在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關於禮物作文，希望能夠幫助到大家。
關於禮物作文1
從小到大我們每一個人都會收到許許多多的禮物，我也一樣。在我眾多的禮物當中，讓我感覺最有意義的，卻是我八歲時媽媽送給我的一個小小的存錢罐。
我的這個存錢罐是一個不起眼的小豬，它圓滾滾的身體金黃金黃的，大大的肚子短短的尾巴，小小的眼睛笑成了彎彎的月牙，怎麼看都好像一個開心的娃娃。可是，我並不喜歡它，因為它既不會響也不會動，一點也不好玩。我隨手把他放在了我的書桌上，就漸漸忘了它了。
我家隔壁是一家小超市，媽媽為了鍛鍊我，每個週末都會讓我一個人去買菜。一次我買菜回來媽媽説要獎勵我一元錢，問我會拿這錢做什麼，我説我要拿去買卡牌玩兒。媽媽笑了，説：“你有許多的卡牌了還需要買嗎？如果你把這錢放進你的小豬裏邊，可以慢慢的積少成多，等你有需要用錢的時候，它會幫助你的”。於是我開始習慣把我的零花錢放進我的小豬肚子裏了。
小豬肚子裏的錢一天天多了起來，有時候我會拿起我的小豬搖一搖，聽着那些小小的硬幣在裏邊清脆的歌唱，我會感覺挺有成就感的。一天，老師告訴我們，要為貧困地區那些買不起書本的兒童捐款，我一下子就想到了我的小豬。回到家裏我告訴媽媽，我的捐款不需要媽媽給，因為我有我積攢的零花錢。第二天，當我把我的硬幣取出來交給老師的時候，我感覺特別自豪，雖然我的錢不多，但是我知道我的.這些錢用在了最有意義的地方。
小小的零花錢積攢起來，也能做有意義的事情。學習不也是這樣嗎，我們的知識就是靠老師耐心地傳授給我們，然後我們一點一滴慢慢的積累起來，成為我們一生都用不完財富的。聚沙能成塔，集腋能成裘，就是這個道理。
現在，我的小豬就靜靜的坐在我的書桌上笑眯眯的看着我，雖然它不知道我正在寫它，但是他已經是我最好的朋友了。
關於禮物作文2
永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠不負心中熊熊燃燒的赤子之心。———題記
窗外的月光彈過，席間花影坐前移，微風吹起窗外的樹葉，蟬鳴聒噪響起。今天對於我來説，可能是個大日子，也有可能是個平凡的不能再普通的一日。
我在抽屜裏拿出了個大紅圈，還真是懷念以前在假日中過生日，一切都很美好，一切天從人願。想回到這裏，眼眸暗了下來，也不知今日會是如此，畢竟在學校裏過這個重大的日子還是頭一次，也不敢想象。
當然還是很不湊巧的.，第一節下課之後，剛想去玩，卻被歷史老師抓進去了辦公室。歷史老師從他的書架上挑出了一本書，重重的放在我手上，突如其來的痛感讓我倒吸了口涼氣。“這什麼啊”看到書名的我，扁了扁嘴，《上下五千年》簡直是噩夢。“為了祝你生日快樂，我特意買了這本書，勿忘國恥，愛我中華，中華兒女志在四方，願你發憤圖強，做個能擔起中華民族偉大的復興的好人”歷史老師語語重深長地看着我。
我再次看着手上的那本沉甸甸的歷史，老師説的不錯，中國的青年志在四方，在各自的崗位上兢兢業業，為國效勞。我何嘗不能像他們一樣呢？
正午，陽光燒焦了大地，但校園裏的樹依舊挺拔。一個熟悉的藍色身影出現在我身邊，竊竊私語地對我説：“祝你生日快樂，所以我特意準備了禮物給你。當然，還是因為你的優秀才送給你的。”鄭書記悄悄拿出了一隻鮮紅的袖章，戴在我的胳膊上，袖章上金色的刺繡在光照下閃閃發光。“做人呢，咱要做到：眼觀天下，丹心報國家，祝你好運。”鄭書記用希望的眼神看着我，似呼在看着未來。
這兩件生日禮物令我意外，它們代表着不一樣的的情感，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠不負的赤子之心，承擔責任，熱愛祖國，是我們每一箇中華民族兒女應盡的。
關於禮物作文3
禮物不在於它的價值，而是在於它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那麼它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家裏的掌上明珠，收到過的禮物數不勝數。有漂亮的芭比娃娃，又實用的學習文具，還有風靡全世界的“能把世界放在口袋裏”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼裏，對我來説最珍貴的禮物則是一本別緻的繪畫本。
這本繪畫本的封面和封底是由塗上清漆的乾花和幹葉拼組而成的，既環保，又令人賞心悦目。它的紙張是由彩色麻繩串聯起來的，並且紙是半透明的，每頁畫紙都有夾層，我可以把漂亮而佈局複雜的圖片夾在裏面，穩穩當當地描繪。畫出的圖與原圖相比，簡直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學繪畫上的很多難題，簡直就是我的良師益友。每當我自我欣賞這本本子上的`圖畫時，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時的情景。
記得四年級時，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時，我們倆只要一有空餘時間，便會拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。
樂怡動作敏捷，在中午自修的時候，總是比我先做完作業，然後，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時也會指點並幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊幹部的她竟然得了全班三門學科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當我向她請教學習竅門時，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學習上的良師益友。
俗話説得好：“蜂蜜就像友誼，那裏多加點，哪裏就能甜蜜。”在此刻，我只想説：“禮物也代表着友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會更加濃厚。”
我會好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠……
關於禮物作文4
今天很開心，因為我被媽媽表揚了，為什麼會被媽媽表揚呢？因為我主動幫媽媽做了家務，平時作業都很多，我根本就沒有時間為她分擔忙碌而瑣碎的家務。媽媽雖然每天下班回家後很累很累，但是她為了不耽誤我學習，從來沒有讓我做家務，總是一個人不知疲倦地收拾着，整理着，將家裏收拾得乾乾淨淨。
今天下午，作業就只剩一篇日記了，我腦子裏沒大有靈感，發了會呆。之後，才發現地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上，媽媽才擦了地，怎麼這麼快地面又髒了。要不我掃掃地吧，姐姐正在認真地寫作業，還是不要打擾她了。説幹就幹，我走進廚房，拿起掃帚掃了起來。當我把垃圾倒掉之後，瞄見了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急，忘了洗，我也洗了吧。於是乎，我挽起袖子開始洗起來，五分鐘過後我鬆了口氣，嗯，洗乾淨了。
“咦？媽媽，你怎麼這麼早就下班了呀？”我正準備寫日記時，媽媽推門進來了，我有些疑惑地問。
“太累了，我請了假早點回來休息一會。”媽媽臉色有些憔悴。
“媽媽，我把地掃了，碗筷也洗了，晚上的碗筷也交給我吧。”我宣佈。
媽媽欣然一笑：“真懂事，媽媽很高興！”
當她轉身走進卧室時，看着她疲倦的.身影，我突然發現，原來媽媽這麼瘦小，可是為了這個家，她每天都要那麼辛苦地工作。媽媽在繩子廠上班，平時工作總需要低着頭，所以她的頸椎一直都不好……想到這些，我心裏有説不出的酸酸的滋味。
“嗯，我給你捶捶頸椎吧。”我輕輕地説。我站在媽媽身後，不輕不重地捶着媽媽的頸椎，她低着頭，高興地説：“女兒真地長大了，懂事了。”我心裏暖暖的。有一種甜甜的滋味兒突然湧進我的心裏。
今天我體會到了母親的不容易，還主動地幫媽媽做了家務。感恩孝親，這是我在母親節來臨之際送給媽媽的禮物，記錄孝心，這也是我今天送給語文老師的禮物。
關於禮物作文5
別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎麼回事呢？
在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多麼大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。
在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那麼沉重，心情是那麼難過，臉色是那麼陰沉。一進爺爺的家門，我直奔卧室撲倒牀上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，但是現在怎麼辦？爺爺看到我撲在牀上，立刻過來摸我的頭，問我有什麼事。我説了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我説：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己複習過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉身出去了。
過了一會兒，爺爺回來了。這時，我看到爺爺的手裏拿着一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙説：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的。”我終於明白這是一副對聯：上聯寫着“虛心使人進步，驕傲使人落後。”下聯寫着：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我看着這一副對聯，點了點頭。爺爺又開口説話了：“記住學無止境，不要以為自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的.字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。
現在，我把它們掛在牀頭的牆上。我每天都要看看這一副對聯，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！
關於禮物作文6
特殊的禮物在我國小學習生涯中，收到的禮物不計其數，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精緻的學習用品”，“內容豐富的課外書”，等等，可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上週星期三的早上，老師教我們準備一份禮物給自己的同桌，關鍵叫我們體會送禮物和節禮物的體會，在星期五寫作文的時候準備。放學，我一直糾纏着同桌：“你喜歡什麼？”，可是，她卻神祕地説：“你説呢？”。我一直想應該送什麼給同桌，是學習用具，還是裝飾品，還是一些吃的……最終，我決定，送上三包“好吃點”和兩顆“巧克力”，一顆代表我對同桌的友誼，另一顆代表同桌對我的友誼。我再用一個盒子把他們裝起來，最後再包裝，一份竟沒有特殊的禮物就做好了，這份禮物雖不名貴，但禮輕人意重啊！星期五早上，我真想迫不及待地看看同桌送我什麼禮物，終於等到作文課了。首先，老師先叫我們猜猜包裝裏面是什麼東西。我想，那裏應該是許願瓶，因為我曾經説過我喜歡許願瓶。活動開始了，我把我做的那份禮物，她收下了：“謝謝你啊！”“不用謝，一些小禮物，打開看看吧！”她小心翼翼地拆開包裝，我悄悄地説：“你不介意吧？”“怎麼會呢！”説完，她又把她做的'禮物給了我，我拆開包裝，果然不出我所料，裏面裝的是一個小巧玲瓏的許願瓶，它的外表十分精緻，瓶子裏有一些閃閃發光的小珠子，還發出一陣陣清香投幣的香味，更特殊的是，裏邊有一顆粉紅色的膠囊，他叫我掰開，一卷綠色的紙條映入我的眼簾，上面寫着：祝你學習進步，天天開心！我一看，頓時傻了，因為平時同桌和我的關係不怎麼好，可是，她卻送給我一個如此珍貴的禮物，我的眼珠紅了。這時，她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃：“吃吧，你一顆，我一顆，讓我倆的友誼永遠留在我們的心田吧！”我點點頭，咬上一口，覺得甜甜的，永遠也不覺得膩……禮物，也許是幸福快樂的象徵；或許，它更是友誼的象徵。每當我拿起這份禮物的時候，就會想起我們之間的友誼，這份禮物，所給我的，將使我終生難忘……
關於禮物作文7
我即將國小畢業了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什麼呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了，我先製作相冊封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表着終日辛勤得老師。象徵着我對老師得愛。
封面畫好之後，製作影集，我把每壹張同學得照片插進相冊，當我們畢業走出校門後，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生（小）劉鑫；這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到壹半時，手累了，心想：不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什麼，要繼續幹。
最後壹張是我得，望着照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧着這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭髮上，我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻，照片上那鮮豔得花朵彷彿被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊裏。
插完照片之後，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得，相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終於誕生了。
這壹天，我用全部得愛位老師準備了壹個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
關於禮物作文8
禮物禮物的珍貴與否，並不在於它昂貴的價格，也不在於它龐大的數量，往往在於它所體現的意義……小明是我在幼兒園的同學，也是我最好的玩伴，更巧的是，他的生日和我在同一天。因此，每當11月3日，我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。這一年的深秋又要來了，與他不見已有半月之久，我與他相約來到一家商店，明則為了過把購物癮，暗的'裏則是要探聽出他喜歡的禮物。
來到服飾櫃枱，小明的一雙眼睛頓時亮了。我四處環視着，發現了一頂精緻的毛絨小帽，這不是他和我一樣最愛的黑色嗎？我忽然想起來半個月之前他曾經在這裏買過一條黑色條紋的圍巾，如果送他一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過了嗎？我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候，我看見迎面而來的小明異樣的目光，他是不是已經猜到這會是我送他的禮物了呢？又是一週過後，在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中，我們都迎來了各自的十四歲。我和小明在飯店中為彼此慶祝生日。
在吹完蠟燭，分完蛋糕之後，便進入了交換禮物的環節。我接過小明遞過來的禮盒，無意間注意到他那燦若春花的笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱着燦爛的笑容將禮盒擺到他面前。於是，我們十分期待地拆開禮物……打開禮盒，眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳地擺在盒子裏的，宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小明還沒拆開禮物，但他注意到我驚喜交加的表情，便笑着解釋説：“我半個月前在商店裏見到這最後一條紅圍巾，想到你最喜歡黑色，就買下來了。怎麼樣？好看嗎？和你上星期買的那頂白色小帽很搭配吧！”説完慢慢打開他的禮盒……“這是……”他抬起頭，疑惑地看着我。等我們弄清楚事情的原委後，都不由得會心地笑了，既為這個美麗的巧合，又為那些美麗的誤會……雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配，但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不説：那是我一生中最珍貴的禮物。
不僅僅因為它是我和小明之間純潔友誼的最好見證，更是因為，收藏着那份特殊的禮物，就等於收藏着朋友之間互相關懷的心。
關於禮物作文9
禮物可以使人在生日的時候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵，禮物可以使人在傷心時，得到最大的安慰。而我，也有一個和我形影不離的禮物。
記得在我二年級生日那年，好友送我一隻巨大的泰迪熊。它有着棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對小巧玲瓏的耳朵。每當放學回家後，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學校裏所受到的委屈，瞬間都煙消雲散了。
有一次，因為我在學校考試不及格，媽媽為了嚇唬我，使我能發奮圖強，用功讀書，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來。當晚，因為沒有了它的陪伴，我輾轉難眠，腦海裏一直浮現着它的`身影。隔天，我不但上課時心不在焉，連吃飯時也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。
這件禮物給了我許多精神上的鼓勵，每當我受到委屈時可以向它傾訴，每當我遇到困難時，可以找它尋求協助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠的陪在我身邊。
在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對我來説算是滿特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買好了，或許這並不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個變形金鋼玩具，那時我每次提起，爸爸就裝做好像沒聽見的樣子，原來爸爸是在算計着我生日當天才讓我驚喜，果真那個夢寐以求的禮物終於讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?
相信每個人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個好績，幫忙做家事，父母偶爾會鼓勵我就送個玩具，如今我的房間哩，幾乎就給玩具佔去了一大半的空間。
現在的我，最希望的禮物已經不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫功課、讀書，假日時全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿足了，因為已經好久都沒有這種感覺了，爸爸媽媽每天忙着工作賺錢養家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個人，想找個人聊天説話都沒有，功課寫完後，還是我獨自一人在家，爸媽下班回來也晚了，又各自休息睡覺。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那才是我最希望的禮物啊﹗
關於禮物作文10
這是一件珍貴的禮物：一件米黃色的襯衫。
這件襯衫極其可愛：高高的衣領上鑲嵌着五顏六色的小花，長長的而又微微卷起的袖子裏有幾隻展翅欲飛的蝴蝶，兩隻可愛的小老鼠繡在衣服的中間。誰見了誰都會喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。
在一年春節，許多小孩都穿着新衣新褲，我看見了，便吵着媽媽要，可媽媽卻説：“孩子，不是媽媽不肯，這年頭來，莊稼收成不好，沒有什麼錢，現在連你讀書的學費都成問題了，所以，衣服的事……”“不嘛，人家不要，人家也要穿新衣服嘛”我搶着媽媽説。“要不，星星，明天媽媽去集市買兩條布料，給你做件新衣服……”沒等媽媽把話説完，我便賭氣地走進房間，關上了房門。
第二天，媽媽真的去集市挑了兩條鮮豔的布料。晚上，我很困，所以早早地睡着了。媽媽來為我蓋好被子，關了燈，沉重的歎了一口氣，便向自己的房間走去。深夜，可能因為天氣太熱了，蚊蟲多，我被蚊子叮醒了，便出去散了一小會兒步。
在回房間的路上，無意間發現媽媽房間的燈還亮着。我心想：已經12點多了，媽媽怎麼還不睡覺，她在幹什麼呢？好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。
來到媽媽的房間，我不禁呆住了：媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機前為我縫衣服，眼睛瞪得大大的，神情是那麼的專注。“哎呦”一聲痛苦的輕吟在我的耳邊散開。我的心不禁一緊，媽媽的手不小心被針紮了一下，那鮮血正從傷口裏溢出。我的心也緊接着痛了一下，彷彿那鮮血也正從我的心口上溢出。回想起昨天對媽媽那樣，我真的好後悔。晶瑩的淚水奪眶而出，滴在嘴裏，又鹹又苦，好難受。我本想叫媽媽早點休息，但我忍住了，我不想打擾媽媽，便悄悄的回到了房間。
早晨醒來，我發現媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來的幾天晚上，媽媽都是這樣的度過。終於，在第三天的`早晨，媽媽做好了衣服，她眉開眼笑的把我拉過來，説：“星星，快來試試這件衣服。”笑容把媽媽眼角的皺紋稍微舒化，但還是依然清晰可見，媽媽的黑眼圈加重了，臉色很憔悴，頭髮的兩邊也出現了不少銀絲。我撲在媽媽懷裏，感動的哭了。
如今，我長大了，這件衣服我也穿不下了。我把它疊的好好的放在衣櫃裏。我相信，這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。
關於禮物作文11
同學們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過禮物，比如：芭比娃娃，可愛的小兔子，很酷的遙控汽車……我和你們的一樣，每年生日都會收到禮物。今年生日我會收到了什麼禮物呢？我盼望着，盼望着……
盼星星，盼月亮，我終於盼到了生日這一天。一大早我還沒起牀，就被門鈴聲給吵醒了。有一個大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹，看看裏面究竟藏着什麼好東西。媽媽從廚房走出來説：“赫赫，先不要打開，猜猜是什麼？”。爸爸也應聲附和着。我圍着那個“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機，不可能。一個書包，不太像。好多好多的書？也不象。我又上前摸了摸，這個“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟着爸爸的脖子説：“我猜到了，是一隻小狗！對不對！”爸爸故作神祕地説：“我也不知道呀！趕快打開看看吧。”我先用剪刀小心翼翼地把外面的白布剪開，又把裏面的包裝紙拆開。一對可愛的泰迪熊就出現在了我的眼前。它們個子很高，差不多有一米。其中一隻小熊全身棕色，忽閃忽閃的，稍一晃動它的.身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴着蝴蝶結，笑眯眯地好像在和我打招呼。
另一隻小熊身穿筆挺的藍色西裝，打着大紅色的領結，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時，我想起了我的另一隻小熊，它個子很小，就像一個孩子。我把它們三個放在牀上，兩大一小，就像幸福的一家三口。看着小熊一家，我想到了我們一家三口的幸福生活：我們一起打球，一起跳繩，一起旅遊。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設法給我做營養餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！
這時，我聽到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂，祝你生日快樂……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽！
關於禮物作文12
德國著名作家歌德説過這樣一句話：你若想擁有自己的價值，你就要為世界創造價值。以前，還不懂這句話的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話背後的哲理。
那天上課，老師裝得神祕兮兮的，説要給我們一個禮物。可老師明明是空着手來的，弄得我們好似丈二和尚——摸不着頭腦。老師賣了好幾回關子，終於從口袋裏抽出一張紅色的“毛爺爺”。“哇——”我們都驚喜地喊起來，坐在前排的同學還伸出手去，想把那張“毛爺爺”佔為己有。
老師拿着錢在我們面前抖了抖，問道：“你們想不想要啊？”
“想！”我們異口同聲地回答，個個眼裏閃着金光。
“那你們就好好上課，誰最認真我就給誰。”老師神祕地笑着。
或許是受了錢的魔力吸引，大家上課時都特別認真，沒有一個人的眼睛不看着老師，沒有一個人的嘴巴不是緊閉着的。教室裏是那麼安靜，窗外的'蟲鳴也聽得一清二楚。
最後，老師看同學們都十分認真，便用那張“毛爺爺”給我們每個人買了一包薯片，剩下的錢又還給老師。
這就是老師説要給我們的禮物嗎？我心裏想。
我們正津津有味地吃着薯片，老師又拿出那些餘下的錢，把它們扔到講台的地上，問我們：“如果我把這些錢扔地上，你們要嗎？”
“要！”我們齊聲説道。有幾個同學還衝上講台，想把錢拿去。
“那麼，如果我在錢上踩一腳，你們還要嗎？”
“要！”
“為什麼呢？”
“那是錢啊！錢多有用啊！”一個同學搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來，神情嚴肅地對我們説：“既然連錢都願意做有價值的錢，更何況我們這些有生命的人呢。”
老師説到這兒，停了下來。我們瞪大眼睛望着老師，希望他繼續説下去。但老師沒有再説，教室裏陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個有價值的人啊！這時，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫道：“要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”
是啊，只有你做的事對別人有益處，別人才會喜歡你，擁戴你。
老師的話，就是一份最美好、最有價值的禮物！
關於禮物作文13
禮物是一份深情的希望，感動着每個收到它的人。
記憶中最深的一次創傷是抽考。現在回想，還是有難過和遺憾，還記得那些艱苦奮戰的日子，那一個月裏，每天都會看書看到深夜，第二天早上又早早的起來背書，在學校裏又寸步不離座位的看書、做題，中午還犧牲午休時間來複習，不管媽媽怎麼勸我，我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數學，我總是反覆做題，為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間，即使是在平時的模擬考試中，我也總是在一道題上停留非常多時間，而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給國中的新老師，為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！
禮物是一份沉甸甸的寄託，温暖着每個擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候，媽媽跟我説，讓我讀完四年級後就轉學，這消息本來是使我在一個人心裏難過的，可是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學心裏，可是他們卻不動聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情後，我最要好的同學站到講台上説，大家都知道我要轉學的事，讓大家都把各自準備的禮物拿出來，我看着大家送給我的禮物，沉重的説了聲謝謝。我知道大家家裏都不是非常富裕，可是他們為了送別我而買了這麼精美的禮物，我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心，體貼着每個珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候，那天早上，我一進教室就有幾個同學故意過來和我聊天，想擋住我的.視線，讓我看不見教室裏面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個人説：“3，2，1，睜開眼睛。”我睜開眼睛後，看到的是999只千紙鶴，他們説，這是他們利用課餘時間折的，希望在我生日時送上最真摯的祝願。我突然想到，下週就是期末考試，再下週又是全市的抽考，同學們本來是連複習時間都不夠的，卻還為我折了這麼多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表着不同的情感。
關於禮物作文14
我聽過一個故事，故事裏的一號女主人公，是一個家庭富裕的十歲小女孩，她叫媛媛。二號女主人公，是一個家庭環境一般的九歲小女孩，她叫滿滿。
媛媛是個學習成績不好，很愛炫耀，還愛斤斤計較的人。而滿滿成績好，謙虛，不計較，她和媛媛恰恰相反。可她們是好朋友。
今天是九月十八日，滿滿的生日，可媛媛只送給她了一張生日賀卡，可滿滿沒説什麼，她認為，只要有誠意，就算送一根鵝毛，甚至不送，都可以。
過了幾天，是媛媛的生日，別人送她的都是什麼水晶杯呀，什麼水晶球呀？可滿滿送給她了一個布娃娃，這個禮物和別的禮物比起來很一般，媛媛又開始計較了，她説：“滿滿你可真小氣，送我一個這麼小的布娃娃，去年我還送你了一個藍色的.水晶球呢！那可是一百多塊錢呢！你這才多少錢？最多也就超不過三十元，沒想到你是這種人。”滿滿終於忍不住了説：“我是那種人？你説清楚！”“小氣的人唄！”媛媛振振有詞地説，滿滿氣沖沖地説：“今年我過生日時你只送我了一張賀卡，我什麼都沒説。你可好，算了，不説了？”媛媛若無其事地説：“好，那我們絕交吧，我不想跟你做朋友”，“你以為誰想跟你做朋友呀！”“既然已經不是朋友了，那請你立刻離開我家！”
自從她們在那天吵完架後，她們就誰也不理誰，誰也不看誰。
一個星期過去了，兩個星期過去了，慢慢的意識到自己錯了，她不該和媛媛吵架，她想跟媛媛道歉，想給她講講道理。
週日，滿滿把媛媛約出來，滿滿一本正經地説：“對不起，那天是我不對，我不該跟你吵架，可也不光是我一個人的錯，你也有錯。有一句詩叫‘千里送鵝毛，禮輕情意重’意思是隻要情意重，輕薄的禮物也會讓別人開心！”媛媛一聽立即慚愧地説：“對不起，我錯了，請原諒。以後，我們還是好朋友！”“對，還是好朋友！”
對呀！只要情意重，再輕的禮物，也會讓別人高興。
關於禮物作文15
今天我放學回家晚了。
我回到家中，媽媽就在門前虎視眈眈地望着我。我迅速躲避了他的視線，徑直走向沙發旁坐了下來。但是，躲得了七年級逃不過十五啊！媽媽也走了過來，坐在了我的對面。老媽，你不去做飯啊？我試圖想把媽媽支走，可是，我的招數在她面前毫無作用。媽媽用警察審問犯人的腔調問我：剛剛你去做什麼了，怎麼這麼晚才回來？額我我剛才在學校踢球。我結結巴巴地回答道。
媽媽聽後，拿出了手機，問：和誰？我問下他的家長。驚慌失措的我連忙説道：我説實話，你別問！媽媽問：那你去幹嘛了？我只好如實交代
我放學之後，來到了校門口與小楊、小剛和飛飛匯合。我們就出發了，一路上我們爭分奪秒，因為我們十分興奮，想快點到那個地方。我們來到了一個十分豪華的禮品店，推開門，裏面有許許多多的禮品櫃，禮品櫃上陳列着各式各樣的禮品。有玩具飛機、毛絨熊、手辦、繪畫套裝我們在禮品櫃中穿梭着，挑選着，想選一樣他喜歡的禮物。我們找了好久，飛飛突然説：我知道了，他前幾天跟我説他想要一枚世界盃的紀念幣，但是他沒那麼多錢，他就沒買，要不我們就選這個當禮物吧。好！我第一個答應了，小楊和小剛也紛紛答應了。我們來到了收銀台，我問老闆：叔叔，您這兒有沒有世界盃紀念幣？叔叔想了想，説：有！隨後，指了指他身後一個精美的盒子，我看到了盒子下的價錢100元，我問了問其他同學：你們帶了多少錢。他們把錢拿了出來，數了數，發現我們所有的錢加起來不夠100元，還差10元。怎麼辦？飛飛問。小剛説：我去向哥哥借吧！我哥就在旁邊店裏上班。不一會兒，小剛跑回來了，笑着拿出10元錢，我們將紀念幣買了下來。我們打開盒子，盒子內裝着一枚精緻的'紀念幣，幣上印着世界盃的圖案。飛飛説：怪不得他喜歡。是啊，多好看啊！我説。
媽媽聽後，恍然大悟地説：哦！原來是這樣啊！你們為什麼要買那件禮物啊？
因為過幾天是小天的生日，所以我們就想給他買一件生日禮物。我説。
是我錯怪你了，以後要提前跟我説你會晚點回來，不然我會擔心的。媽媽説道。
我喜笑顏開地説：知道啦，媽媽！
