【優秀】工作計劃

時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

工作計劃 篇1

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、任務目標

1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的`學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好美術室的管理工作。

三、具體措施

1、美術室由專任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。

2、美術室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。

3、儀器設備管理科學合理。

4、保室室內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，並根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防鏽、防腐蝕、防火工作。

5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

7、做好美術(器材保管)室的使用。

國小美術教室工作計劃(二)

一、指導思想：

以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。

二、工作要點：

(一)抓好規範化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕鬆掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

(二)紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

三、每月具體工作安排：

9月份：

1、抓好學生課堂教學常規。

2、配合學校做好櫥窗更新工作。

3、專科組研討本學期美術工作計劃。

4、配合學校開展中秋節燈籠會，組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。

5、準備學校綠韻杯教學大賽説課環節。

6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。

7、參加天河區進修學校Flash動畫製作班學習。

8、配合學校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。

10月份：

1、加強常規教學研究與實施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

3、組織學生參加廣州市中國小動漫比賽。

4、參加天河區美術教師第三屆美術作品部落光影展。

5、準備學校綠韻杯教學大賽。

6、參加華康國小公開課教學觀摩活動。

7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校：華南理工大學附屬國小。

11月份：

1、參加天河區中國小公開課教學觀摩活動。

2、科組教研活動，集體備課。

3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。

5、做好美術興趣班培優工作。

12月份：

1、佈置學生美術作品展。

2、參加市、區美術教研活動。

3、專科組會議：教學經驗交流，研討教學有效性。

4、科組內課堂教學觀摩研討。

5、美術興趣班考試與總結。

1月份：

1、參加區美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

2、組織學生參加美術學科期末考試。

3、整理上交資料，做好學期末總結。

國小美術教室工作計劃(三)

一、指導思想

深層次推進義務教育課程改革，求實穩步開展高中課程改革，加強課堂教學的研究、指導與評價，以教研引領課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎教育發展。

二、工作思路

堅持促進教師專業化發展，促進學生全面發展的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓，深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導，加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度，促進教育的均衡化發展。

三、主要工作

(一)繼續開展基礎教育課程實驗

1、繼續組織開展國小段骨幹教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前，開展高中教師新課程專業培訓。

2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動，總結、交流新課程的經驗與教訓，提高新課程的實踐水平。

3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗，以點促面，發現新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。

4、繼續開展新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進新課程教學的健康發展。

5、關注農村地區義務教育課程改革，推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

6、結合杭州教育的均衡化發展戰略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導，同時調研與總結優質示範高中的教學經驗，發揮優質高中的教學示範作用，帶動全市高中教學。

(二)深入開展學科教育課題研究，促進教師專業化發展

1、把改變學習方式，提升學習水平作為課堂教學改革的突破口，探索並構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。

2、總結前期教改經驗，各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的`課堂教學改革成果展示活動，研究提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。

3、加強學科教學思想建設，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養與指導的實效性，支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

4、繼續進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用課題研究與指導。

5、選擇有代表性的學校，協助學校開展課堂教學課題研究，提高教師的教學能力，提高學科教學的有效性，深度推進學校校本教研。

6、加強杭州教研網美術學科的建設，繼續開展網上教研活動。做好網上中國小美術教育的資源庫建設。

工作計劃 篇2

20xx年，區信訪辦將在區委區政府正確領導下，嚴格堅持以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實中央、市委市政府、區委區政府關於信訪工作的決策部署，不斷創新工作思路、健全工作機制，全力推動人民羣眾合理訴求依法及時就地解決，努力促進政府及各職能部門依法執政、依法行政，積極為全區人民共同打造“國際航空中心核心區”營造健康有序、和諧穩定的社會氛圍。

經辦黨組集體研究決定，我辦20xx年的具體工作計劃是：

一、着力健全社會矛盾源頭預防機制

一是進一步加大信訪評估的覆蓋面。推動將信訪評估作為涉及羣眾切身利益的區域、部門重大決策的前置程序、剛性門檻，強化對決策的合法性、科學性、可行性及是否利民惠民等方面進行綜合分析研判，切實從源頭上規範政府及職能部門行政行為，最大限度把矛盾和問題預防在發生之前、解決在萌芽狀態。

二是進一步完善矛盾糾紛排查機制。堅持將矛盾排查的過程作為暢通羣眾訴求表達渠道、徵集人民羣眾意見建議及黨員幹部直接聯繫、服務羣眾的過程。區信訪辦將督促全區各單位、部門，全面推行由信訪、綜治部門牽頭，以村（居）委會幹部為前哨、以包村（居）幹部為主力、多方協同參與的社會矛盾糾紛聯合大排查模式，堅持每季度全面排查、重點時期專項排查和不定期滾動排查相結合，確保實現各轄區、領域內的矛盾糾紛隱患“早發現、早報告、早協調、早化解”。

三是進一步深入開展信訪工作理論與實踐調查研究。着力從羣眾信訪訴求中探尋普遍規律性問題，準確把握社會矛盾產生的根源和發展演變的趨勢，並提出完善政策、推進依法行政的意見建議，為黨委政府決策提供參考。

二、全力推動事要解決

針對區域內涉及農民工討薪、農村管理、城市管理、社會保障、宅基地糾紛以及徵佔地拆遷等方面的現實突出信訪問題，區信訪辦將認真梳理羣眾合理訴求，強化分析研判，按照“自己的'人，自己的事，負完全責任；自己的事，別人的人，負主要責任；自己的人，別人的事，負配合責任；別人的人，別人的事，負協調責任”工作原則，把矛盾化解的具體工作細化到崗，責任到人。同時，通過召開協調會商會議、實地指導等方式，督促責任單位綜合運用協商、調解、聽證、教育、疏導等手段，推動問題及時就地妥善解決，切實維護好羣眾合法權益。

三、努力規範信訪秩序

一是進一步加大信訪法制宣傳和教育力度。通過宣傳和教育，努力營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。

二是加強網上辦信。配強配足網上辦信工作力量，完善網上辦信工作機制，努力打造公正、透明，可查詢、可評價的“陽光信訪”模式，降低羣眾信訪成本，提升網上信訪公信力。

三是全面推行逐級信訪。嚴格按照國家信訪局相關規定，全面落實信訪訴求逐級辦理制度。研究制定“一單式”、基層組織信訪代理工作機制實施細則，並在全區範圍全面推進。

四、不斷加強基層基礎建設

一是進一步加強信訪工作培訓。區信訪辦將定期組織全區信訪幹部，尤其是新任信訪幹部，進行《信訪條例》、信訪接待、網上辦信、心理疏導、複查複核等專業工作培訓，切實提升基層信訪幹部履職能力。

二是進一步抓好基層信訪信息員隊伍建設。引導基層充分調動農村、社區老幹部、老黨員、老教師及志願者工作積極性，發揮其黃金眼、前哨兵、和事佬作用，確保突發信訪信息第一時間有人報送，新發信訪矛盾第一時間有人調解。

三是加大力度挖掘和推廣一線典型工作經驗。借鑑我區創新推出的“黨羣1+1”、“網上居委會”、“巾幗親情維穩志願者服務隊”等先進羣眾工作模式，指導全區信訪幹部，切實與羣眾為友，拜羣眾為師，廣泛汲取羣眾的意見建議，在實踐中不斷探索新機制，凝練新辦法，開拓新思路，切實以務實的工作作風、卓越的工作業績、突出的工作成效，推動全區信訪工作轉型升級。

工作計劃 篇3

按照《江西省融資性擔保機構管理暫行辦法》和《江西省融資性擔保機構申報審批工作指引》的要求，撫州市****有限公司與自然人***、***、***等擬籌建撫州市**擔保有限公司。

一、指導思想

在擔保公司組織的設計上，堅持“走可持續發展的商業性道路”的指導思想，既體現商業性、盈利性和可持續性，同時又堅持“自主經營、自我約束、自我發展、自擔風險”的原則。

二、發起人設立與資金來源

由撫州市****有限公司與自然人***、***、***等共同出資成立“撫州市**擔保有限公司”。資本規模：資本金3000萬元，其中：撫州市****有限公司出資xx60萬元，佔總股本的52%；***出資750萬元，佔總股本的25%；***出資390萬元，佔總股本的xx%；***出資300萬元，佔總股本的xx%。公司註冊資金來源為股東的實際投資，全部以貨幣資金出資。

三、治理結構

擔保公司組織是按照《中華人民共和國公司法》設立的有限責任公司，由股東共同制定公司章程，公司的內部組織機構嚴格按照《公司法》的有關規定設置。內設股東會、董事會、擔保業務評審委員會。公司實行嚴格的法人治理結構，

自主經營、自負盈虧；實行董事會領導下的總經理負責制。

內設部門：內設擔保業務部、風險管理部、財務部、綜合管理部、擔保業務評審委員會等。

四、業務運作

在服務方向上，堅持以工業企業、農業產業化龍頭企為重點，積極拓寬市內擔保客户市場。對符合擔保條件的中小企業融資需求，優先安排擔保計劃，優先向合作銀行推薦；對銀行推薦的符合擔保條件的中小企業融資需求，優先予以擔保。

在政策支持上，堅持扶優限劣和為市內中小企業發展服務的擔保政策。不斷拓展為市內中小企業擔保服務的外延與內涵，全方位、多領域、深層次地“合作無極限”。對市內優勢龍頭產業和新興產業企業以及高新技術產業企業優先給予擔保綜合授信，安排其正常合理的融資擔保需求，支持優質客户做大做強。

在具體措施上，建立與撫州市、縣（區）屬經濟管理部門工作銜接機制，建立與市內企業的業務聯繫機制，緊緊圍繞區域經濟發展產業政策，以點帶面，擇優扶持。廣泛聯繫合作銀行，全力推介融資項目，積極推動銀企對接。

五、經營範圍

在國家政策允許範圍內，為企業提供貸款擔保、票據承兑擔保、貿易融資擔保、項目融資擔保、信用證擔保、其他

融資性擔保業務。兼營訴訟保全擔保、投標擔保、預付款擔保、工程履約擔保、尾付款如約償付擔保等履約擔保業務、與擔保業務有關的融資諮詢、財務顧問等中介服務、以自有資金進行投資、再擔保和辦理債券發行擔保業務及監管部門規定的其他業務。

六、人員分工及職責

公司將依據發展情況，適時增加人員，以適應發展的需要。在發展的起步階段，崗位及人員設置如下：

董事長1人，負責公司的內部管理及計劃的審批工作。 總經理1人（由董事長兼任），負責公司業務的全般管理，對董事會負責。

副總經理2人，協助總經理分管相關部門，辦理總經理委託事項，對總經理負責。

擔保業務部4人，負責擔保項目的受理、調查、初審、簽約等管理工作。

風險管理部3人，負責貸款風險的控制、法律事物的處理等工作。

財務部2人，負責公司內部財務管理、貸款發放、文書檔案、公司其他事物工作。

綜合管理部3人，負責行政、人事、後勤、固定資產管理等工作。

擔保業務評審委員會人員，由部門負責人、外聘高級專

業管理人員組成，主要對擔保項目的把關審批，防範各類風險的發生。

七、員工來源及素質要求

公司員工從有一定經驗的、從事過相應工作崗位的有豐富的工作經驗的人員中間招募（現時考慮曾經從事過這行業的退休人員），要求具有大專以上文化程度，三年以上實際工作經驗，工作認真負責，創新開拓意識強。定期不定期的開展業務方面的培訓與教育。

八、薪金待遇

採用崗位責任與激勵機制相結合的'辦法，調動員工的積極性。薪酬待遇實行基本工資+崗位工作+績效工作+補貼+獎金的激勵措施。

九、公司選址

公司選址在撫州市玉茗大道，這裏中小企業密集，信息通暢，交通方便，是開辦擔保公司理想的場所。

十、贏利計劃

作為駐地在撫州市的一家為中小企業提供信用擔保的擔保機構，面向全市發展，爭取三至五年內進入全市資產規模較大、綜合實力較強、業務品種齊全的專業擔保企業，為造就一個區域性擔保行業和促進區域經濟發展做出積極的貢獻。使公司擁有具有穩定收入的服務產品和逐年增長的客

户羣，在擔保規模和盈利水平方面都成為撫州全市內擔保行業的佼佼者。

作為專業性的擔保機構，除了體現政府的社會經濟發展政策，以求社會效應最大化的目標以外，經濟效益和擔保的效率也要放在重要的位置，從風險方面考慮，多元化的經營才能保證贏利的穩定性。所以公司在以擔保業務為主的同時，同時兼做股權投資、風險投資、資本運作、項目評估、管理諮詢及擔保延伸服務等業務。

公司的獲利

（1）擔保業務收取費率不超過銀行貸款利率50%的擔保費。同時，公司要求被擔保企業或個人提供足額的反擔保資產，以規避擔保風險；

（2）堅持擔保業務和資金營運、投資、理財等業務共同發展的多元化經營策略，構建公司新型盈利模式和利潤增長點，在三年內，擔保公司擔保投資、資金營運收入達到全部營業收入的50%以上。

（3）資產管理可有效提高公司淨資產的回報率，是主營業務收入的重要補充。淨資產利潤率xx%以上，盈利能力達到市內同行業先進水平。

（4）擔保配套服務拓展了擔保業務的服務範圍，保證擔保項目的資信質量，增加了擔保業務的附加價值，是對擔保業務的垂直整合；

（5）擔保基金委託管理業務延伸了公司的資金鍊，能在不增加公司資本需求壓力和有效降低風險的前提下廣泛開拓擔保市場，提高了業務整體服務水平和盈利能力；

（6）反擔保資產的處置及資產證券化業務是公司化解擔保風險的重要手段，公司反擔保資產和銀行抵押資產的有效處置以及資產證券化業務亦是公司今後潛在的贏利增長點。

十一、籌建工作步驟和時間安排

（一）申請籌建階段：（在20xx年5月20日以前完成）。

1、成立撫州市**擔保有限公司籌備工作小組；

2、準備籌建撫州市**擔保有限公司的資料；

3、向工商管理部門申請擬設機構名稱預先核准；

4、擬定高級管理人員名單；

（二）籌建階段：（爭取在20xx年6月xx日以前完成）。

1、召開發起人會議；

2、制訂章程及相關管理制度；

3、與政府有關部門及金融機構溝通；

4、向撫州市人民政府金融辦申請籌建；

5、提出開業申請。

（三）開業階段（爭取在20xx年6月底以前完成）。 經江西省人民政府批准開業後，依法辦理各項註冊、登記手續，正式掛牌開業。

工作計劃 篇4

開展心理健康教育，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發展對人的素質要求的需要。國小心理健康教育是根據學生身心發展特點，運用有關心理教育的方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面發展和素質全面提高的教育活動。是全面推進素質教育，培養高素質人才的重要環節。因此，對國小生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務，也是我校今後工作面臨着新的課題。為了更好地開展學生心理健康教育，特制定我校20xx學校心理健康教育工作計劃，具體安排如下：

一、指導思想

我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育研究工作，努力提高學校心理健康教育的質量和水平。

二、總體目標

指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態，並在學校管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關係。提高學生對校園生活的.適應能力，關心愛護學生，培養他們活潑、合羣、樂學、自主的健康人格。

三、工作要求

（一）以人為本、關注差異，促進教師的心理健康和學生的人格健全。

社會的發展與變革以及基礎教育的改革與發展的不斷深化，無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應對社會和教育的改革與發展的新挑戰，排除消極心理，優化心理狀態，提高心理承受能力，已經成為學校必須重視和關注的問題。各校要提高認識、更新觀念，加強對教師的人文關懷，定期組織教師學習心理健康常識，指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態，並在學校管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關係， 努力為教師的工作、生活和學習提供支持性的心理環境。同時，要進一步深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》的精神，採取切實有力的措施，把心理健康教育作為實施素質教育的着力點和提高德育工作實效的突破口，着眼於每個學生健全人格的培養和心理潛能的開發，不斷促進學生的健康成長。

（二）立足實際、創造條件，努力開展好學校的心理健康教育工作。

我們應充分認識開展好學校心理健康教育工作的重要性，立足學校實際，注意貼近學生生活，發揮學校優勢，爭取家庭和社會的配合，全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作，力求在範圍上有所拓展、在形式上有所創新，努力提高學校心理健康教育的科學性、規範性和實效性。如舉辦專題心理輔導講座、設計主題教育活動、優化班級心理環境、活動課，並利用學科教學、班隊會、家長會等途徑對學生及家長進行心理健康教育的滲透與宣傳。

（三）加強學習、借鑑經驗，大力開展心理健康教育實驗研究工作。

我們應積極參加上級組織開展的專題師資培訓、活動課觀摩、案例論文評選、經驗交流等活動，不斷提高學校心理健康教育工作水平。各校也應圍繞新課程改革這個中心，以新課程環境下學校心理健康教育的實踐探索為主要內容，以課題研究為載體，加大實驗與研究的力度，積極探索切合學校實際和學生特點的心理健康教育模式，努力構建良好的學校心理健康教育的運行機制。如心理諮詢、開展個案追蹤研究、組織學生參加社會實踐活動等等。創造條件把心理健康教育作為校本課程，進一步開設心理健康教育課。

工作計劃 篇5

作為一個在職場上生存多年的人來説，一定要對自己的工作有個清楚的認識，自己上個月做了些什麼，有哪些不足之處，又有哪些非常值得自己繼承下去的地方，自己都是需要有一個清楚的見解。並且對自己即將要開展的工作，有詳細且具有可實施性的計劃，這樣才能讓自己的工作順利的開展。

一、三月份的工作總結

三月份還正處於公司工作開展的階段，我在這個月中工作內容也是非常的繁忙，其主要的工作就是：

1、把公司所有職員的個人信息再更新一遍，比如家庭住址，電話號碼，是否已婚等等，這有助於我們公司優秀員工的評選。

2、各部門可調用資金的統計，在這個月我必須把這個部門需要用到的資金有個簡單的認識，這樣有助於領導清楚知道我們公司的流動資金的安排。

3、對新晉員工的針對性培訓，除了要進行培訓，我還需要花時間出一份試卷給這些經過培訓的人做，只有通過考試了，才可以正式的上崗，否則就拜拜。

4、合理的重新修改了一遍公司辦公室的規章制度，這一點我也是結合了去年的辦公室工作情況以及老闆的意見，然後再做出整改了，修改過的制度更合乎情理。

在三月份的工作中我也是因為工作的繁忙，出現了較多的'工作失誤，我個人而言是覺得不允許自己犯錯的。

1、公司辦公室的辦公用品很多至今還沒到位，雖然早已購買，但是不知道為什麼有一部分遲遲未到，我因為工作繁忙，這檔子事我也沒注意了，導致公司很多部門工作沒辦法提高工作效率。

2、去年公司還是有很多不合理的資金撥款，按理説我是要在這個月進行收集，瞭解具體的情況，然後進行分析，把分析報告上交給領導的，但是我卻沒做到。

二、四月份的工作計劃

1、對有一定工作經驗的職員進行進一步的培訓，比如説技術部門的員工，在經過一段時間的工作，肯定已經熟悉了公司的工作流程，這個時候也就可以讓他們接觸公司比較機密也比較重要的工作了。

2、把公司的三月份的資金流動做一份送到領導那去，我這一份是比如要保證跟財務部門送過來的是完全沒有出入的，這就需要非常細緻的收集資料，保證辦公室每個部門的資金來往數目都是正確的。

3、對員工上個月的考勤情況以及工作情況予以評價，這有助於年底的優秀員工競選和升職加薪，要讓他們都知道，大家每一天的個人工作情況都有被記錄下來，成為自己的升職加薪的資本，有助於調動員工們的工作積極性。

工作計劃 篇6

一、指導思想

環境保護對於科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決於一代又一代人的共同奮鬥，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標

培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，培養學生良好的環保習慣。

以創建市級綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作

（一）努力爭創市級綠色學校

繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優化校園環境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂範，創文明辦公室，師生共創“市級綠色學校”。

（二）加強組織領導，強化師資隊伍

1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施：

A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

B.請進來。請環保局領導、專家來校輔導。

C.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

D.訂閲環境報、雜誌和書籍供教師學習。

E.定期交流環保信息。

（三）抓好四個結合，加強環境教育

A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為規範》。要求做好行為習慣的`養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊乾淨為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

（四）以“生態校園”建設校園

近來學校在重新調整、規劃、建設的同時，要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，學校佔地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積佔學校總面積的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學校要根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊牆壁説話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，築人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規範道德與自然交往行為。

工作計劃 篇7

這幾天每天都上薛老師的博客上去轉轉。他的博客上的內容總是能給我很多啟發。好東西特別多！自己的習慣不是很好。放假前明明在薛老師的博客上看到一個短片（他的學生的作品）可以拿到課堂上面做一個例子的。可惜現在怎麼都找不着了，真懷疑是我自己做夢的時候夢見的而非真實存在。怎麼會這樣呢！以後真要是看見有好的東西，一定要順手記錄下來。再次嚴重批評我的“好”習慣！把房間的所有東西都收拾好以後，筆記本反倒是找不到了。九牛二虎之力將房間嗅探個遍，在書櫃的資料袋裏面找到了我那沉睡了半個假期的教學筆記本。

呃，東西放好了就不容易找到！不擅長於收拾，還有為自己找個合適的理由！真丟人啊！今天推薦2部好片子，一部是迪斯尼的《魔發奇緣》，角色的表情動作是沒得挑了的。另一部是《瑪麗和馬克思》很人文性的一部好片。我想後者《瑪麗和馬克思》是可以放到哥特電影的分類當中吧。一直想寫哥特電影題材的論文，苦於積累不夠。

耿耿於懷喲。快要開學了。加緊地做課件吧！今年接了《動畫運動規律》的課程，感覺壓力很有些大啊。不知道孩子們的底子是怎樣。孩子們的目前課程安排個人認為是不夠合理，整個課程安排看上去更像是計算機後期合成技術的培訓班。這次課程當中或要增加許多基礎的人文的`常識性知識進去。擔心時間不夠準備。加油加油！這個博客當中我也要寫下很多的好東西，讓別人去發現。哇咔咔！今年的計劃不是很大，基本集中在上半年，印證了“一年之計在於春”這句古語。總的來説，一是考過英文的在職碩士考試；二是發表2篇技術性論文；三是上好《動畫運動規律》的課程。呵呵。沒什麼遠大理想。認真做好手頭的每一件事情罷！

工作計劃 篇8

一、指導思想。

本學期體育組全體成員在學校的領導下，樹立新的教育教學觀念，以課堂教學為主陣地，開拓進取，鋭意創新，不斷提高課堂教學質量，進一步學習新課程標準，積極發揮教研活動的作用。 二、主要工作

1、加強理論學習，提高業務素質。

（1）繼續加強教學研究，深入學習和討論“新課程標準”，進一步學習“新課程標準”的材料，領會“新課程標準”中關於“健康第一”的新理念，對“標準”中各個領域目標要認真學習，積極發表各自的見解。

（2）認真學習教育教學理論，在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。

2、加強專題研究，深化教學改革。

（1）積極開展生活創新教育的研究，確立研究課題，切實抓好研究工作，並注重平時的積累。

（2）進一步加強新課程標準的研究和實施，認真做好小結工作，並不斷完善新課程標準實施過程中的手段。

（3）加強課外興趣小組的輔導，通過興趣小組的培訓，使學生進一步得到鍛鍊，以此來促進教育質量的`提高，並讓這些學生有展示自我的舞台。

（4）加強對學生進行業餘訓練。

3、加強常規管理，促進素質教育。

（1）認真學習貫徹新的體育教學常規的要求，做好教學六認真：

①認真制定教學計劃。

②備課。

③上課。

④輔導。

⑤組織考試。

⑥總結。

（2）認真組織本組教師學習學校所發的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責，認真執行。

（3）加強教學質量的考核，對每位體育教師的教學質量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學期聽課不少於20節。

（4）配合學校信息化建設，及時將教研組的學習情況傳遞到校園網上，更多地利用教育技術為教學服務。

4、加強隊伍建設，提高業務能力。

（1）加強教研組內的學習管理，利用多種形式進行學習，探索活動的形式，有組織、有計劃的進行，提高學習質量。

（2）加強兄弟單位的聯繫，珍惜每一次學習機會，開展好聯合教研活動，發揮協作教研活動的積極作用。

（3）每位體育教師上好公開課及研究課並保證課的質量。

（4）組織體育教師進行一次教材分析，以提高業務水平和能力。

第一學期學校體育教研活動安排

工作計劃 篇9

很榮幸服務於我們這個公司團隊。鑑於公司業務規模，有效性等因素，公司行政辦公室工作綜合性，工作多樣複雜性，加之一人兼數職，許多事情需親力親為。作為辦公室的行政負責人，深感責任重大。通過以往企業管理的工作經驗，結合實際工作情況，對以後的工作整理出一些思路並做如下闡述：

一、對企業管理工作的理解

企業管理就是依靠企業的行政組織，按照行政渠道管理企業的一系列措施和方案。企業的管理工作內容包括行政事務管理和人力資源管理。在我看來辦公室的工作性質是一個集管理與服務相結合的部門，既有着全權管理的職能又有着為業務經營服務的義務，工作範圍廣泛，這個部門的工作成效直接關係到整個公司整體運作，是企業領導最信任的助手，是企業裏在總經理或直接副總領導下的綜合管理部門。

在具體事務上：是指以行政工作為主，具體包括相關制度的制定和執行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、資料檔案管理、會議管理、涉外事務管理，還涉及到出差、財產設備、生活福利、車輛、安全衞生等。

二、整體的工作思路

（1）作為一個成立多年的企業，所有一切事物都要從現實進行規劃，首要任務就是強化建立的制度。制度是企業管理的根本，是企業文化的基礎，只有完善的制度其他一切工作才可以有條不紊，所有工作的最終目標是通過各種規章制度和人為努力使部門之間形成密切配合使整個公司在運作過程中成為一個高速並且穩定運轉的整體。

（2）加強溝通，密切各部門工作關係，起到一個上傳下達的`中間協調作用。與上級溝通主要是要充分領悟上級領導的意思，把握住方向，同時將自己和下級部門的觀點很好的傳達給上級。與下級溝通主要是執行上級的決定以及收集整理下級部門各項信息。在傳達精神及佈置工作任務及協調各部門工作時，我的工作原則是務必真誠、謙虛。

（3）培育和傳播企業文化。企業文化是一個企業的精神，是她的內在力量。公司的企業文化，很簡單概括的八個字誠信、勤奮、學習、互助沒有多餘的詞彙，沒有誇張的語言，卻直接體現了公司的工作理念與管理模式。在企業中，僅僅用薪金留人是不夠的，還要用企業文化去吸引、感化人，也就是我們通常所説的人文管理。

企業文化的建設主要包括以下兩個方面：

①組織結構清晰，戰略導向明確。行政管理人員應該協助企業管理者制定一個好的組織結構，並制定戰略目標，從而形成一個完善的團結的團隊。

②注重企業形象建設。包括物質形象和精神形象。物質形象包括司容、司貌、產品、公司設施等。精神形象包括員工精神面貌、企業風格、人文環境等。