網絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

2) JSP技術的強勢

(1)一次編寫,到處運行。在這一點上Java比PHP更出色,除了系統之外,代碼不用做任何更改。

(2)系統的多平台支持。基本上可以在所有平台上的任意環境中開發,在任意環境中進行系統部署,在任意環境中擴展。相比ASP/PHP的侷限性是顯而易見的。

(3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多台服務器進行集羣和負載均衡,到多台Application進行事務處理,消息處理,一台服務器到無數台服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。

(4)多樣化和功能強大的開發工具支持,這一點與ASP很像,Java已經有了許多非常優秀的開發工具,而且許多可以免費得到,並且其中許多已經可以順利的運行於多種平台之下。

3) JSP技術的弱勢

(1) 與ASP一樣,Java的一些優勢正是它致命的問題所在。正是由於為了跨平台的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的.增加了產品的複雜性。

(2) Java的運行速度是用class常駐內存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內存比起用户數量來説確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應的版本文件。

四、實習總結

通過這一期的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收穫挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悦,而且自己也日漸成熟,有種説不出的喜悦。

當我們正式準備學習實訓java編程技術時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以後想主攻技術,所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓的第一天,同學們就推薦我為組長,我感覺肩上責任之重大,那一刻起,我就決心帶領我們小組,奮戰我們的實訓路。當然開始學習後也並非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱鉅,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟於事,通過我們小組的積極努力協作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識:學習中我們必須邊總結邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂於地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那麼其經驗也就肯定比我們豐富,上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現以後就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。

在這裏,我非常感謝實訓的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,並通過自己課後的不斷消化學習,現在自己已經基本掌握了java的基礎知識,並且能獨立的開發出系統。

實訓即將結束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內實訓,在實訓的這短短兩週的時間裏,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮鬥,為理想拼搏的精神,儘管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關,實現自己未來的理想!

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

通過實習,我自身發生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守,然後,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉正,我相信我會在JAVA開發這條路上走的更長更遠。

有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以説,相互幫助是很重要的一點,這在以後的工作或生活中也是很關鍵的, 俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 兩個禮拜的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來説我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好天空!

Java實習報告12

一、實習目的

通過實踐,培養用Java語言進行面向對象編程的能力;培養實踐能力;培養良好的編程規範和編程方法;為了理解、掌握和全面應用所學知識,提高自己的編程能力;增強你的團隊合作意識,瞭解軟件開發的思維角度和主要流程。通過理論與實踐的結合,學校與社會的溝通,可以進一步提高我們的思想意識和專業水平,特別是觀察問題、分析問題和解決問題的實際工作能力,從而培養自己成為能夠積極適應社會主義現代化建設需要的高素質複合型人才。為畢業後更快投入工作,更好的工作打下堅實的基礎。

二、實習單位基本情況介紹

無錫戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在無錫的全資子公司。戴恩是中國高端IT培訓的領先品牌。IT致力於為電信金融培養Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等領域的高端軟件人才。它由國際數據集團的IDG、吉富亞洲的佳富亞洲和高盛集團投資,是中國首家獲得國際風險投資的it培訓機構。目前,戴恩科技已發展成為國內領先的集培訓、諮詢、開發、人才服務為一體的高端軟件和服務外包人才培訓機構。由於達內科技卓越的教學效果和行業領先的商業模式,贏得了社會各界的廣泛好評和讚譽。

三、實習內容

1、Java培訓

通過這次實習,我對Java語言的各種特性有了進一步的瞭解:

①Java語言的語法非常接近C語言和C++語言,使得大多數程序員學習和使用Java都很容易。而Java則摒棄了C++中使用的那幾個,

很難理解和混淆,比如運算符重載、多重繼承、自動強制類型轉換。特別是Java語言不使用指針,提供自動垃圾回收,讓程序員不用擔心內存管理。

② Java語言提供類、接口、繼承等原語。為簡單起見,只支持類間的單繼承,支持接口間的多繼承,支持類與接口間的實現機制(關鍵詞是implements)。Java語言完全支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一種純面向對象的`編程語言。

③ Java語言支持互聯網應用的開發。在基本的Java應用編程接口中,有一個網絡應用編程接口(java、net),它為網絡應用編程提供了一個類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是在Java平台上編譯成體系結構中立的字節碼格式(帶後綴類的文件)的體系結構中立的Java程序(帶後綴Java的文件),然後可以在任何實現這個Java平台的系統上運行。該方法適用於異構網絡環境和軟件分發。

④ Java語言的可移植性,來源於架構的中立性。此外,Java還嚴格規定了每個基本數據類型的長度。Java系統本身也很便攜,Java編譯器用Java實現,Java的運行環境用ANSI C實現。

⑤在Java語言中,thread是一個特殊的對象,必須由Thread類或其子類創建。創建一個Thread通常有兩種方式:一種是利用Thread(Runnable)的構造函數將實現Runnable接口的對象包裝成一個線程;另一種方法是從thread類派生一個子類,並覆蓋run方法,使用這個子類創建的對象就是一個線程。值得注意的是,Thread類實現了Runnable接口,所以任何線程都有自己的run方法,run方法包含線程要運行的代碼。線程的活動由一組方法控制。Java語言支持多線程同時執行,並提供了多線程之間的同步機制(關鍵字是synchronized)。

Java語言的設計目標之一是適應動態環境。Java程序需要

的類可以動態加載到運行環境中,或者所需的類可以通過網絡加載。這也有利於軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時表示,可以檢查運行時的類型。

2、數據庫培訓& mdash& mdash神諭

在本實踐中,連接到Web服務器的數據庫是一個大型關係數據庫管理系統& mdash& mdashORACLE 、它是一個基於客户端/瀏覽器模式的數據庫管理系統。它支持JDBC、ADO等技術的應用,可以與ORACLE無縫集成,提供高效、安全的數據訪問服務;有利於整個系統管理的規範化,保證數據的完整性和安全性。

事實上,數據庫設計主要是對要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在採用數據庫技術之前,這些任務分散在應用程序中。採用數據庫技術後,這些任務可以通過數據庫設計系統地執行。數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,即數據庫中應該存儲什麼樣的數據。創建數據庫的目的不僅僅是存儲數據,而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲什麼數據,還要考慮訪問方式,也就是處理要求。也就是説,數據模式和應用程序應該根據用户的訪問需求來設計。

3、Web開發培訓

Web開發的培訓時間是最長的,也是學東西最多的時間,因為在這個階段,接觸到了以後工作中要用到的開發技術。首先,我學習了web開發的基礎:HTML和CSS,這是web界面的主要部分。然後是XML技術,這是一種國際標準的數據存儲語言。然後,我們開始學習JDBC,這是一種通過代碼連接數據庫的非常簡單方便的方法,這樣我們就可以在自己的程序中隨時調用數據庫的數據。然後,我們開始學習Jquery和ajax。前者是一種腳本語言,可以實現非常強大的頁面功能,包括各種事件、數據和處理,以及頁面的動態效果。後者是一種動態顯示技術,可以刷新頁面的區域,從而達到無閃爍頁面的效果。這些之後,就是框架技術了。包括Struts2,Hibernate,Spring,哪三個框架簡化了Java代碼,使網站的開發更加簡潔。總的來説,現階段我們學到的最多,收穫也最多。我們也接觸到了真實的項目實踐——NETCROSS電信計費系統的開發。

四、實習收穫

通過實習,我有了很大的改變。首先,進入公司,你是專業人士,不再是學生。你必須具備專業人士應該具備的素質。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴格要求自己,嚴格遵守公司規定。其次,在實習期間,對項目的發展有了完整的瞭解和熟悉。實習期間學到了很多學校學不到的知識和技能,也學到了很多公司自己的框架和工具,是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了很大的進步,對以後的生活和工作都有好處。

在這次畢業實習中,我學會了如何利用自己的知識開發軟件,以及如何與同事交流。積累了處理人際關係問題的經驗和方法。同時,我也經歷了社會工作的艱辛。通過實習,在社會上磨練了自己,鍛鍊了意志力,鍛鍊了動手操作能力,提高了實踐技能。積累了軟件開發經驗,為以後的工作打下了良好的基礎。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什麼學歷,從事什麼工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有什麼是容易的,但一切都讓人成長,經歷一個過程,或喜或憂。雖然經歷的方式不同,但結果是一樣的,我會因為參與而成長。

Java實習報告13

在本學期的開學初期,我們在學校機房進行了為期三週的JAVA實訓。現在即將結束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,通過這次為期三週的實訓,遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學,要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結合,在紮實掌握課本實例和內容之後,有一定的擴展閲讀和課外學習,充分全面的瞭解JAVA的應用和擴展運用。

本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄裏所儲存的信息以列表的形式展現出來,所以還是有些不完善,,我們的指導老師對我們的程序作出了大體評價,發現我們的思想還是處於一個比較簡單的過程當中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的衝擊性。

由於我們寫程序的經驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認識到了不足與今後的前進方向與目標,使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續認真學習JAVA的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結與是使用數據庫連接還是使用文件,經過老師的耐心講解,我們瞭解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經過數據庫的抒寫與連接發現SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫。

第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關閉,糾結了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終於完美解決!甚是興奮!

在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向對象的編程語言,不僅僅因為它的跨平台性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以説比較的經典和強悍。

所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,面對一道陌生的題目和要求時,不應慌張和無措,首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點,回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變

量的設定,這都無不考量着我們的細心和嚴謹,所以學習JAVA,不僅對我們以後學習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。

這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該儘自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己儘自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結合作,發揮團隊意識,最後在自己的努力下,終於運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悦至極。據我瞭解,軟件工程專業培養的工程型人才要富有創新精神。軟件工程技術人員致力於開發可靠好用的計算機產品和軟件產品,必須具有紮實寬泛的知識面和較高的社會責任感,必須瞭解最新的技術進展、能夠綜合運用各方面技術並深刻理解設計一個合格產品所涉及的多方面因素,如市場需求、用户習慣等。另外,

這兩個學科領域是相輔相成的,並共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發展會推動軟件的開發,軟件工業則對計算機科學技術的進展以及軟件應用領域的擴展起着重要的推動作用。軟件工程人才的就業前景十分看好。

未來幾年,國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明,我國軟件出口規模達到215億元,軟件從業人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點。而信息化的實現,除了需要技術支持,人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟件工程人才,已經成為中國軟件產業的當務之急。

軟件產業的發展水平,決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的`短缺已經成為制約我國軟件產業快速發展的一個瓶頸。在中國,國內市場對軟件人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質的軟件工程人才的極度短缺。儘快培養起適合信息產業所需要的高素質軟件工程人才,已經成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業與發展前景,使我更加堅定了軟件開發這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學習與改進,關鍵是讀這個專業要自己動手實踐,自己解決實踐中發生的問題,對任何程序要懂得舉一反

如果指望按書本的步驟做..指望每學期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學生都是在玩電腦遊戲中度過每個學期的..那就不要期望畢業能找到本專業的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術官詹姆斯?戈士林(JamesGosling)博士以"Java技術之父"聞名於世。作為Sun研究院院士,他親手設計了Java語言,完成了Java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下,Java現已成為互聯網的標準編程模式以及分佈式企業級應用的事實標準,其跨平台的技術優勢為網絡計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的11年以來,Java已從編程語言發展成為全球第一大通用開發平台。Java技術已為計算機行業主要公司所採納,同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平台為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平台。隨着三大平台的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的Java應用浪潮。作為唯一在互聯網上開發的語言,Java平台以其移動性、安全性和開放性受到追捧。

目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發經驗缺乏。針對這種情況,很多軟件學院大幅增加了英語課時,同時廣泛採用國外原版教材,部分基礎課和專業課採用雙語教學甚至全英文授課。各軟件學院還特別強調實踐環節。像清華軟件學院90%的專業課程都配有課程實驗大作業,學生從本科二年級起就能根據興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業性人才!

最後終於要結束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之後的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的温習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以後的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!

Java實習報告14

這次到達內的生產實習,每個人都抱着一種認真學習的態度,去接受未來的挑戰。 在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了重慶達內軟件有限公司,開始了我這個假期的專業實習。專業實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的專業實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的`不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

第一週的學習比較輕鬆,我們學習了基本的Linux系統命令和操作,開始熟悉實習所用的系統,為以後的實習打下基礎。我們從最基礎的CoreJava開始學習。從變量、運算符、順序控制等開始學習。由於兩三年前學習的內容早已生疏,我們在重新學習的過程中仍有不少收穫,所謂温故而知新就是這個道理吧。

Java實習報告15

大四初始,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程!

在四川短暫的一個月裏,我從基礎入手,強化了java語言編程,學習了java語言編程和編程概念與技巧。時間很短,但成長很快,無論是理論知識還是動手實踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

實踐過程中,開發一個簡單的小項目,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。 首先要將系統要實現的功能分為幾大模塊,然後每個分別完成,在此過程中使我加深了對Java的理解,以及如何進行工作的劃分,與此同時熟練掌握Java語言的編輯,編譯,調試程序,並將算法轉變為程序實現。 我將設計過程分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現.邏輯設計指的是,對問題描述中涉及的對象定義相應的數據類型,定義主程序模塊和各抽象數據類型及其代碼;詳細設計則為定義相應的模塊的實現並寫出各模塊的實現代碼。然後在連接數據庫,編碼測試,最後確定完成。

通過這次實踐,使我靈活應用所學知識,獨立完成問題分析,結合Java理論知識,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發過程的問題分析、系統設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力。同時在這次實踐中,培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。 然而,在這次實踐中,我覺得一個人完成一個項目是多麼的艱難,在一些大型的項目中,團隊合作是多麼重要。儘管這次只是一個小項目,卻也要耗費大量的精力。 我學習了知識,也培養了實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。 學習的.過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個符號錯了,一個括號少了,這類的問題在他的文檔,或者一般的網站上就能夠找到,尤其是初學者的問題,不會是很難的問題 ,在你之前已經無數人問過了,不要害怕提問,但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。等你走出了這個階段,這個時候在有問題可能就是比較難一些的,這個時候在一般的網站上應該是難以找到結果的,包括Java自己的網站,為你養成良好的習慣有很大的幫助。

這次實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習工作中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,但無論是在哪片廣闊的天地裏,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在以後的學習中,我還得更加努力的學習,培養自己的能力,進一步完善自己。

編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習。通過一個月的Java學習,我也從中找到了樂趣。接下來,我一定會堅持Java的學習,希望能在這條道路上開心的走下去,而最重要的是及時總結昨天、做好今天、規劃好明天.