無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的烏龜作文8篇，歡迎大家分享。
烏龜作文 篇1
我家的魚缸裏養了一隻烏龜，它和我的手掌心差不多大，這隻小烏龜是去年暑假外公送給我的，我每過幾天就和爸爸一起給它餵食、換水。魚缸裏的水比小烏龜得龜殼高一點，小烏龜每天在水中游來游去，有時把頭升出水面，有時把頭縮進殼中一動不動。
已經有幾天沒給小烏龜餵食了，今天我和爸爸配合給小烏龜餵食。爸爸把買來的肉切成指甲蓋大小，切了五六塊，然後給我喂，我把爸爸切好的.肉放進魚缸裏，小烏龜看見食物遊了過來，張口就咬，由於肉在連一起，它就用爪子把肉壓在腳下，然後一塊塊吃，壓的過程中有一點肉卡在了爪子上，小烏龜就倒着遊，終於把肉從爪子上弄下來了，沒有多久就把肉全部吃完了。
食物吃完後過了一會兒，我把小烏龜從魚缸裏拿了出來用清水把它洗洗，爸爸把魚缸裏的水換掉，然後把小烏龜放進魚缸中，小烏龜在水中歡快的游來游去。
烏龜作文 篇2
我家的小烏龜叫健健，它喜歡停在青色的石頭上，四條短短的小腳直直的站在石頭上，非常可愛。頭上的花紋像彩色的小帽子，繡滿了彩色的.花紋。背上的殼像灰色的盔甲。尾巴像一條短短的皮鞭。它非常強壯，一個堅硬的殼下面，長着四條又粗又短的有力的腿。
有一次，我帶健健去寫作班，健健路上還有動靜，但是一到學校，健健就沒動靜了，我拍了拍盒子，只發出了殼的聲音，我打開蓋子一看，它正呼呼睡大覺呢！為了不吵醒它，我輕輕地走路，不撞到東西，讓盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的講台邊，並站在旁邊，提醒過來觀察的人安靜一點。突然，盒子裏傳來了咚咚咚的聲音，原來，健健醒了，它要出來運動運動了，於是我把它放到了事先準備好的盆子裏，它在臉盆裏活動，看着它這麼健康，我真開心啊！我就不用整天擔心了。
烏龜作文 篇3
爺爺家有很多可愛的小動物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那麼靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那麼可愛。別看小烏龜的眼睛小，鼻子小，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地説：“烏龜會咬人，咬到手後手就出不來了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠離了它的大嘴巴。
它的外殼有我兩個巴掌那麼大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的`，遠看像一個綠色系的調色板。看見了一個“調色板”我必須要摸一摸它，啊！多麼堅硬，多麼結實呀！
漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成為了好朋友。因為我特別膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結果，“譁”小烏龜摔倒了地上，這時，那堅硬的外殼正好派上了用場，頭和四肢縮進了殼裏，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它突然把頭伸了出來，好像在與我説話：“哼，讓你這麼膽小，哎呦！要嚇死我啦！”看着它那可愛的樣子，我不禁大笑起來……
這麼可愛的小烏龜，怎能不令人喜愛呢？
烏龜作文 篇4
我們沒養什麼寵物，只有兩隻小烏龜。這兩隻小烏龜一眼看上去沒什麼不同，其實它們一隻是雌性的，一隻是雄性的。細細看，會發現雌的那隻龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒有雄的鋒利，有些粗鈍。可能因為這些，他們性格才出現差異，雌龜比較憨厚老實，它總是被雄的欺負。因此，我們餵食物只能分開喂，這也是典型的弱肉強食的例子吧。
由此，我想到我們的社會應該幫助弱勢羣體，不能漠視，不能歧視。要給予關心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會已經意識到這些：公共汽車上有老弱孕婦的專座，商場有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的洗手池，國家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。
但有時候反過來想想，難道僅僅這樣就真的`好了嗎?強攻弱，這是生物界的自然規律啊!達爾文《進化論》中談及到適者生存就是這個道理。人也一樣，如果有些人永遠在幫助中度過，在同情眼光中生活，他們如何自強，孩子都做了温室中的花朵，如何經歷起風霜雨雪，那人類會不會一代比一代弱不禁風。我們人類要延續，需要一代比一代堅強。
也許這是對立，但我想來想兩方面都有道理，有強有弱構成我們這個豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛鍊弱小並不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。
烏龜作文 篇5
20xx年7月30日 星期一 天氣：睛
我媽媽給我買了一隻小烏龜，青色的小龜背，淡黃色的肚皮，兩隻小眼睛一眨一眨的好象很害怕。它還有四條小腿，一劃一劃的非常可愛。我們給它食物吃的時候，它就一口一粒，好象覺得非常好吃。有時候我想跟它玩，它就把頭縮到硬殼裏，一點也不領情，讓誰也捉不到。 這真是一隻淘氣的小烏龜。
20xx年8月7日 星期二 天氣：睛
最近，我家的小烏龜開始慢慢的懂得我們人類的語言了。 有時候，我只要輕輕地喊兩聲小龜、小龜，它就會把頭伸出水面，好象跟我要食物吃，我經常和它説説話，它也慢慢地和我熟悉起來了。今天我還在魚缸裏放了兩條小魚，它就拚命地去追魚玩，把魚嚇得沒命地逃。 這真是一隻活潑可愛的小烏龜。
20xx年8月8日 星期三 天氣：睛
我家的那隻小烏龜已經和我家所有的人都非常熟悉了，看到我們一點也不害怕了。 我們去看它，它有時候會用小手擦擦它的臉，然後睜大眼睛看着我們。一次我把食物放在魚缸外面，它以為食物在裏面，張開小口就咬，結果一頭撞在了玻璃缸上。它好象有點發怒了，掉過頭就去追身邊的小魚，可憐的夥伴怎麼也沒能逃掉，被小龜一口咬住了尾巴，看起來很疼很疼。 這真是一隻又好玩、又機靈的.小烏龜。
20xx年8月22日 星期三 天氣：睛
聽賣烏龜的人説，小烏龜不需要太多的水，我們就把魚缸裏的水倒掉了一些，但不知怎麼搞的，我家的那隻小烏龜自離開了水以後，就再也沒有吃過東西。 沒辦法，我只能在水池裏放了水，把它放在裏面試試，結果它也只吃了一點點，有時候它連一點點也不吃，我真的為它擔心。我想：它整天不吃不喝，總有一天會餓死的。還有，這兩天小烏龜變得一點也不象原來那麼乖了，它乘我們晚上睡覺的時候，從魚缸裏的水草上爬到桌子上，又從桌子上摔到地板上， 然後就趴在牆腳邊一動不動。 我想小烏龜一定是想家了，我決定再叫媽媽去買一隻小烏龜，讓那隻孤獨的小龜變成一隻快樂的小龜。
烏龜作文 篇6
前幾天，我和媽媽去花鳥市場時，買了一隻小烏龜。
到家後，我一看，便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸，在金魚缸裏鋪上了幾顆漂亮的石頭，再到上少許清水，然後吧把小烏龜輕輕的地水中。
這隻小烏龜有瓷碗那麼大，小小的腦袋上長着一雙機靈的大眼睛，背殼上4個六邊形的花紋，尾巴如鐵絲一般粗細，頭很少伸出來。小烏龜的'身上披着灰褐色的甲殼，非常堅硬，爬起來，就像一個倒扣着的碟子在移動。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什麼它就吃什麼，從不挑食。有一次，我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會兒，它看看周圍沒動靜的，便又伸出了頭，對着肥肉渣子猛咬一口，然後叼着肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。
平時小烏龜總是趴在水裏，把頭伸出水面。當有動靜時，它就會立刻縮進龜殼裏去，露出兩隻眼睛東張西望，好像在窺視着什麼。好一會兒，當動靜小了，它才試探着伸出腦袋來。小烏龜伸進龜殼的樣子還真奇怪啊，像一塊石頭一樣，一動不動，誰也不知道這塊“石頭”裏面還有一個生命呢。
小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水，餵它吃飯。
烏龜可真的很招人喜愛呢!
烏龜作文 篇7
我家有兩隻小烏龜，他們都有四隻小爪子，會讓人想起畫上龍的爪子，一條1.5釐米長的尾巴，背上有幾十塊黃色花紋，頭是小小的，不停地張望。眼睛瞪得像銅鈴。
你若是好好對待它，它會用爪子抓抓這兒，抓抓那兒，一副漫不經心的樣子。有時趁你不注意，它會將早上丟進去的食料全部吃光。 要是中餐的肉沒送來， 它就會在玻璃缸裏大鬧一番，這可是比得上《西遊記》中的'大鬧天宮。
它什麼時候都愛玩， 有時鑽進水草裏， 一出來這像戴了一頂綠色的帽子了， 有時會把缸邊的石頭弄亂。 休息的時候， 他們安靜地在魚缸中， 一動也不動。
小烏龜在很早的時候已經學會淘氣。有一次，小烏龜不見了，我找呀找，原來騎在玩具馬上呢！唉，它總是那麼淘氣。這種事在我的印象中還有許多次，比如一隻小烏龜和另一隻小烏龜在魚缸裏玩來玩去，把水珠給濺出來等等。
小烏龜就是那麼淘氣。
烏龜作文 篇8
大家好，我叫奇奇，是一隻可愛的小烏龜，但是家裏沒錢，只好自己工作。
一天，小烏龜走在路上，看見郵局正在招工，就走了進去。郵局的老闆是河馬先生，這時，小袋鼠也趕來報名。河馬先生髮給它們每人一頂小帽子，小烏龜人小，所以帽子也小，只有半個蘋果那麼大，不過戴着還挺舒服。小烏龜就去送信了。一天過去了，小袋鼠送了一百封，但是小烏龜卻只送了一封。河馬先生説‘‘對不起，我們只要小袋鼠。’’‘‘我一定會找到工作的。’’小烏龜肯定的説。就把帽子還給了河馬先生。
第二天，小烏龜看見小猴子正興沖沖的'走在路上。小烏龜問‘‘猴子先生，你去幹什麼呀。’’‘‘聽説消防隊還少一個消防員，我去看看。’’猴子先生回答説。小烏龜決得當一名消防隊員也不錯，就跟着去了。消防隊長是貓女士，它發給小猴子和小烏龜每人一個水桶，小烏龜人小，所以水桶也小，不過拿着也挺神氣。這時，小鳥家中着火了，貓女士命令小猴子和小烏龜立刻出發。小猴子爬上樹，不一會就把火熄滅了。可是，小烏龜卻在樹下急得團團轉。回到隊裏，貓女士説‘‘對不起，小烏龜，我們只能要小猴子。’’‘‘我一定會找到工作的。’’小烏龜肯定的説。就把水桶還給了貓女士。
一個月過去了，大家都不知道小烏龜去哪了。這時，村裏來了個馬戲團，河馬先生，小袋鼠，小猴子，貓女士都來看演出。它們看見大象身上有獅子，獅子身上有老虎，‘‘看，那不是小烏龜嗎。’’眼睛最亮的小猴子尖叫起來。
原來，每個人都有自己的長處與短處，你的長處就是別人的短處。
