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精選公司實習報告模板合集十篇

實習報告 閲讀(3.02W)

在生活中,報告對我們來説並不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的公司實習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選公司實習報告模板合集十篇

公司實習報告 篇1

我們大概上午九點半到了可耐福在東莞的公司,這裏的空氣環境確實是很差。首先,劉巍老師給我們簡單的介紹了一下可耐福公司。

可耐福公司,於1932年在德國由alfonsknauf和karlknauf博士創辦,於1958年開始生產石膏板,並憑藉創新解決方案佔據行業領先地位。可耐福的創新性體現在各個環節,從發展注重環境的生產流程到針對用户定製的解決方案。目前,可耐福各公司在全球150個生產基地進行運營,共同成為全球領先的建築材料生產商之一。可耐福國際有限責任公司在中國蕪湖、天津、廣東投資了三家石膏板企業。

可耐福公司主要從事多種石膏產品的製造包括紙面石膏板、輕鋼龍骨、嵌縫膩子、粘結石膏、滿批石膏和配件等產品。在提供產品的基礎上還配合提供辦公室技術支持、現場技術指導和技術培訓的全系統技術服務支持。形成了可耐福自己的成熟、完整的產品系統和技術服務體系。

我們瞭解到,石膏板材行業在全世界主要有四家公司,包括美國的usg、法國的lafarge、法國的saint-gobain以及德國的可耐福(knauf).其中,美國usg公司在亞洲地區沒有子公司和市場,法國的兩家公司的主打產品並不是石膏板材。所以,在中國佔據着重要市場和生產的是德國的可耐福公司。其中北區是天津的子公司,中區在蕪湖,南區就在廣東東莞了。石膏板材在世界範圍內的產量和使用量都很大,但主要集中於歐美地區,在中國,石膏板作為新型建材的使用不及歐美,這説明在中國,石膏板材的市場潛力還是很大的。石膏礦主要分佈在山東,我國石膏礦貯備量豐富,大約600億噸,是全球石膏礦儲藏量最大的國家。但是據劉老師介紹,目前,可耐福中國公司所使用的原料並不是天然石膏,而是100%使用了脱硫石膏,綠色環保。

可耐福的產品應用涉及經濟、科技、體育、教育等多種建築領域。北京奧運場館的建設:水立方、奧林匹克公園曲棍球場、青島奧林匹克水上運動中心、北京科技大學運動館、北京工人體育館、天津奧林匹克運動中心、老山自行車館、北京奧林匹克公園網球場、數碼北京大廈和北京奧運物流中心。著名的商業設施的建設:中國海洋石油公司北京總部大樓、中國中央電視台新址標誌建築、北京電視台大廈、國貿大廈第三期、北京國家表演藝術中心。此外,可耐福為部分公共設施提供修建,其中包括毛主席紀念堂、鐵人王進喜紀念館、泰達國際醫院和太原鐵路醫院的修繕和建設。

劉老師簡單的介紹了一下石膏板材的行業狀況以及可耐福公司後,就給我們講石膏板材生產的原理:我們都知道,硬石膏是caso4,生石膏caso42h2o,熟石膏caso41/2h2o。在大約175℃生石膏脱水轉變成熟石膏,此過程是可逆的。生石膏脱水生成熟石膏就是所謂的“炒制”,得到熟石膏粉,熟石膏粉加入水和添加劑,經過壓制成型,就得到了生石膏板材了,再經過切割、烘乾、運輸、包裝,就成為成品的石膏板材了。其生產過程很簡單,耗能很少,是一種新型的環保建材。

接下來,就到了我們接觸實際生產的流程了,我們分組,老師帶我們到生產線上參觀,給我們講解,我們遇到不懂的或者新奇的問題都會很積極的問老師,老師給我們一一作答。德國的廠房都很寬敞,沒有隔牆,全部打通的,生產石膏板的主要包括壓制成型,切割,烘乾,包裝,運輸幾個環節,整條生產線很長,但是用的人工並不多,不超過十個。在噴漿的過程中,我們注意到,有兩種石膏漿,一種是藍色的,在底層,還有一種黃色的,據老師介紹,黃色的石膏漿就是普通的石膏漿,而藍色的是添加了染料作區別,這種石膏漿是重漿,密度大,加了特殊的添加劑,這種石膏板會更硬,主要用於工程上。生產紙面石膏板的紙是用的原木漿紙,因為比起布,原木漿紙有成本低、便於採集和回收、易於切割操作等優點,且布含有有機成分,燃燒會產生有害物質,對人的健康不利。除此之外,老師還告訴我們,石膏板的是用要搭配龍骨,他們也有生產龍骨,這龍骨的材料一般用鍍鋅薄鋼板,鋼板越厚,相應的強度就會越高,有些小廠家為了節省成本,可能用的鋼板就太薄,這種龍骨用於施工,強度是得不到保證的。龍骨最怕生鏽變形,鍍鋅的質量很重要。龍骨的生產最難的是精度的控制,所以多用國外的設備來生產。23下一頁

從生產線參觀回來,郭旭江老師給我們介紹了三種紙面石膏板及其性能。白色的普通石膏板,性價比比較高,一般場合都適用,常用於公共場合隔牆、平頂天花板等,其使用環境要求長期濕度90%;綠色的耐水石膏板,可以用在比較潮濕的地方如浴室、鍋爐房,海邊江邊等地方,這種石膏板是經過特殊處理的,紙質表面是經過硅膠浸泡的,而板芯也加入了硅油等憎水劑,所以才具有防水的性能;紅色的耐火石膏板,密度大,板芯加了無鹼的玻璃纖維和蛭石。耐火石膏板的耐火機理是這樣的,石膏在受熱時會脱水,脱出的水形成水霧,一則可以降低室內温度,減小火勢蔓延;二來可以吸附有機物燃燒所產生的有害物質,增加逃生時間。由於鹼有助熔的作用,會使熔點降低,使用無鹼的玻璃纖維。能增加抗拉強度,且在玻璃纖維中加入蛭石,蛭石高温時膨脹填充脱水產生的空腔,從而保證石膏板的強度,在受熱時不會很快就粉化而失去強度。還有一種耐水耐火板,是耐水板與耐火板的二合一,耐火板的板芯配方,在憎水劑中浸泡,就很容易將二者的性能結合起來了。

石膏板作為一種新型建材具有很多優點,比如輕質保温、隔熱防火、膨脹係數小、有獨特的呼吸功能、易造型、表面可直接貼瓷磚等。

後來,可耐福請了兩位我們學校畢業的師兄——張文鋒和雷文師兄為我們講解隔牆的系統、吊頂系統、工程案例的分析,我們也收穫了不少。隔牆系統用來將空間隔開,在室內裝修中將經常用到,它是一種非承重牆,對牆體的承重能力沒有要求,所以,可以選用佔用空間小、成本低、施工簡單快捷的石膏板隔牆系統,隔牆系統主要由龍骨、石膏板以及用來隔音的巖棉組成。這種隔牆系統分隔靈活,施工快捷,幹法作業,隔聲性能好,能夠節省室內空間。隔牆的耐熱極限可以做到0.5~4h,隔音指數37~57db,牆體最大高度13000mm,厚度74~160mm。而吊頂系統,耐火極限要求較低,0.25~1h就夠了,重量8~15kg,可以用穿孔板來提高隔音性能。

上午的學習就到這裏,中午十二點半我們在可耐福員工餐廳用了餐,飯菜很豐盛,也很好吃,還有水果。吃過午飯,我們沒什麼時間休息,大概半個小時,就到了下午的行程。老師告訴我們,以後出來工作,一般都是這種朝九晚五的八個小時工作時間,中午是沒有午休給我們睡的。我們在學校習慣了午休,突然不讓我們午休,就覺得好累,我在想以後是不是該“戒掉”午休了?我覺得有這個必要。

還好,下午是比較有意思的,讓我們自己動手學習做隔牆,有老師在現場指導我們。很多工具我們是第一次使用,並不熟練,但是經過老師的指點,我們都很容易的就學會,就連女生們,也都個個威武,絲毫不輸給男生。其中最難使用的工具就是那電鑽了,要用它打螺絲,有時候我們用力用偏或者是不得要領,打了幾次都打不進去,老師在旁邊指導我們,我們都很用心的學,每個人都爭着實踐,雖然開始時我們組做的比較慢,可是後來,我們都會用了,做起來也是蠻快的,很輕鬆的趕上其他組。完成之後,我們各自在自己的隔牆前面拍照留念。最後,我們比昨天來的那組同學提前三十分鐘完成任務,老師還表揚了我們,最後我們和老師拍照留念後,就比昨天他們提前三十分鐘回來了。13下一頁

一天的學習就這麼結束了,總結這一天,我學到了很多東西,其中大部分內容都是課本所學習不到的。經過此次參觀學習,我們除了回顧了我們在課堂上所學習的知識外,更理論聯繫實際,瞭解了課本知識在實際生產中的應用。此次參觀,我們瞭解到了一種新型建材——石膏板的生產流程和生產工藝,包括原料的製備、成型、製作、包裝等,對這種新型建材的生產以及應用有了新的認識,以前我們對此一無所知,今天我們實現了零的突破,質的飛躍。通過工作人員和老師們的講解,我們對實際中的生產、工作等都有了更深入的瞭解。此次參觀除了增長了我們的見識和知識外,對我們的實際動手能力以及社會適應能力都有很大的提高。

今天的學習,我意識到,其實那些技工師傅有着很高的技術,我們如果整天呆在學校,畢業後將什麼也做不了,我們要下意識的培養自己的動手能力和學習能力,以後畢業,在企業內踏實肯幹,虛心學習,求真務實,才能夠在社會立足。經過這次參觀實習,我們對自己的人生也有了一定程度的思考。

公司實習報告 篇2

時間過的飛快,為期一個月的實習結束了,在這段時間裏,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。回想起這兩個月的生活,一個人在新的環境裏,應付新的人際關係,本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節奏,這兩個月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的瞭解自己、堅定信心,也讓我從中得到了深刻的認識。以後我就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者説當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源於實踐,歸於實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止於此,那就太狹隘了。

在此次實習中,我感悟頗多:

(1)堅持學以致用

我的工作是在公司的商務部見習外貿業務。

外貿業務員,算是與專業對口工作的不二選擇了,而且我們曾於大三進行過模擬實習,對外貿流程有一定的瞭解。然而經過在商務部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間裏,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

(2)加強英語及專業知識的學習。

對於外貿人員而言,不僅要掌握夠硬的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

(3)要有堅持不懈的精神。

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們佈置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家裏或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學着“宰相肚裏能撐船”,成大事者心中必能納百川。

我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得工作無聊,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個逃兵,於是我堅持下來了,一個月,兩個月……通過了這段時間的磨練,再加上四年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以後不管走到哪裏,我能很快地適應新的環境,這對於我自身是一項難能可貴的技能。

(4)要虛心學習,不恥下問。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

(5)要確立明確的目標,並端正自己的態度。

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實習,我還發現自己專業知識中很多的不足,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。在學校的模擬實習中,我每次填單總是填不完整,抱着“反正不是真正的貿易,做錯也沒關係”的態度,時常不認真對待單據,經過這次的訓練,我已經可以獨立正確熟練地填制一些進出口常用單據。

經過兩個月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。

在實際操作中,我深刻體會到,國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門等。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應該多學點其它相關課程,並將各門知識綜合運用。

公司實習報告 篇3

一、公司簡介

我從20xx年7月5日開始,到11月30日結束,河南三建集團責任有限公司實習,公司具有國家房屋建築工程總承包一級資質,機電設備安裝專業承包一級資質及國外承包工程勞務合作經營資格。固定資產12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良,以優質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來,交付使用的建築產品累計數千萬平方千米向社會提供了以中科院瀋陽機器人示範中心試驗樓、遼寧省電視台彩電中心、東宇大廈、瀋陽科學宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優質工程,受到廣泛讚譽。曾先後進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國家和地區,承建海外各類工程50餘項,實現合同額近兩億美元。

二、實習目的

1通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;

2理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),併為後續課程的學習積累感性知識;

3通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

4通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

5瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

三、實習要求

1認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

2每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

3對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄並加以整理;

4實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

5對實習指導人員和指導教師佈置的“專題作業”要及時完成並寫出報告;

6利用業餘時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

四、實習概況

1.建築行業人際關係的重要性。

施工作業中,人際關係極為重要。人際關係良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關係的重要性,但儘管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關係,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關係。其實,處理人際關係的決竅在於你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關係便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關係都處理得不好,更不用説同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關係的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關係融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,於是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

從人際關係談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建築工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊塗。據我觀察思考,對我們實習的工地初步瞭解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,羣策羣力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關係極為重要,這也是我這次實習完的思考。

2.施工經驗的重要性。

實習之後,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明,並非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之後得到了經驗,改變的是什麼。始終都是那一句,人一定會跌倒,然後,必須總結到為什麼會跌倒,然後下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之後都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利於自己的經驗,然後下次繼續跌倒。

公司實習報告 篇4

任務:利用搜索引擎搜索相關機械類符合條件的貿易網站,並與對方聯繫協調,並與對方交換鏈接

心得:今天下午的工作應該算是考驗了我的耐力和心態吧。一開始聽説是交換鏈接,感覺活挺輕鬆的,應該不難完成,可是最後才算領悟了小牛姐一開始的那句話“你們今天一人至少完成一個吧。”

如果説整理搜索網站,是考驗我的心態的話,那麼與對方文字的交流應該算是挑戰我的溝通能力了,在與對方不論是qq交流還是發送郵件,我稱稱呼自己的“小李”,因為只有用這樣的謙卑而又不失禮節稱謂,自己才有可能與之對方又對話的機會,當然合作上會是以買麥網為主題,“買麥網誠摯邀請您合作”,我不知道這樣是否恰當,但至少是對自己走向社會或者説直面客户的一種方式吧,慢慢學習吧!

我不知道友情鏈接對於雙方提高瀏覽量或者説促進客户方便有怎麼樣的效果,因為查看網站友情鏈接時,我發現很多網站的友情鏈接會有n個之多,大多是被收縮了的,只有點擊“友情鏈接”才會打開相關鏈接的網站,可是有多少客户會去這樣做呢,去注意那樣一個不起眼的頁腳?

中間我看到網站的友情鏈接大致分為三類:

1、直接在首頁友情鏈接欄顯示的

2、直接將友情鏈接分為了幾大類,並不侷限與單一行業的(可細分為直接顯示和隱藏需點擊)

3、採用懸浮滾動的形式呈現的我認為滾動的效果會比較好。

另外我的一個提議,可以考慮下,記得那會由於很長時間疲於尋找資源而沒有取得效果時,心理超級鬱悶,但是正好打開了一個機械類網站,頁面嵌有輕音樂(應該算是鋼琴區類),頓時心情舒服了很多,這可能是自己的感覺,但是我在想咱們是不是可以嘗試下,在網頁中放些音樂,在客户瀏覽咱們的信息時,不至於單調!

公司實習報告 篇5

一、 實習目的:

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、 實習時間:

三、 實習地點:

四、 實習單位和部門:

五、 實習內容:

從xx年入學,如今已經過去了三年,一眨眼我就已經是大四生,要面對我的實習生涯了,作為一名環境藝術設計的學生,我在學校的三年時間對環境藝術設計有了更加深入的瞭解並且初步掌握了相關設計的知識。

但作為一名在校大學生,在學校裏所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進公司,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備。

在學校我就已經開始想象等到我出學校了以後一定要怎樣怎樣大展拳腳,等到自己真正出去實習了才發現自己是多麼天真,沒了學校與老師的庇護,我們根本什麼都不是,無論是工作能力還是經驗都無法和別人相比,所以我們要收起自己的天真與驕傲,不要眼高手低,踏踏實實的努力實習並從找到自己的不足,完善自己。

7月3日,我很高興,確切的説是興奮,因為之前也曾參加過一些面試,但沒被有成功,這次無意中發現了公司的招聘啟事,抱着試試看看的心態打了電話,居然成功了。就這樣我要開始我的實習工作了。

第一天來到公司,公司的老總也沒讓我急着工作,他先是給我介紹了一下公司,耶告訴了我公司的主要業務範圍就是家裝設計和施工,還有作圖。説實話我以前在學校的時候也做過,不過效果沒有這麼好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來

不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。剛進入公司的我什麼也不會什麼也不懂,剛開始時就做一些雜事,給同事門打打下手,過來幾天,公司經理就帶我去參與他們現在正在做的項目,去實際鍛鍊一下,第一個要做的就是陪同設計師和業務員一起量房,把最初的平面圖徒手畫下來,在量房的過程中我學習到:測量時儘量注意牆體的厚度,哪些是承重牆哪些是非承重牆,各個樑的尺寸位置,管道的尺寸位置,以及窗户,陽台的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然後就是主設計師和客户的交流了,之後主設計師告訴我,這是客户的第一次購房,所以她的要求很高,不怕花錢,就怕做不出理想的環境,而後我就和主設計師一起根據業主的一些興趣愛好,簡單的.幫房子功能和用途做了一個劃分,這樣方案已經基本形成,可是業主一定堅持讓我們把圖做出來給她看,我知道這是對我們水平的一次考驗,之後根據業主的想法一連做了兩套方案,打掉了一些非承受牆使空間更加合理空透,接下來就等客户看方案了,之後大家一起討論幾經修改,客户很滿意其中一套方案,並且要我們把報價但做出來,經理交給了我做,我很為難,因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西,最後在公司同事的幫助下,一份報價單做了出來,而我也中學到很多東西:施工工藝,新材料,報價的計算等等。

之後經理告訴我説:一名有經驗的設計師,在給客户交稿時,至少要準備三種設計供他選擇:

第一:100%自已喜歡的風格,把自我發揮到極至。

第二:50%自己喜歡,50%客户喜歡的風格,各讓一半,互相妥協。

第三:0%自己喜歡,完全從客户的要求出發,放棄自己的風格。

為什麼呢?

有上述三種準備,交稿時,你往往過的會很從容。 沒有經驗的新手,只給客户一個提案。你很喜歡,客户不喜歡,觀點不同談不攏,怎麼辦?找第三者來評價,他通常會順着客户的方向説,也否定你,這樣,2比1,老闆説你做的東西不好,打回去重做,當時間緊時,不好的就硬上了,但是老闆並不高興(用了不喜歡的東西),你也不高興(雖然你用了我做的,但是你仍然不認可它。)雙方都很痛苦。

在施工現場的實習生活中,能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,還有一些注意事項啊,真是讓我大開眼界。之前在學校裏所學的是如何用3Dsmax如何做室內設計,但是在現場我所學習到的是建築裝飾技術的相關知識和在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。

所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協調、監督的總稱。裝飾行業已經成為建築業中的三大支柱行業之一,其在整個建築行業中所佔的比重越來越來大。面對裝飾業市場競爭的加劇和行業的規範話進程,面對市場準入和行業的規範化進程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更為重要。而我作為一名施工管理人員在施工現場的近幾十天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優秀的管理體制、系統和人才,便關係到建築裝飾企業團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

在跟隨經理做了這期項目之後,我對室內設計的程序步驟有了一個細緻的瞭解:

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂合同,明確設計期限並制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內立面展開圖;

(3)平頂圖;

(4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖説明和造價概算;

初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工説明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖説明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。 其次瞭解室內設計方法,主設計師給我講解了以下三種:

1、大處着眼、細處着手,總體與細部深入推敲

2、從裏到外、從外到裏,局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達並重 經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,為了以後的工作中設計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節,以便在以後的工作和學習中不出笑話,不出差錯,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之後,經理便放手讓我幹一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,後量尺寸,手繪草圖,後上機做改前大樣圖,然後聽從經理,工長和監理的意見做改動後的圖紙,接下來做該改動地方的技術。

六.實習總結:

暑假的實習生活雖然短暫,但自己學到的東西確是永久的。首先,來V6裝飾公司實習的時間裏,我的思想上有了很大的轉變,以前在學校裏學知識的時候,總是老師們往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,卻使我自己的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的慾望。其次,在本次實習的這段時間內,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏。我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉換了做事的方法,原來是學完了在幹,現在是邊學邊幹。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推理的能力。

每個人都必須經歷相聚與別離,我們需要平靜對待。這段時間,我過得很充實,學到了很多書本上不能學到的東西,鞏固了自己的理論自己,增加了自己的實踐經驗,也讓我能更加從容的面對以後的道路及挑戰。每一次的經歷,不管是參加培訓還是實習,都能讓我學到不少知識,我相信自己的人生會更加精彩,祝福自己吧!加油!!!

公司實習報告 篇6

一、國際貿易

(一)國際貿易(International Trade) 國際貿易亦稱"世界貿易",泛指國際間的商品和勞務(或貨物、知識和服務)的交換。它由各國(地區)的對外貿易構成,是世界各國對外貿易的總和。國際貿易在奴隸社會和封建社會就已發生,並隨生產的發展而逐漸擴大。到資本主義社會,其規模空前擴大,具有世界性。

(二)對外貿易(Foreign Trade) 對外貿易亦稱"國外貿易"或"進出口貿易",是指一個國家(地區)與另一個國家(地區)之間的商品和勞務的交換。這種貿易由進口和出口兩個部分組成。對運進商品或勞務的國家(地區)來説,就是進口;對運出商品或勞務的國家(地區)來説,就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產生和發展,到資本主義社會,發展更加迅速。其性質和作用由不同的社會制度所決定。

二、國際貿易和對外貿易

(一)、國際貿易(International Trade)國際貿易亦稱“世界貿易”,泛指國際間的商品和勞務(或貨物、知識和服務)的交換。它由各國(地區)的對外貿易構成,是世界各國對外貿易的總和。國際貿易在奴隸社會和封建社會就已發生,並隨生產的發展而逐漸擴大。到資本主義社會,其規模空前擴大,具有世界性。

(二)、對外貿易(Foreign Trade)對外貿易亦稱“國外貿易”或“進出口貿易”,是指一個國家(地區)與另一個國家(地區)之間的商品和勞務的交換。這種貿易由進口和出口兩個部分組成。對運進商品或勞務的國家(地區)來説,就是進口;對運出商品或勞務的國家(地區)來説,就是出口。這在奴隸社會和封建社會就開始產生和發展,到資本主義社會,發展更加迅速。其性質和作用由不同的社會制度所決定。

三、對外貿易與國際貿易商品結構:

對外貿易商品結構是指一定時期內一國進出口貿易中各種商品的構成,即某大類或某種商品進出口貿易與整個進出口貿易額之比,以份額表示。 國際貿易商品結構是指一定時期內各大類商品或某種商品在整個國際貿易中的構成,即各大類商品或某種商品貿易額與整個世界出口貿易額相比,以比重表示。為便於分析比較,世界各國和聯合國均以聯合國《國際貿易商品標準分類》(SITC)公佈的國際貿易和對外貿易商品結構進行分析比較。一國對外貿易商品結構可以反映出該國的經濟發展水平、產業結構狀況、科技發展水平等。國際貿易商品結構可以反映出整個世界的經濟發展水平、產業結構狀況和科技發展水平。

四、對外貿易值與對外貿易量:

(一)、對外貿易值(Value of Foreign Trade) 對外貿易值是以貨幣表示的貿易金額。一定時期內一國從國外進口的商品的全部價值,稱為進口貿易總額或進口總額;一定時期內一國向國外出口的商品的全部價值,稱為出口貿易總額或出口總額。兩者相加為進出口貿易總額或進出口總額,是反映一個國家對外貿易規模的重要指標。一般用本國貨幣表示,也有用國際上習慣使用的貨幣表示。聯合國編制和發表的世界各國對外貿易值的統計資料,是以美元表示的。把世界上所有國家的進口總額或出口總額用同一種貨幣換算後加在一起,即得世界進口總額或世界出口總額。就國際貿易來看,一國的出口就是另一國的進口,如果把各國進出口值相加作為國際貿易總值就是重複計算。因此,一般是把各國進出口值相加,作為國際貿易值。由於各國一般都是按離岸價格(FOB即啟運港船上交貨價,只計成本,不包括運費和保險費)計算出口額,按到岸價格(CIF即成本、保險費加運費)計算進口額。因此世界出口總額略小於世界進口總額。

(二)、對外貿易量(Quantum of Foreign Trade) 以貨幣所表示的對外貿易值經常受到價格變動的影響,因而不能準確地反映一國對外貿易的實際規模,更不能使不同時期的對外貿易值直接比較。為了反映進出口貿易的實際規模,通常以貿易指數表示,其辦法是按一定期的不變價格為標準來計算各個時期的貿易值,用進出口價格指數除進出口值,得出按不變價格計算的貿易值,便剔除了價格變動因素,就是貿易量。然後,以一定時期為基期的貿易量指數同各個時期的貿易量指數相比較,就可以得出比較準確反映貿易實際規模變動的貿易量指數。

公司實習報告 篇7

一.實習目地:

實習是一種社會事件,是理論聯繫實際,應用和鞏固所學知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的的一個重要手段。

畢業實習是一項專業實踐課,是我們學習專業課程之後進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。他對於我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們更深入的瞭解第三產業的具體內涵。畢業前的實習,更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習讓我們更廣泛的接觸社會,瞭解社會的需要,加深對社會的認識,增強社會適應性,將自己融入到社會中去,培養我們的實踐能力,縮短我們從學生到一名員工之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變大下基礎.

二.實習內容

本次實習中我進入的是温州的一家本土企業——温州菲林便利管理有限公司,通過本次畢業實習,瞭解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

三:實習時間。實習單位

本次實習的時間開始於二〇一〇年七月十二日至二〇一一年四月三十日,實習的單位是温州非林便利管理有限公司

、公司簡介:温州菲林便利管理有限公司,成立於XX年,是温州一家本土的企業,在我們到來之後公司的規模得到很大的發展,因為這以後公司有了充足的人力儲備,同時公司的業績也得到了很大的提高,截至XX年4月公司的規模已發展到近70家門店,其公司的分佈遍佈了温州很大一片區域。

温州菲林便利管理有限公司是一家以管理菲林便利店為主的企業,其管理下門的店主要經營的範圍都是生活的用品,如:飲料、酒、香煙......

實習具體過程

初到温州的時候這是一個陌生的城市,同時所接觸的工作也是一個陌生的活,剛到公司期間,首先公司對我們進行了為期一個星期的培訓,瞭解當前我們所要從事的工作,瞭解公司的具體情況:企業文化、實質和公司的管理模式。在培訓期間,培訓的老師還讓我們瞭解了當前中國類似企業的發展情況和未來的發展前景。

在培訓結束後我們都各自的被分到其下屬的個家門店,從事着不同的崗位,有的剛到從事了收銀、有的是從陳列員做起,我的情況是前者,都説實踐是檢驗真理的標準,學了要用到實踐中,在這裏得到了體現,剛開始的時候由於沒有熟練,感覺自己笨手笨腳的很多事都沒有弄好,通過不斷的練習,自己也能熟練的掌握了收銀的技巧。

在公司實習十個月後,我基本上可以獨立完成收貨80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對於一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

四、實習總結與建議

(一)實習工作的總結

在這段將近十個個月的實習時間裏,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手鐗,使自己立於不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實習過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由於疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心後,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。

零售門店倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易於識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

零售門店是所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響着超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衞生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什麼問題,就需要客服部進行調節。

在菲林實習了十個月的時間裏,讓我在社會中鍛鍊了我自己,曾經是個什麼都不懂,通過實習,不僅讓我獲得了門店經營的基礎知識,瞭解服務行業的流程,同時也瞭解了其運作的經驗,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向同事學習的素質。在專業方面:鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

公司實習報告 篇8

尊敬的公司領導:

您好!

我是xx,這段時間我一直都在糾結,作為一名實習生,我也是收穫很多,大學的學習生涯已經結束了,我是非常希望我能夠有一個好的狀態去迎接好的新的工作,實習也算是我的大學的最後一堂課,但是這段時間下來我卻感覺自己壓力很大,沒有過這樣的感覺,實在不適,在這樣的狀態下面我有些堅持不下去,我作為一名的實習生在xx 這裏確實是學習到了很多知識,現在來辭職也是不捨。

這段時間以來我確實是感覺自己的放鬆了很多,在工作當中不是很專注,我作為實習生這樣的工作狀態影響很不好,實習工作就應該主動認真起來,這是一定的,繼續這樣消耗自己的時間習慣很不好,我不能夠再任由其發展下去,我一定會好好的糾正自己的,但是堅持了這麼久我發現我還是經常性的出現問題,我開始的慢慢的質疑自己,這讓我感覺到非常的難受,我不想自己繼續影響到工作,我感覺這樣下去肯定是不行的,非常影響自己,所以主動跟您提出辭職,也是一種選擇,我需要對現在的實習工作負責,今後還有很長一段時間我需要堅持下去,很多事情絕對不是説説而已,我也一定會好好的糾正自己態度,認清楚形勢。

作為一名實習生,我還是感覺我有很多需要努力的地方,有些事情不是説説而已,更多的是要自己的用行動去證明,我感覺我還是能行的,但是事實證明我這樣的狀態沒有辦法為公司繼續服務,我一而再再而三的出現問題,我的情況不是一天兩天的了,我真的是需要去調整好自己的狀態,我一定會好好的去堅持自己的所想的事情,雖然説馬上要離開xxx這裏了這份經歷卻依然珍貴,我在這裏工作一個月的時間這段時間當中我也是非常認真,有些事情雖然是處理的不好,這也讓我認識到了自己身上的一些問題,我需要讓自己覺悟過來有些事情應該要重視的,這絕對不是説一説而已,我會用自己的實際行動去證明,我會堅持的,也會在今後的生活發揚自己的身上的優點,不管是做什麼事情都應該如此。

很感激這一個月來的實習經歷,這段經歷讓我實在是感覺非常的圓滿,我一定會好好的去落實好自己的每一件事情,感激遇見,望你批准我的辭職。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

公司實習報告 篇9

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧僅有在融入羣眾之中才能最大限度地發揮作用。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自我的專業知識、專業技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。

3.積累必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的主角轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求

1.學生在實習企業務必遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習企業的務必徵得實習企業和指導教師的同意。

2.學生在實習期間務必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

3.務必遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作,用心完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5.應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

四、實習資料

(一)事故的發生及其預防。

1.事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。

2.發生事故的認為因素。

1)管理層因素;

2)違章。

a.錯誤操作。

b.違章操作。

c、蠻幹。

3)安全職責(素質)差。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工務必認真的做好自我的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯繫的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理狀況,生產工藝等等。

五、實習過程

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,透過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習資料。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解教師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業務資料的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們瞭解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。

總的來説,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小製作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。

公司實習報告 篇10

20xx年5月15日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的火車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裏能大展拳腳,實現自己的抱負。

一、實習公司概況:

公司名稱: ****集團

公司地址:江蘇省蘇州新區金楓路233

和聯永碩集團於20xx年成立,統轄原華碩集團在全球的所有制造基地。公司以強大的設計實力與經驗,在電子代工產業獨樹一格,運用所擁有的820億台幣淨資產,讓全球所有據點共約8萬名的員工,持續在這個世界級舞台發光發熱。集團業務範圍涵蓋從主機板、個人電腦、筆記型電腦、服務器、適配卡、光盤機、調制解調器、無線通訊產品、遊戲機及其周邊設備、網路產品、PBX交換機、數位影音播放器到液晶電視。公司以“快樂工作、幸福生活”為企業經營理念,強調“先有一流的人才、才有一流的公司”,人本主義是我們最重視的企業文化。更重要的是在育才、留才、惜才的理念下而發展出“Priest”以及“Parents”的雙P哲學,各級主管在工作環境中尊重每位同仁的特質,秉持實質與專業充分授權,讓同仁在和諧的組織氣氛中,創造一個自主學習與發展的氛圍,發展適才適所的職涯藍圖。

二、實習目的:

1、使我們在理論學習的同時,加強實際操作技能的練習,將理論應用到實際操作中去,加強理論與實際的結合。

2、通過實際操作的鍛鍊,配以在大學期間學習的相關知識和技能,提高我們實際操作能力

3、實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細緻地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高

4、在實習過程中,鍛鍊我們吃苦精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養我們勞動意識和職業素質,為我們業後儘快進入工作打下基礎。

三、實習內容及過程:

1、安全教育 在實習開始時,公司組織由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃指定在車間進行實習,通過動手、觀察、分析及向廠裏的老人請教,使我學到了很多。

3、理論與實際結合 為了能夠更加深入的融入其中。在實習過程中,我們結合了在學校所學的理論知識與實習的要求,將實習理論結合在一起,我得實習生活到處充滿信心。

4、掌握機牀操作的知識,瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法熟悉、鞏固機械加工工序方面的知識。

四:實習心得體會:

四個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼。怎麼幹,按照規定的工序完成任務。同時對電腦硬件這方面有了些瞭解,為我未來的工作奠定基礎。經過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體的實踐體會如下:

1、定的信念。不管你到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一週以上,但這段時間裏很多人都會覺得無聊,沒事做,便產生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心。

4、要學會虛心,因為只有虛心才能學到真正的東西,也只有虛心才能使人進步。

總的來説在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明天,今後的工作還會遇到學多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我艱辛:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝渝工學院,讓我在短短的兩年多時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!