在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文400字 篇1
星期五，是我的生日。我的好朋友楊鈞浩知道了就送了我一個黑色的小袋子。
我打開袋子摸了摸，摸到一個東西拿了出來，一看，是一柄非常漂亮的小刀掛飾。小刀刀柄的最後面，有着一個小鐵環，小鐵環上繫着一根線；刀刃上鑲着精緻美觀的花紋。非常漂亮！我非常喜歡這柄小刀，所以我忍不住的對楊鈞浩嘻嘻哈哈的笑了笑。楊鈞浩看到了，沒好氣的説：很貴的，這刀還值兩個錢！不要弄丟了。我高興地點點頭。呀！不經意間已經到了分手的地方了，我們只好依依不捨的招了招手。
爸爸媽媽晚上請我吃了頓飯。吃完飯後回家後，我發現袋子了還有另一樣東西。我拿出來一看，咦？這不是楊鈞浩最珍藏的'賀卡嗎？我在翻開賀卡的背面的時候，我看到這樣一段字。
姜文軒，生日快樂！這有可能是我們在一起的最後一年。我知道你對我很好，你就像我親哥一樣，你是我的鐵哥們，有緣——來世再做兄弟！
看完了這樣一段話，淚水，已經打濕了我的衣服。突然，我好想時光倒流回到一年級報名的那一天。在看完那段文字的時候，我突然好想珍惜在紅星路國小的每一天。因為紅星路國小裏有我的家人：謝校長、潘老師、董老師、王老師、楊鈞浩、值班的叔叔······這一切的一切，都是我對母校的牽掛！
珍貴的禮物作文400字 篇2
每個孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹，繫着美麗綵帶的禮物。禮物，代表着朋友之間深厚的友誼；禮物，代表着親戚之間的親切問候；禮物，也代表父母對你無限的愛。
在我年幼的時候，我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數不勝數，可有一件禮物令我終身難忘。
晴空萬里的一天，我最要好的朋友對我説：“如果有一天我要離開這個城市，你會想念我嗎？”我遲疑了一下，點了點頭。她看我點過頭後，抿嘴一笑轉身走了。我很迷惑不解，心想：她怎麼了？為什麼要問我這個問題？過了幾天，她拿來一個樣藍色彩紙包裹着的`禮盒，説：“這個禮物是我和你的約定，希望兩年後咱倆還能再見。”我打開禮盒，裏面放着一對手環，那手環上掛着一顆鵝卵石，上面分別寫着我們的名字，她拿起寫有我名字的那個手環帶在了手腕上，説：“我爸爸要去外地工作兩年，我和媽媽都要跟着去，兩年後會回來的，到時候可不要忘了我啊！”我連忙説：“不會的，一定不會的。我們是永遠的朋友。我會帶着手環等着兩年後我們再見的。”兩年裏我們時常通電話、上網，經常聯繫，交流我們生活學習中的喜怒哀樂，我們始終惦記着對方。現在，她也已經回來了，我和她又可以在一起開心地玩耍了。
那個手環已經鏽跡斑斑，可我一直保留着，因為那是我最珍貴的禮物，記載着最美好的約定。
珍貴的禮物作文400字 篇3
每個人都經歷過挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬於後者。
沒有經過磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛鍊人的意志激發人的潛力，促使認知難而上，從而達到既定的人生目標。沒有經過坎坷的人，人生之路必然單點而缺乏色彩。別給生命以舒適的環境和良好的條件，只有這樣人生之路才會更完美，事業才會更輝煌。
王安石筆下的方仲永自小就可“自事指物作詩立就”，被譽為神童。但他自恃天賦，不注重後天的培養與磨練，最後落得了一個“泯然眾人矣”。回首歷史，許多有成就的人，就是因為經歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒有不經過挫折與磨難而名聲大作，聞名於世的，應為生命的搖籃結不出堅實的果實。“天生我材必有用，千金散盡還復來”；“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。別給生命以搖籃啊！
第一次世界大戰中，一支英國軍隊被拿破崙所率大軍所擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農夫的牛棚中。當他灰心意冷之時，他驚奇地發現那隻蜘蛛在狂風中奮力織那張殘破的.網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新編織，奮力修補。將軍被這個小精靈震撼了。於是他重新返回部隊，重振旗鼓，捲土重來了。終於在比利時境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破崙。他就是第一次世界大戰中名震四方的一代名將---威靈頓！
