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説起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師!
我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己?是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五(1)班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什麼，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶!不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的.。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄，在班裏舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終於，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人説：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師!
這樣的人讓我敬佩作文600字在我的眼裏，我最敬佩的人就是我的爸爸。
每天都為家裏四處奔波，為了家裏的生活，他幾乎每天都在石礦裏，我們家是
平困家庭，現在，爸爸為了我，又搬在包頭，花了大價錢為我念書。
我的爸爸是個很樸實的人，街坊四鄰都知道他是一個好人，爸爸是一個有堅強意志的人，記得有一次，也就是我上國小的時候，我們家出了小偷，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，可爸爸卻很鎮定，就因為這個，我還和爸爸吵了一架，可是爸爸還是那麼沉着冷靜，我和媽媽無話可説，只好出去了，晚上我們回來時，爸爸已經睡着了，我這才知道，爸爸老了，他滿頭白髮，我看着看着，倆滴熱淚掉在了爸爸的臉上，爸爸醒了，問我為什麼哭，我説，爸爸，今天是我不對，我向您道歉，爸爸從被子裏爬出來，抱着我親切的撫摸着我的頭，我感到了父愛，父愛是多麼偉大，沒有了父愛，我們就是一個孤單的孩子。
過了幾天，我和媽媽看到了被盜的東西全回來了，我和媽媽是多麼激動，爸爸看見我們這麼高興，臉上露出了會心的微笑，完事之後，我問爸爸這是咋回事，爸爸把事情的前因後果告訴了我，聽了之後，我不覺得對爸爸有了更深的瞭解，原來，爸爸這幾天一直跟着鄰居家的李雪倩，他發現這幾天李雪倩不對勁，就每天跟着他，最後將他繩之以法，經過這件事，我更加佩服爸爸，覺得我的爸爸是世界上無人能比的，覺的爸爸是一個堅強、有自己堅定信念的人。
這就是我的爸爸，一個不容輕視的爸爸。
這樣的人讓我敬佩作文600字我有個同學叫王銘揚，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什麼與眾不同之處，可自從上個寒假之後，我對他產生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨着熙熙攘攘的人羣走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看着這些可愛的小動物，王銘揚似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做着遊戲。當我們離開的時候，我發現王銘揚一步一回頭，戀戀不捨的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的遊戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發現王銘揚只是摸了摸兜，歎了口氣，並沒有把錢掏出來……他跑過來對我説：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎?”他沒有作答。
我正在興頭上，就沒再理會他。因為我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄着獎品，向他炫耀着，可他卻彷彿毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧?”我説。當我發現他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門!我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃着，香極了……當然我最後還是分給王銘揚一串。我們準備往回走了，只見王銘揚來了精神，他拽着我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩隻麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手裏，讓我幫他拿着裝着小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然後展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之後，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰着暢遊在碧藍的湖水中，王銘揚開心地往小魚身上潑着水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚在我的心中忽然變得高大起來，我真想對王銘揚説：“你有一顆多麼純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
