在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的原來我沒懂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
原來我沒懂作文1
我以為我看透了父親的心，但是我錯了。現在他的每一個舉動，我都不忍忘卻。
我與父親的關係一直都很僵，父子倆面對面坐着，一兩個小時都無話可説，我認為父親不理解我，整天只知道忙着工作，所以我與他一直都合不來，存在很深的代溝。
其實我早已看出，他一直想與我交流。當我倆面對面保持沉寂時，我偷偷觀察到他曾好幾次想開口，但一看到我，又將即將要吐出來的話壓進了心裏。我倆就這樣，一天又一天，已經一年多了，還是沒有明顯的好轉。
直到有一天，我似乎感覺到了孤獨，一種沒有了父愛的孤獨，但我是那麼的倔強，仍然不同意與父親和好。
有一次，父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目，傷心中透着憂愁。他的`目光不注意看向我，又在下一秒忙着將那平平的腦袋扭了回去，他怕我看見。
就在那一刻，我明白了他的意思，他將腦袋扭過去，讓我看見他的背後，似乎在對我説，他一直在背後為我操心，為我鼓勵。從那一刻開始，我便對他產生了些許好感，開始真正從心裏理解他了。
直到一個暑假，我要去上海在舅舅家過一陣子了。臨走的那天前夜，父親手裏拿着一張地圖冊，邁着沉重的步伐向我走來，用柔和的聲音對我囑咐道∶“兒子，明天走了，東西別忘帶了，我和你媽都已經給你收拾好了，在那好好的，別惹你舅舅生氣。我呀，要是想你了，就從這地圖上看看上海，就好像見着你本人一樣了……”父親吐出的這些話，深深的打動了我。夜裏睡覺時，在牀上整整哭了一個小時，我不想離開父親了……
從那一刻開始，我就徹底明白了父親。父親的愛並不比母親遜色，父愛大於天，母愛最偉大！我與父親和好了。
“爸爸，這次英語我考了95分耶！”
“哦，是嗎？拿來我看看！”
“好呀！”
……
原來我沒懂作文2
風吹過臉龐，吹過路旁，吹走了樹枝，吹走了葉，卻吹不走記憶中的懊悔，慚愧，那深深烙印在心頭的記憶，就是因為自以為懂，其實我卻不懂。
回家，又是騎着車出去轉一圈後，和媽媽迎面而來，卻突然説：“以後別騎車了！”“為什麼？不，我就要騎車！”聽完我便怒氣衝衝跑進房間狠狠的把門拍了上，哼！憑什麼限制我騎車？你這麼説，我偏偏騎。
媽媽的話像我耳邊一道風，一拂而過，沒有留下任何痕跡，我依舊偷偷騎出去，卻又難免不被發現。“你怎麼還騎，我都是為你好，這車多人多，河邊郊外，石子多，地面又凹凸不平，你怎麼就不懂我呢？”我想，車人不可避免，但我相信我的技術，區區窪地，有何可怕。
但這天確切證明，我太狂妄自大了。
河邊一帶是山清水秀啊，河水清澈見底，清泉的氣息繚繞鼻尖。，呀！多麼清新的氣味啊，不遠處一座青山直插雲霄，一青一白，別有一番奇特的風味。風吹過臉龐，我想起媽媽的話，心中竟閃過一絲不安，我看向水中的倒影。呀！那是什麼？倒影中，我的車前出現一塊突起的石頭，突如其來的石頭即將撞上，讓我沒有絲毫的反應時間。“嘭”我狠狠的摔這尖鋭密集的石頭上，鑽心的痛刺進我的'心中，殷紅的血從我傷口中流出來，後悔，慚愧，懊惱，悲憤，各種情緒出現在我心中。為什麼我沒有懂媽媽，我的自以為是導致了這次刻骨銘心的痛。
我覺得媽媽是限制我的自由，原來我沒懂。我的心中，剎時，充滿了對媽媽的感激，和對自己做法的後悔，可惜世上沒有後悔藥，我只能多理解媽媽些。
原來我沒懂作文3
原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂；原來我以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；原來我以為春天只是一些花朵，原來我沒懂；原來我真的沒懂……
在我的記憶中，青春只是一場夢，一場似真似幻的夢，他讓我如痴如醉。我原來以為，青春只存在於少年，沒想到我錯了，青春每個人享有，但存在的時間卻不同。有的人能讓青春保留到中年，有的則能保存到少年，更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時間，原來我沒懂。
我原以為母愛只在與美味的一頓早餐，但是我錯了，母愛不僅體現在早餐，它存在於我們生活的每一個角落，如果我們能仔細觀察，肯定能發現其中的奧祕。母愛可能存在於照顧你的細微動作中，也可能存在於為你買的新衣服裏，還有可能隱藏在家裏的每個角落……母愛不只是一頓早餐，原來我沒懂。
友情只是一個玩伴？不，這樣説那就大錯特錯了。友情是連接朋友之間的鎖鏈，如果鎖鏈斷了，那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要，玩伴沒了，可以再找；如果友情沒了，那就再也找不回來了。友情只是一個玩伴，原來我沒懂。
我原以為春天只是一些花朵，他同冬天只是一場雪一樣，但是我錯了，春天不只是花，而冬天也不只是雪。春天是四季之首，他既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，他很温暖，讓人有家的感覺，而冬天不是一場雪能代表的，下雪預示着冬天的來臨，雪是冬天的.標誌，但它並不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵，原來我沒懂。
原來我沒懂，沒有理解青春，沒有理解母愛，沒有理解友情，沒有理解春天。但現在，我都明白了，既明白了他們的表層含義，也理解了他們所代表的意義，我真的懂得了！
原來我沒懂作文4
絲絲柔風拂過耳畔，像夜晚的喃語，在耳邊低吟。你把額際的髮絲往後撩了撩，對我淡淡地笑了一下：“再見。”我遲疑着揮了揮手，沒有言語。遠方的夕陽依舊絢爛，斜斜地照在你身上，瀰漫着一層光暈。我歎了口氣，心裏泛起低低的失落。
我沒有多少朋友，你是最真摯的一個。那個酷熱的中午，大家三五成羣地湧向操場，雖是室外的體育課，但興致依舊高漲。該排隊的時候，我卻呆呆地站在自己的位置，像一個愁苦的詩人，用落寞的'眼神看着面前的嘰嘰喳喳，暢談歡笑。又有誰願意跟我這個沉默寡言的人打交道呢？我低垂着眼瞼。“嘿。”一雙手拍了拍我的肩，“一起玩嘛。”陽光下你的笑容很可愛。那天放學後，我們是一起回家的。一路上，我意外地跟別人聊了很多，我們也第一次成了朋友。我明白了，朋友之間應該敞開心扉。從那以後，活動課上亦或是課間，我都願意和你呆在一塊，你似乎是少數能傾聽我心聲的人。
天長日久，我竟漸漸對你產生了厭惡。我開始討厭你在課上拼命地趕着作業，而我卻迫使自己聽着課。心情不好的時候我開始不再理睬你，徑自一人向門外走去，這時心裏就會充滿了憤恨和無限的惆悵感。
可是放學，我們還是一起回家。你的神色還是那麼温順可愛。你輕輕地道一聲“再見”，臉色温和得從來不覺得心有不快。
這時，我似乎恍然明白，真正的朋友不該只是玩伴，敞開心扉似乎還不夠，而應該坦然相對，從容面對。人們在世上從來不是孤獨的個體，朋友正是淨化心靈的清泉。我不懂的，一定遠不止這一點。
原來我沒懂作文5
聽着歌：讓幸福別結冰，像笑聲不斷的風鈴。
我忽然覺得幸福就是一邊吃着冰淇淋，一邊看着電視，笑意無限；幸福就是拿着媽媽的錢瘋狂購物；幸福就是在青春風鈴中飛騰。
不，不，不，我此刻才發現原先我沒懂，我不懂的事還太多太多，那只是我幼稚並且可笑的想法。
我朋友告訴我：母親是一首縈繞心頭的詩，優美愜意；父親是一個電視劇上的主角，深沉寬容；外公外婆是兩棵歷經滄桑的樹，無私奉獻；而同學教師則是你永遠的精神支柱，他們在無聲中給予了你深深的幸福。
我不懂幸福跟他們有什麼關係，不是説幸福要靠自我創造嗎？難道是靠別人的施捨嗎？
我不懂幸福的含義為什麼這麼複雜，為什麼不是簡簡單單的一個字，一首歌，一句話？
我不懂老天為什麼要讓我們歷經磨難後才勉勉強強地灑下幸福的'星點？
一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵雲。
最終我好像懂了。看着母親日漸蒼老的白髮，我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點長大，無憂無慮，不要再像我般的操勞，期望她有一個幸福美滿的生活，而我就此生足矣。看着父親長滿老繭的雙手，我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連，這也許是面朝黃土，背朝天的原因，電視劇主角的命運總是坎坷的，父親亦如此，可他卻從也默默無聞地承包了一切，為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐，他們的嘮叨似乎成了大樹，為我遮風擋雨。同學教師則在我孤獨難過時默默聽我訴説苦楚。
真的，你們詮釋了幸福的含義，如果沒有你們，我可能接觸不到幸福的邊緣；同時我要感激老天，因為在經受磨難中我成長了，這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動。
我此刻正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結，人生路漫漫，我只是經歷了一個小插曲，我此刻還沒資格説我懂了，所以只能説原先我沒懂，等到真的懂的那一天，我會大聲告訴全世界。
原來我沒懂作文6
原來，一株羸弱的薔薇，可以綻放一個夏季的絢爛。六月的驕陽毫不鬆懈地炙烤着早已狼狽不堪的大地。蟬聲，從清晨的清脆有力變成現在的厭倦沉悶。一陣熱風吹來，我也無奈的搖搖頭。和別人約了800米的跑步比賽，而這恰恰又不是我擅長的。我只能一遍遍的練習，卻依舊還是沒有進步。驕陽似火，操場上的我盡了全力。跑到第三圈時，我呼吸困難，腿痠疼得抬不起來，一滴滴汗珠跌落於跑道上，滴滴答答，我奮力衝過終點，計時員報出的成績比練習時還差。我口乾舌燥，心灰意冷，所有的希望都在烈日下炙烤成一縷焦黑的`煙。焦黑便是夏天的顏色吧，我想。
正午時分，人潮踩着歡快的鈴聲從教學樓湧出，一株薔薇從一個同學的手中悄悄滑落，成為匆忙腳步下的犧牲品。沉默成為最深沉的吶喊。受傷的薔薇仰面朝天，靜靜地。莖葉裏流出汁液，隨着陽光的温度不斷的升高，化作一縷已經不存在的氣息。我無奈的搖搖頭，我不也是一株弱小的薔薇嗎？迷霧清晨，氤氲柔光。再次路過教學樓旁的花壇，看見一抹暗粉。咦，這不是那株薔薇花嗎？不知是誰隨意放在這的。金色的陽光斜灑下來，與暗粉混合，描繪出夏的冥想。又過了幾個星期，路過花壇，羸弱的薔薇居然結出了花骨朵兒。我靜靜的凝望着薔薇，它雖羸弱，卻從未放棄綻放生命的粲然。我一直以為這羸弱的薔薇是敵不過生命中烈日與風雨的，原來，是我沒懂。我再次踏上了跑道，烈日下，我將汗水串成珍珠，裝點我的記憶，一聲聲哨響，一次次重新出發，必勝的信念從未離去。我緊閉雙眼，挺過最疼、呼吸最困難的時候，朝着終點直奔，我要向薔薇一樣不屈服。夕陽西下，晶瑩的汗珠反射陽光的光暈，夏季的焦黑彷彿漸漸褪色。
比賽那天，薔薇開了。夏季的詮釋在羸弱的花蕊中悄悄拱出地面，夏季的靈魂已被點燃。我取得了好成績，花香久久不散。終於，我將夏季的焦黑，變成了粉色的回憶。我讀懂了那株薔薇，收穫了一個夏季的夢。
原來我沒懂作文7
已經是深夜十點，我望了望鍾。窗外下着傾盆大雨，雨打在了窗户上，順着窗户的邊角流了下來，落入土壤之中……
我早已跨入國中，步入了一種新的生活。繁忙的作業，老師的教誨讓我心煩。我坐在書桌前，外面的`雨剛停，似乎整個世界都安靜了，但我卻按捺不住，拿出手機，點開微信，刷起了朋友圈。時光飛速流逝，但我卻還在忘情地看着手機，手機始終不曾離手……
房門被推開了，我目光一瞥，發現是母親。她的目光很奇怪，帶着一絲憤怒與焦慮。她走過來，一把抓走了我的手機，説道：“以後不許再玩了，你自己明白！”言罷，便走了。我被這突如其來的舉動給震住了，轉眼間，心中的煩躁之火便被點燃，於是我開始摔東西，任意發泄……
自那天起，我就沒有理過母親，我認為母親一直在無視我，傷害我。這種狀況持續了一個月左右，直到某一天，我在半夜聽到了母親的抽泣，心中不禁一顫。那時候，我有一種想要抱住母親的衝動，可是，我並沒有。我輕輕地推開母親卧室的門，一位面黃肌瘦，頭髮有些發白，臉上帶有淚花的女人出現在眼前。我看見她在不停地擦拭眼角，不停地哭……
那天晚上，我的眼睛也有些紅了。然而我怎麼也沒想到，當我早晨走出房門時，餐桌上卻有一份早餐和一張紙條，我看看大門，母親已經離開了。我走了過去，拾起紙條，上面寫着：
“兒子，我知道這樣做不對，但是我必須得做，你不能因為手機而斷送自己的前程。我知道你學習的痛苦，我也知道你心中的不滿，但是，你是我的孩子，我想讓你成功，走向人生頂峯，所以，請原諒我吧！”
我拿起了麪包，大口咀嚼，淚水卻不停地往下流，流進麪包，流進嘴中，流進了我的心靈。
原來，我沒懂，我一直沒懂……
原來我沒懂作文8
“雲斂清空，冰輪乍湧，好一派清秋光景”
五年了。再聽到這樣的聲音，心中不免還有些刺痛。從進入興趣班學京劇的那天起，我就覺得自我不是學戲的料。流過汗，淌過淚，依舊沒有起色。獨坐書房，夕陽漸漸褪成淺絳。
窗外，一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認得。它葉不成葉，花不成花。記憶中，它每年都開在那裏。草木榮枯，時光流轉，它仍舊在那裏，做着無謂的掙扎。
思緒飄向了那個破敗的隨園。當時的袁枚是否也和我一樣兀自成傷，才會吟出“苔花如米小，也學牡丹開”？詩的意思我早已懂得，它告訴我們再難也不能放棄追求，而我卻覺得，這對我來説似乎是一種嘲笑，苔花不管怎樣努力，最終也不能成為牡丹，就像我一樣，在京劇班裏，我只能做一株不起眼的苔花，永遠沒有翻身的機會。
然而，這不應當是故事的全部—
在管樂隊中，我是無可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的`存在。在圍棋社中，我是最耀眼的選手，每次比賽都會捧回金燦燦的獎盃。習慣了“牡丹”生活的我，總有一股不輸的勁頭。
思緒回到眼前的苔花上，突然有了不一樣的發現，對於苔花來説，環境是個單選題，選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢？京劇也好，圍棋也罷，不用因為在“此處”成為苔花就灰心喪氣，因為在“彼處”，我們仍是牡丹。再退一步，作為一朵花，你愛腳下的土地就夠了，何必在意你是苔花還是牡丹。是啊，我愛京劇，這就夠了，何必在意外物呢？
原先，我們不可能成為生活所有領域的主角，然而懂了這個，才可能成為生活真正的主角。突然，心靈像打開了一扇窗。
原先我之前，是沒懂生活的真諦，望着窗外柔和的月光，我微微笑了。
原來我沒懂作文9
晚飯後，平日裏悠閒慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕，打開電腦，還不忘快活地向我們説道:“今天我要在網上在線答高級工程師的卷子，別來影響我啊!”
高級工程師?我心中產生了無數的質疑。在我心裏，媽永遠只是一個“朝九晚五”的普通上班族，她因為太照顧家庭而沒有被提拔，安然知足地享受着太平的生活。可如今，她卻又和“高級工程師”這個高級響亮的名稱聯繫在一起，是在讓我摸不着頭腦。
我悄悄地躲在門後，暗中觀察着媽。她還未開始答題，正在作準備工作。她的脣邊掛着一絲淡然的微笑，雙眸中的自信與堅強閃閃發光，映在了電腦屏幕上。她似乎不經意地向門邊上瞟了一眼，然後用雙手整整衣領，端起茶杯，小心地抿了一口熱水，清清嗓子。緊接着，她馬上要開始答題了，閉上雙眼，深呼吸，立即開始了緊張的.答題。
躲在門後的我，忍不住思緒萬千。看到媽對這份題認真的態度，我也從中看到了媽對它的重視。這份試卷，或許並不僅僅是一份普通高級工程師的試卷，在它上面，一定還寄託了媽媽的夢想。每個人都有自己追隨夢想的權力，媽曾經犧牲過自己的夢想，並不意味着現在乃至將來都必須無條件地犧牲自己的夢想。原來，我沒有懂媽媽真實的想法，甚至還自私狹隘地認為她奉獻的一切都天經地義，我真是太笨了。想到這裏，我不禁雙頰火燙。
再看媽，她一手握鼠標，一手敲鍵盤，直挺着背，睜大了眼，認真地完成着她的理想試卷……
我悄悄歎了口氣:“我真是太幼稚了。原來，我真的沒有懂得媽媽心中那永遠的理想，也沒有理解她對我那奉獻一切的愛。我實在是太自私了，唉。”
原來我沒懂作文10
人生道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你會發現，你留下的每一個痕跡，都是最美的回憶，最亮的指向標。
——題記
我時常問自己：什麼是幸福？或者説，在365天的奔波里，自己是否得到了幸福？
我沒有超脱世俗的生命，沒有一身登天的本領，沒有獨秀一枝的智慧，但我擁有最真實最寶貝的平凡。我相信，盡情揮灑平凡之後，總會在一個不經意的晨曦中破繭成蝶。
小時候媽媽總在睡前替我蓋好被子，並在我的額前前落下一個輕輕的吻，那時只覺得心裏很美。“心裏很美”是我那時對幸福的理解！
國中時，每天早上，當我匆匆打開房門，想衝出去的時候，爸爸總會在他還拉着窗簾的屋子裏喊一聲：“出門小心，路上車多！”此時，雖然我心情急切，但還是放慢腳步，不為別的，只為這絲牽掛。“被人牽掛”是我那時對幸福的理解！
走過人世間的14個春秋，我體味着多種情感，也給予別人許多的情感。我撫着這些情感，聽它們訴説，它們中最美的一個名字叫“愛”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛的`地方就有幸福。
我時常想起落在額頭上那輕輕的一吻，和出門時的那一句“出門小心，路上車多”的提醒。它們讓我體會到一種特殊的情感。
常常提醒自己注意幸福，卻發現原來我沒懂，就象在寒冷的日子裏，經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋、亮光光的。
人的一生總在付出與收穫中度過，沒有人不付出就收穫的。
我的人生像是一個糖果罐，裏面裝滿了五彩繽紛的幸福，我剝開一個又一個彩色的糖果紙，品嚐幸福的味道，只知道很甜，卻並不知道那是什麼。
幸福！只是收穫別人的付出嗎？——原來我沒懂。
原來我沒懂作文11
以前，我以為我讀懂了母愛，原來我沒懂。
——題記
夏日裏炎熱的陽光炙烤着人們的皮膚，炙烤着那顆躁動的心。
“媽，早餐呢？”不耐煩的語氣顯而易見。“起的那麼晚還問我要早餐？沒有！”我白了一眼正在拖地的你，卻沒有注意到你那蒼白的'臉色。“媽，我要去買衣服。”我鍥而不捨地再次向你發起進攻。“學習又不搞，早餐又不吃，還要去買衣服？”語氣裏的“責備”、“厭煩”，無力無在刺激着我，不買就不買，吼什麼吼！頓時，我如炸了毛般再無法平靜，什麼媽媽嘛，實在受夠了，一點也不為我着想。每天只會在耳朵邊念。我衝出家門，任火熱的太陽照在我臉上，身上。
漫無目的的在街上走着，肚子已打起了鼓，街道上行走的人們彷彿都在嘲笑我的落魄。那一雙雙好奇的眼睛像一雙雙刀子，刺開我偽裝的堅強，直插那顆無措的心。此刻的我是那麼無助，想到你，只會罵我，責備我，一點都不愛我，眼淚就像斷了線的珠子般落下。和汗水夾雜在一起，刺激我的臉生疼、生疼。
突然，耳邊傳來一聲聲急切的呼喚，自尊心促使着我不斷向前走，卻又不禁回頭看，是爸爸。媽媽呢？莫名地心一慌，腳步也不自覺的停了下來。爸爸衝過來，不由分説的就是一個巴掌，不重，心卻比連還疼，“不知道今天媽媽不舒服嗎，還亂跑。你知不知道我們有多擔心！”爸爸的話語氣焦急，轟擊着我的大腦。
頓時，我呆住了，顧不上爸爸，拼了命似得回家跑，耳朵裏迴盪的是你早上責備我時語氣中的無力。媽，對不起，我又傷害到了你。衝回家，便抱着坐在沙發上焦急等待的你嚎啕大哭，“媽，對不起”不知是你的淚水，還是我的淚水，打濕了你的衣襟。這句對不起，還是來的太晚。
原來，我以為母愛只是一句句煩人的嘮叨；原來，我以為母愛只是一雙責備的眼睛。原來，我不懂。
原來我沒懂作文12
青春的意義在於搏鬥，在於努力奮進，以前我心懵懂。現在，在經歷、體驗了青春的不易後，我懂得了青春，我才明白，真正的青春，原來我沒懂。那還得從殷紅的跑道上，淋漓的汗水説起。
學校舉行的運動會，那是一年一度的盛會。我總是躍躍欲試，心潮澎湃。於是，我報了一百米和四百米的比賽。然而當百米衝刺的'發令槍打響之後，我才發現我與其他人的差距。我窮追猛趕，也是終點站的最後一位。一度灰心喪氣，好朋友似乎前來安慰，我感到憋屈，把頭埋到一邊去，不理不睬。
四百米的比賽終於開始了，同學們對我的上場顯然不抱有信心，雖然口頭上鼓勵有加。我心生鬱結，有一種頹然欲倒的感覺，上了場，發令槍一聲響，我不得不奮力向前衝。但看着其他人接連超越了我，我驚魂未定，不知道結果又會怎麼樣，但轉眼間，我彷彿看到很多人在為我吶喊，我是他們的希望，最終，我鼓足信心，加快腳步，直衝起來。差距已經拉開，仰着頭，無所畏懼。我彷彿看到同學們在為我加油，充滿期冀……有志者事竟成，我獲得了第四名，總算有了進步，超越了自我。衝過終點，我遽然失去了控制，激動不已。朋友衝過來賀喜，我一把抱住他，身上已大汗淋漓……剎那間，我感受到了搏鬥的意義，那是青春的意義。我會心一笑，激動不語，當我心灰意冷時，還不懂得真正的青春。然而當我努力而成功時，才獲得了心靈的頓開。
青春是什麼，是搏鬥，是努力，是翱翔，但説無妨。原來我不懂，那是因為我沒有真正奮鬥過。現在，我領悟了奮鬥的青春，真正的青春。奮鬥的青春無可商榷，是人生的基石。原來或許迷茫，但現在總要明朗。
原來我沒懂作文13
老師在黑板上寫下了一道數學題目，坐在教室裏的同學麼無一不絞盡腦汁的在想着怎麼解出這道數學題來。
隨着老師給我們的解題時間一點點的過去，最終老師在黑板上公佈了這道數學題的答案。當我看着老師將解題步驟清楚詳細的寫在黑板上後，我腦子裏忽然一頓，我們怎麼就沒有想到呢？
站在講台上的老師，一邊在黑板上寫着解題步驟，一邊在為我們同學們解釋。老師的這一種解題方法很妙，當班上的同學們看明白了之後，接着全都感慨出聲。教室裏全都響了一種類似的聲音，就比如“原來是這樣！”
老師對着黑板講了一遍之後，又對同學們道：“同學們聽明白了嗎？若是還有沒懂的，現在提出來。”班上有幾位同學舉手提了幾個問題，老師都一一耐心的解答，最後，老師又問：“還有沒有不懂的同學？”
這時候的我看着黑板上的那道題目，心裏猶猶豫豫的，覺得自己懂了，但又好像沒懂。就在我猶豫中，老師擦掉了黑板上的題目，接着給我們講起了下一道題目來。
第二天上數學課的時候，老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子，憑藉着記憶解着昨天的那道題目。可是我做着做着，又卡在一個步驟那兒，我想了老半天，但就是沒有想出解決的`法子來。這時候我才知道，原來我沒懂，至少沒有徹底弄懂。
而站在講台上的老師就像是早就想到了這種情況一樣，朝着班上的同學們問道：“沒有徹底弄懂的，舉手説出疑惑。”我舉起了手，然後講出了我卡住的那一個步驟，因為這個步驟之後，我不知道接下來還應該怎麼解。
在這堂課上，老師又給我們細細的分析了一遍，這下我徹底弄懂了。
原來我沒懂作文14
我原來認為，青春本來就是一段平淡的時光，可以無所作為，但現在才發現，我是真的沒懂。
正處於青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學習任務重，玩樂的時間少。也許會有些許無奈，為什麼要把青春都用在學習上呢？也許大多數同學都會這樣問，日日夜夜抱着書本苦讀，對着久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什麼時候才能不學習啊？但現在我懂了，青春就是這樣，不經歷風雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衞生紙隨風飄揚，讓人心煩，當我正在心裏謾罵那些沒有素質的.人時，無意中看到遠處的草地上有一個人在撿拾塑料袋，然後又去撿拾另一個，毫無疑問，這是一位環衞工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的後面説着笑着，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時間，直到他把小車騎走為止。
雖説是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個職業沒有人會把它當作理想去為之奮鬥的。為什麼有人可以在辦公室吹着空調，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細想想，其實環衞工人基本上沒有什麼文化，他們或許在青春年少的時候沒有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經家喻户曉，但很少有人知道司馬光從國小習十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個枕頭，叫作“警枕”，當他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會從牀上滾下去，他就會被驚醒，立刻下牀挑燈夜讀。當他長大成人時，果然成為了一位遠近聞名的文學家。可見，兒時的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時光了嗎？
我終於懂了，原來青春如同一塊未經打磨的玉石，每個人都有屬於自己的那一塊，打磨得不好，會黯淡無光；打磨得好，它所發出的光芒會照亮他的一生。
原來我沒懂作文15
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什麼給了那麼多惱人的殘葉。
就像我不懂教師為什麼派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。
國小時光過得很清閒，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動掃街道。很榮幸的是，我們幾個得到了這個“難得的機會”。
起初，我們還是滿懷着新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個聚在一齊，攀比着誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負！“這街又不是我的街，為什麼要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔，心裏滿載牢騷，卻也耐着情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班裏那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。教師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們可是幾片結了網的'綠葉，誰會在乎？想着想着，鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚裏過。
一星期説快也快。掃盡最終一片落葉，我們拖着各自的掃帚往教室裏走。老遠望見教師正在辦公室門口站着，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她説她想讓我們學到一些除課本以外的知識。
原先我沒懂，教師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都佈滿了壓抑和抑鬱，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無情物。
只是此刻我才懂。
