在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的心愛的玩具作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愛的玩具作文 篇1
皮毛軟軟的，呆萌呆萌的。有腳不會自己走，有手不會自己動。你們猜猜，這是什麼物品？想必你們也猜到了，這就是我那可愛、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的.連衣裙，兩隻耳朵隨風飄揚。當我高興時，就把小熊擺成各種形態：時而像優雅的白鷺，啄出各種的小魚；時而像跳舞的舞者，跳出優美的舞蹈；時而像美妙的音符，奏出動人的歌曲。每當它擺出這些“姿態”我就會為它“配音”。
總之，這隻小熊陪伴我度過了一個又一個不眠之夜。
記得小姨當時送我時，我很高興。因為我和小姨一家人一年最多隻能見兩面。所以只要我一看到小熊，就會想起她們一家人。
有一次，我帶着玩具去找曾嘉，一到樓下，就有小朋友問我：“姐姐，這個玩具是你的嗎？”“對呀，是我的。”“能借我玩一會兒嗎？”“嗯，可以。不過一會兒要還我，不要弄髒了。去吧！”“好嘞！”我上樓去喝口水的功夫，樓下就打了起來。“我要！”“先到先得，給我！”“我是最小的，先給我！”“憑什麼給你呀？”我一下來，哭笑不得。我説：“一個一個來，不要搶。”從此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出來。
現在，我的小熊太舊了。媽媽説：“不要了吧，太舊了。你看，它打了那麼多補丁，都可以穿一件花連衣裙了，別要了。”可我不同意：“別扔，難道一份禮物不珍貴麼？”見媽媽不説話，我便又説：“這裏裝着我童年的回憶，怎麼可以扔呢？”媽媽實在拗不過我，只好同意了。現在，這隻小熊還在我的櫃子裏。我相信，這隻小熊會一直陪伴我，可愛又呆萌的小熊！
心愛的玩具作文 篇2
我家有許多玩具，有遙控車、玩具槍、地球儀等。但我更喜歡動手拼裝的積木。
週末，我寫完作業後，在家裏拼着媽媽給我新買的“迷你版”積木。“迷你”顧名思義就是很小，整套積木大約有922粒。因為我有拼裝的經驗，自信滿滿的。一開始拼的'時候，心裏十分期待，想象着“迷你版摩托車”拼好會有多威風啊！過了大約一小時，我才拼好了發電機，可離拼完還早着呢！心裏想：“每次重複一樣的動作，好無聊啊。”但我又鼓起勇氣又繼續翻找着零件，眼睛目不轉睛地看着説明書，身旁的零件袋拆了一包又一包。即使手指酸了，也不停下來。
時間如流沙，“功夫不負有心人”。當我把最後三個後備箱安上去以後，我心裏的一塊石頭放了下來，輕鬆地呼了一口氣。我滿意地看着自己拼出來的傑作，心裏甜得像吃了蜜一樣。頓時覺得創作這個積木的人太聰明瞭，而我這個拼積木的人也很聰明。
拼積木不僅僅鍛鍊了我的動手能力與邏輯思維，同時還告訴我們一個道理：無論做什麼事，遇到什麼困難，都不要半途而廢，否則會一無所獲。
心愛的玩具作文 篇3
我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計小熊，你想知道它名字的來歷嗎？是因為我姓計，它是一隻小熊，所以它叫計小熊。
它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的眼睛，透露出調皮的神情，兩隻小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的.長短差不多，直直地坐在那裏，好像在説：“看我坐得多直，向我學習吧！”
它有一個特點：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數學作業的時候，因為有一道題怎麼也寫不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊説：“小熊，你有什麼辦法嗎？”小熊彷彿在説：彆着急，慢慢想，我相信你會寫對的。於是，我平靜下來，很快就寫對。
我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無限的快樂。
心愛的玩具作文 篇4
我最喜歡的玩具是我的奧特曼變身器。因為我以前非常喜歡奧特曼，所以我死纏爛打的朝我爸爸要一個奧特曼變身器。我爸爸忍不住了，就給我買了一個。
這個變身器由兩個物件和三個膠囊組成的。
這個玩具是這樣玩的，首先把其中一個物件拿出來，把其中兩個膠囊塞進去，然後拿出另一個物件，按下按鈕，滑動那個物件，然後就會響。總體來説，還是很高科技的。
有一次，我媽媽在給我檢查作業，我悄悄走到她背後，大喊一聲：“變身，奧利給！”我媽媽嚇了一大跳。説：“你有病吧，你才奧利給呢。”我樂得橫七豎八的倒在了地上。手裏的玩具也掉地上了。
每次我在玩這個變身器玩具的時候，我都會打開電視機，模仿奧特曼人間體的動作，等當奧特曼人間體大喊出他奧特曼的名字時，我也會用足了勁，憋紅了臉，使勁地喊奧特曼的名字。但每次都會把我爸媽嚇一跳。我媽媽就吼我一頓。唉，真鬱悶！
我喜歡我的'玩具，我的玩具給我帶來了不少的快樂。
心愛的玩具作文 篇5
在我家的電腦桌上擺着一輛“風火輪”遙控車，這是二年級時，我考試得了雙百，爸爸送給我的禮物。
這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標誌和數字“48”車中間有點像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的後面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制着風的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜的突出，尾燈和別的車是一點也不同，它往左轉左尾燈開，它往右轉右尾燈開；最有力度的還是馬達，它是紅色的，紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了！
一次我和夥伴都想當“超人”，大家也聽説我的賽車跑的快，就紛紛叫道：“比賽車！比賽車！”我滿不在乎地説：“賽車算什麼，我的‘風火輪’是世上第一快車！”説着我便隨手拿出“風火輪”大家異口同聲地説：“哇！好一輛圖案新穎的`賽車啊！”夥伴也掏出自己的賽車，大家齊聲説，開始，夥伴的賽車一馬當先，我不時冷笑一聲，心想，你在跑到起岸，我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道，我來了個急轉彎，我便遙遙領先。快到終點了，我不知怎麼了，心中總想：友誼第一，比賽第二。我就放下手柄；讓夥伴得了第一，夥伴拍了拍我的肩説：“謝謝”。我不由自主地説：“沒事。”雖然我沒當“超人”，但我在友誼上加了一分。
“風火輪”遙控車給我的學習和生活帶來無限的快樂，我喜歡我心愛的風火輪遙控車。
心愛的玩具作文 篇6
這個玩具可是我千辛萬苦得到的。我花了六千積分換來了這輛紅色的玩具小汽車。
它是一隻紅色的小汽車，用塑料做成。這輛小汽車有兩個窗，但是沒有門，頭頂上也有車窗，可惜打不開。它的車輪上有一個波紋，開動的時候可以一圈又一圈地轉動起來。
這一輛小汽車雖然舊了，但我還是把它當做寶物一樣保存着。因為它是我在迪迪龍英語培訓部的一部分回憶，也是我在那裏的`每一滴汗水的見證。對我來説，每一滴汗水都是寶貴的。所以，這輛玩具小汽車於我而言也十分珍貴。
當然，這也是我的童年回憶，我童真的一部分。
