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我們的語言作文

作文 閲讀(1.09W)

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們的語言作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的語言作文

我們的語言作文1

漢字,是我們中國人不可缺少的文詞,每一本書,每一句話,每一個人,都時時刻刻與漢字緊緊地聯繫在一起,猶如魚兒與水,天空與鳥。它可以我們人與人之間互相溝通,互相促進,創造和諧美好的社會

每一個字都精巧如畫,每一個字都深含哲理,每一個字都凝聚着中國人民共同的心血,每一個字都能表達我們最真摯的情感。

漢字是我們中國人的標誌,不會漢字的人怎能做好一箇中國人!雖説別的國家都有自己的語言,但他們的文字,他們的對白,有我們漢字那樣精闢,那樣賦有氣勢嗎?不,他們沒有!我們的漢字多樣複雜,一個字能有幾種説法,學會漢學可不是一件容易的事。不同的.情況,相同的語言;相同的情況,不同的語言,這是中國漢字最有詩色的地方之一。

“春”示着冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。這是草木生長,氣候暖和的象徵,看上面一撇的凸起,多像小草一樣破土而啊。“秋”,代表着果實累累,高梁成熟,樹葉飄落,秋風涼爽。文字左邊的“禾”,代表着禾苗成熟:右邊的“火”,代表着楓葉火紅。多麼富有活力的一個字,由兩種象徵性的漢字組成,難道這不正是中國漢字最特有的象徵嗎?

然而,漢語在生活中慢慢減少,人們已不像以前那樣説漢語,寫漢字了,這是多麼可怕的現象,原來與我們息息相關的漢語,現在卻找不到蹤影。讀書開始變得死板,作文也不再精彩動人,現在的漢字裏已經找不着作者真摯的情感。古人留下深奧的古文,等待我們來挖掘,我們卻連尋找的勇氣都沒有,那是因為我們遺失了原來自信,自動放棄了手中的工具。沒有了堅持不懈的探索精神,我們怎能把流傳千古的漢語繼續傳承下去。

不少人現在認為漢語無用,卻沒想到祖先是為什麼要創造它們。我們正在漸漸流失漢語文化。卻盲目地要通往直前。這愚蠢的行為恐怕祖先們也沒有想過。現代,是計算機的時代,當我們正在控制着鍵盤敲擊着每一個字時,有沒有想過,有一天我們會被反控制,真真正正地失去了自由,失去了文化。

所以,請拿起你的筆,用內心最深處的語言,譜寫最精彩的漢語文化,釋放我們的心。

我們的語言作文2

漢語是我們的標準語言,是我們共同的母語。我們每天都生活在母語的包裹中。關愛母語,有助於人們順暢地交流和自由地表達。

華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過泛黃的《詩經》是何等逍遙自在!雨後初霽,心與天空一樣澄明,細細品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!一切的一切都是母語帶來的美感與享受。我們應該遠離多方文化的浮躁,關愛我們共同的語言,生活才會更加充實自然。

母語是我們最初的語言,如同母親的乳汁般滋潤心田,哺育靈魂。母語對民族是生存發展之根,對國家是源源不斷地動力。我深情地凝望美麗的,充盈着濃濃人文氣息的母語。

然而,在這個喧囂紛雜的年代,社會上出現了較多嚴重的冷落母語的情形,人們開始崇尚新潮流的外來詞彙,淡忘了最傳統而又最豐富的母語。可是,無論是漢語的人文性還是工具性,在目前的社會還沒有受到應有的.關切。不禁疑惑,我們的母語怎麼了?我們究竟應如何對待母語?一個不可否認的事突擺在我面前,漢語曾經的魅力正在逐漸消退。遠離浮躁,關愛母語,我們將傳承悠久的中華文化。肩負民族振興的大旗,年輕一代怎容得遺忘母語?

遠離浮躁,關愛母語。我們的生活將更加充實和美麗,我們一樣能跟上時代的步伐,正視世界煥然一新的面貌。真正掌握了母語,迴歸母語經典,文化的火種才會代代相傳。生生不息。

我們不一定贊同文化保守主義,同時也決不允諾對漢語的冷落,唐突甚至踐踏。我鄭重呼籲:在社會層面,提倡説普通語,寫規範字,杜絕不正當的説法和寫法;在管理層面,有關方面應該將漢語能力列為一項評價制度。實事求是,規範要求;在文字使用頻繁的一些行業,更應提倡規範使用漢語。

據報道,越來越多的發展中國家已經加大推廣漢語學習的力度,在法國,漢語已將成為第三種選修語種。那麼,作為炎黃子孫,我們又有什麼理由不關愛漢語這一孕育着、承載着中華五千年文明的母語呢?我們是否應該更重視母語的學習呢?學習母語,更能促進對外來文化的學習,更能融入全球的趨勢,展望未來,博覽古今。

語言文字是母語的重要組成部分。如果我們的語言文字粗俗失範,受到壓迫、扭曲,我們又談何關愛母語呢?因此,關愛母語更應注意語言文字的重要性。

我們的語言作文3

語言,作為一種傳遞信息的媒介,使我們能夠了解對方的意思。通過這種方式,我們可以很好的將本族文化傳承下去,但更為重要的是洞察先人的思想,明白並重新認識我們的歷史,文化及我們的語言。

作為一箇中國人,我的母語是中文。而中文是世界上使用人數最多的語言,它隨中華文化一起誕生。我們爺爺的爺爺們剛開始時可沒有文字,他們是以口述的形式交流的,到了後來,倉頡來了。相傳,他以結繩記事,但當事情多起來時,他發現記事所用的繩子和貝殼並不夠用且容易出錯,那怎麼辦呢?最終,他從老虎的腳印中得到啟發,並嘗試用符號代替,這就是最初的中文。雖然真正流傳下來的文字是甲骨文,這是漢字的雛形,後經歷朝歷代的演變,形成了當今我們的文字。

如今,有很多外國友人學習中文,他們普遍覺得中文是一種非常難的語言。但果真如此嗎?我們都知道,中文有口語和書面語之分,簡單的來説,口語很casual(相比與其他語言),而要真正學會寫並看懂別人寫什麼,我估計還要學一下文言文,畢竟中華文化博大精深嘛!

剛開始學英文時,我很困惑,中國的文言文和詩詞該怎麼翻譯?直譯呢?沒有那麼的沈博絕麗,何況外國人怎麼理解文章的深層含義。如果先把它翻譯成現代文,再翻譯成英文,又沒有了那種意境,這還是文言文或詩詞嗎?

有人説,學習中文比英文快,我十分贊同這一觀點,但為什麼會有人這麼説呢?有什麼根據呢?首先,我們不妨來想一想,中文的基本單位是字,字與字結合起來就變成一個詞;而英文呢?一個字母,兩個字母,三個字母,多個字母組成一個單詞。那麼,如果我學會了一個字的意思,而這個字能與其他字組合成多個不同詞性的詞,如此一來,就只需學習很少的`一部分字就可以學會很大一部分詞,而英文則不能做到這一點,如果能,那其數量也一定比中文的少。

中國人學習中文時,用的是心靈,而外國人學習中文時,大多數用的是充滿智慧的頭腦。西方的語言基本上也屬於這個類型。

中國人用心靈學習中文,他們雖然過着成年人的生活,但是心中卻懷着一顆童心。中華文化雖然古老,但又年輕充滿活力。因此,真正的中國人是具有“孩子般地心靈和成人的頭腦的人”。

我們的語言,中文,意義非凡,無可替代,永垂不朽!

我們的語言作文4

漢語,是我們的母語,如果我們連自己的母語都寫不好,難道不感到可悲嗎?雖然我們從小就會説漢語,但是我們能説一口流利的普通話嗎?不能。漢子的結構複雜而多變,如:形近字、多音字……都代表不同的意思,每一個詞是那麼栩栩如生,是那麼美妙。

説起語言,我看見那些很小的孩子,開始學會説話島上學時,大多數都可以將普通話了。説到這兒,我就想起我小時候,從説話吞吞吐吐,到上二、三年級時都會説點兒普通話,到上五、六年級時差不多才會説了。語言像一個大大的太陽照耀着我,把我從一顆種子變成樹苗,播種、生根、發芽、長樹葉時,它都照射着我,給我陽光。沒有漢語,哪有正在寫字的我,哪有會説會唱的我。漢語把不會寫字、説話的我,變成了一個“無所不能”的我。讓我能夠把自己經歷的'點點滴滴,遇到的磨難、感受的幸福都抒寫下來。誰能説漢語沒有帶給我們知識?

當然,漢語有很多很多的好處,但是最讓我難以忘懷的還是那……。我學習了漢語,不僅學會了説話,還學會做人,還學回了替別人着想。“感恩”最讓我刻骨銘心。只有語言是不行的,同樣也要老師的教誨。説起老師,是那麼的偉大而又堅強,他們無私奉獻的傳授知識給自己的學生,他們不辭辛苦,不怕勞累,知識默默無聞的工作,俗話説得好:“老師如同母親,都有一顆慈祥的心。”老師有温柔的一面,也有兇惡的一面,以前的我總是這麼認為的,老師打我就是恨我。現在我從漢語知識中明白了,老師是為了我們能學到更多知識,瞭解更多文化。同事老師很温柔,當你不會做題時,他們總是耐心地講解,總是那樣……。老師也有遇到過這樣的學生——不聽話的學生。有時,有的學生太不聽話了,硬要跟老師作對,有的老師管不了,只有氣得火冒三丈,嚴重的話,甚至要氣哭,自己悄悄的躲着哭,他們是那麼委屈。自從我瞭解漢語知識以後,我就知道,老師是那麼的偉大而堅強,我們怎麼可以這樣?作為學生怎麼可以這樣無法無天呢?漢語讓我知道感恩,所以我要對老師説:“你們辛苦了!”“你們是偉大的!”

漢語是我們的母語,我們可以老去,但是我們的母語不能老去,它的造字是多麼美妙、精巧,一個個形態各異的漢字如同蹁躚而出的彩蝶,散發着生命的氣息和文化的魅力。我們不僅要記住漢語,還要記住它帶給我們的知識,更要讓自己的子孫後代牢牢記住它。難道我們不應該為漢語帶給我們的知識感到驕傲自豪嗎?

我們的語言作文5

如果説愛是一杯茶,那麼茶濃於水;如果説愛是一片海洋,那麼海洋深於溪流;如果説愛是一座山,那麼山高於平原;如果……

如果我們沒有愛,那麼世界會是什麼樣?我不敢想象。既然天地間有一種東西叫做

“愛”,那就讓我們用“愛”去關心周圍的每一個人。

同學之間有一種愛叫“友情”;長輩與孩子之間有一種愛叫“親情”;男女之間有一種愛叫“愛情”。

人生中總會遇到這三種“愛”,因為是愛譜寫了生命,是愛充滿了我們的生活。

我曾看過這樣一篇文章,是一個姐姐給一個妹妹寫的信,題目叫《趁來得及説愛你》。

講述的是妹妹跟她媽媽吵架後,姐姐勸她的一些話。

“妹妹你總是抱怨媽媽嘮叨,而且讓你補課。

那天,因為媽媽不讓你在褲子上畫東西,你就把門鎖上了。姐姐告訴你,姐姐也曾有過叛逆,也曾在媽媽骨折的時候,不僅不幫媽媽,還讓媽媽來料理家務,而自己無動於衷。但後來,我覺悟了,我感受到媽媽的那份愛,那份真情。所以,我很珍惜和媽媽在一起的時間。現在,你把媽媽關在門外,而媽媽卻在為你洗衣服,為一個罵她的人洗衣服,那個人就是你。妹妹,這個世界上最疼愛你的人,被你關在了你的門外。趁來得及説對不起,趁來得及説愛你,趁現在鑰匙還在你自己的手裏,為了有一天不至於後悔,趕緊對媽媽説:‘愛你’!”讀完以後,我淚流滿面,突然感覺到這篇文章似乎也是寫給我的,想想以前和媽媽吵架,哪一次不是媽媽為我好,替我着想?自以為是的我,以為逃離開這些束縛才是自由。可是現在想想,其實寬容這些束縛才是真正的自由。當一個人給予我們愛時,我們不懂得愛,當我們懂得愛時,那種愛又成為回憶。所以,在成長的道路上,我們必須學會包容,學會溝通,學會剋制,才會懂得“愛”。

愛,讓我們彼此少了一隻翅膀,只有相互擁抱,才能飛向天空!

當夏天離去,秋天來臨時,你會感受到愛的清涼;當落葉滿地,寒風襲來時,你會感受到愛的冷酷;當冬去春來,陽光明媚時,你會感受到愛的温暖;當烈日當頭,百花爭豔時,你會感受到愛的'熱情。

當愛的激流在奔騰,愛的烈焰在燃燒,愛的聲音在召喚,愛的花朵開遍陸地和海洋時,你會感慨:“有愛真好!”愛,不是我們唯一的感情,但愛是我們共同的語言。