在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去。不知不覺中，又到了冬去春來的時節。可不變的是，在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。
成長中的快樂，錯過了嗎？
當新的一年的鐘聲敲響之時，我又長大了一歲，回憶起以前的開心事，那真是一個大口袋都裝不完：和同學們一起去秋遊，那是興奮的快樂；在節日裏收到一份禮物，接到一份真摯的祝福，那是熱淚盈眶的快樂；在比賽中獲獎時的那種快樂猶如糖果般甜蜜，心裏美滋滋的；交到了一個新朋友，那種快樂是無法用言語表達出來的！想着想着，腦中又冒出了小時候那一個個幼稚的想法，我不禁咯咯的笑了起來。頓時，我明白了，原來身邊的快樂並沒有溜走，它們都已經被我盡獲囊中了！
成長中的.煩惱，是喜還是憂？
我曾多次看到過這麼一句話：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我一直都不否認這句話，因為我也有同感。雖然每次測試我都考得不錯，但是考前那種緊張的心情卻無法抑制；雖然每次家長都説小測試沒什麼大不了，可我總害怕自己失誤；雖然每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長中，我們要告別自己留戀、不捨的一切。每次從夢中醒來，哭着喊着媽媽時，媽媽總是説我已經長大了，要學會獨立自主了；猛然發現身邊的許多同學都不理解我了，還在我背後説我壞話；逐漸長大了，流言蜚語也越來越多，還不時傳出一句誰愛誰的話來可正是這些煩惱教會了我堅強、理解、寬容它就像一杯茶，剛品嚐時有淡淡苦澀，之後卻讓人回味無窮。
快樂和煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀彼此。幾乎所有人都不希望煩惱留在自己身邊，他們只需要快樂。也有的人覺得世間並不快樂，命運時刻都在捉弄着他們，煩惱讓他們不敢去想象快樂的模樣。
可我不這樣認為，造物主創造了事物的兩極：黑與白，美和醜，邪惡和正義只有快樂和煩惱同在，我們才能擁有一個無悔的成長經歷！
快樂的成長作文 篇2
正月七年級，我興高采烈地來到了外婆家，恭恭敬敬地向外公外婆拜年，外公外婆把押歲錢給了我，我心裏可高興了!我小心翼翼地拆開紅包，哇，今年的壓歲錢比去年多了，因為我又長了一歲。可我還有比這更高興的事，我把成績單交給外公外婆看，他們一看就眉開眼笑，因為我語文考了全班第一名，總分排名也比去年進步了一倍!嘿嘿，還有比這高興幾倍的事呢，我參加全國華夏之星作文大賽，得了三等獎!外婆向我豎起了大拇指，誇我進步大，我樂得像一根彈簧，跳呀蹦呀，怎麼也停不下來。
但是，我也有煩惱的事。上學期，老師讓我參加運動會200米比賽，我沒得到名次，心裏很難過。我為了這次比賽，辛辛苦苦練了很長時間，比賽時我拼了命跑，可還是沒得到名次，想想真惱火!比這更慘的是我沒評上三好學生。雖然經過一學期的努力，我進步很大，我的票數也挺多的.，但還是差三、四票。我想到東、想到西，就是想不出自己到底離三好學生還差在什麼地方。該不會是因為我的字寫得不好吧，對，一定是!我很不喜歡寫字，爸爸老讓我練字，我總是偷懶，真後悔沒聽爸爸的話。現在，我真討厭自己寫的字!
我常常看着手指發呆，想：“小手指，你要是幫我把字寫好了，我一定好好獎勵你!”
我就是這樣伴隨着快樂與煩惱，在漸漸的長大!
快樂的成長作文 篇3
快樂是什麼？快樂是在每天早上笑着對着鏡子説：“新的一天開始了，加油！”。快樂是在遇到困難時綻放自己最燦爛的笑臉。快樂是用自己的心情去感染他人。
快樂在哪裏呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小夥伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起説説笑笑，這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見。“行千里路，讀萬卷書”，我經常在書的海洋裏遨遊，如飢似渴地閲讀着各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實的快樂；在家裏和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學校和同學解答一道數學難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，並送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的`心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心，我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手，與快樂同行。
快樂的成長作文 篇4
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在牀上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個台階的飛奔下樓，我們在樓下集合後，一起向距離不遠的洮兒河的前進，我們走在林間小徑中，目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的.例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的屍體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環境破壞的也嚴重了！”
我們來到了一塊麪積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網，一動不動的觀察着水面，我們鷹一般的眼睛搜索着目標，我們鎖定目標後，來了一下子，可惜一隻也沒抓到，我們又下了好多次網，可是，一隻也沒抓到，這些魚遊的非常快，時常鑽到石頭下面。
我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了後回家了。
快樂的成長作文 篇5
生活中,我得到的愛最多,爸爸的愛,媽媽的愛,朋友的愛......媽媽的愛是温暖的愛,她無微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的愛,當我遇到挫折時,他告訴我要堅強；朋友的愛是真誠的愛,他給我關心和快樂。而老師的愛卻與眾不同，像媽媽的愛那樣温暖，像爸爸的愛那樣有力量，也像朋友的愛那樣真誠。那的確是一種難以形容的'愛。
那是我上二年級的時候。一天上午，我突然感到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師説，只好硬挺着。可過了一會兒，我更難受了，“哇”的一聲吐了。頓時，教室裏到處瀰漫着難聞的味道，同學們都捂着鼻子跑了出去。我哭了起來。這時，班主任盧老師看見了急忙走過來。她摸了摸我的額頭，知道我發燒了，便一邊安慰我，一邊幫我收拾吐出來的髒物。看着老師那忙碌的身影，我心裏真不是滋味。打掃完後，老師又給我媽媽打了電話，並把我帶到辦公室休息。過了一會兒，媽媽來接我了，老師把我交給媽媽後，又反覆叮囑我回家好好休息，按時吃藥。當時，我心裏感動極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動的淚水，是幸福的淚水。我一次次回頭望着老師的身影，看着她一次次地對我點頭微笑，向我招手......路上我情不自禁的自言自語：“我得到的愛最多”
我在愛的世界裏健康快樂地成長着，感到幸福和驕傲。我要把愛送進每個人心裏，給他們也送去温暖，帶去希望。
快樂的成長作文 篇6
這個學期，我發現我在體育方面進步了。
我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時，他比我快一點，跑到20米時，我超過了他，跑到25米時，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點時他追了上來，我和他互相擠着過了終點線，老師説我沒有成績，王xx跑了11秒6、第二次，起步時，我超過他許多，輕鬆地跑完了全程，成績一出來，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！
我打籃球打得好了，以前我只是能運球，根本不會投籃，而現在，我不僅可以從別人手裏把球搶過來，投進籃筐，還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進球少了，我們得分多了。我進步了，我真快樂！
我在成長中體驗快樂，在快樂中體驗成長！
我成長，我快樂！
快樂的成長作文 篇7
我小時候住在啤酒廠家屬區，那裏有花草樹木，有細細的沙子和鄰家小孩，我每天和小夥伴一起堆沙子，玩遊戲……那裏充滿了我們的歡聲笑語。
小時候的我有一個圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的小手，真好看！媽媽常常誇我是人見人愛、花見花開的小女孩。那時，爸爸和媽媽都説我乖巧、可愛又很勇敢。聽了爸爸、媽媽的'話，我在心裏告訴自己：以後一定保持！
現在的我已經長大了，上學了，再也不能像小時候那麼無憂無慮，但並沒有丟失我的快樂！在學習中，我收穫了豐富的知識，對爸爸、媽媽説我做到啦！課餘我還練習跆拳道呢，在跆拳道里，我學習了太極一、二章，還學了橫踢，其中有一個很難的旋風踢，我一開始一直學不會，但我每天都練習，慢慢的我就學會了，而且一次比一次有進步。我高興的對爸爸、媽媽説：“我做到啦！”又要補習功課，又要練習跆拳道，感覺有點辛苦，但也感覺很快樂！因為我是一個勇敢，懂得堅持的小女孩！
成長中有苦也有樂，誰説苦盡甘來不是成長中最快樂的事情呢？
我成長！我快樂！
