在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶祝六一作文 篇1
今天是六一兒童節，我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時空之旅， 當媽媽告訴我這個消息的時候，我激動地跳起來了！
表演開始了， 第一位出場的是一位叔叔， 他站在一艘船上，腳下踩着很多玻璃杯，頭上不時“飛”來一個個小碗。當他表演到一半的時候，身體不斷地搖晃，我的`心裏焦急萬分，擔心碗會不會掉下來，若是真的掉下來，那不就要出洋相了嘛？看來我的擔心是多餘的，叔叔成功了！我張大嘴巴問媽媽：“ 叔叔頂了幾個碗啊？”媽媽説：“大概20個吧。”
“哇，他太厲害了！”隨着一陣雷鳴般的掌聲響起，我也情不自禁地拍起手來，連連叫好。接下來，還有一個讓我感興趣的是摩天輪這個節目。叔叔們一個接一個地跳上摩天輪，到了最高點的時候，他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來。我看得目瞪口呆，心裏怦怦地跳了起來，還不時地為他們拍手叫好。
還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等，看得我眼花繚亂。
媽媽説：“你別小看這些演員們，他們可是從小就練習的。台上一分鐘，台下十年功啊！我心裏暗暗敬佩他們，下定決心，以後一定要好好學習！
慶祝六一作文 篇2
今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰説：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學。”
説着説着媽媽就説：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰説：“媽媽你就知道吃，還能做什麼，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫着現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰説 ： “明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法。”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽説：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的'日記《成長的煩惱》上面寫着媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那麼多的補習班。媽媽看了聰聰的日記後心想孩子要學習也要玩耍，後來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過的太開心了！我真想下次的六一兒童節快點到來呀！
慶祝六一作文 篇3
今天是六一兒童節，快樂2班的孩子們，老師首先祝你們六一兒童節快樂！
今年的六一有着特別的意義，遠在千里之外的四川汶川有無數的小夥伴，失去了親人，失去了健康，失去了家園，失去了學校，他們在5.12那一天懂得了愛的博大，懂得了堅強、快樂地活下去才是災難過後的浴火重生，他們的勇敢、堅韌讓我們動容，這樣快樂的節日更應該屬於他們，老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脱災難的陰影，重拾快樂的'童年！
什麼樣的六一兒童節才是最有意義，那以忘懷 的？老師有一個建議，希望你們從今天開始，每天少吃一根雪糕，為災區的同學買下兩支鉛筆；節約使用自己的作業本，把省下的本子保存好送給災區的小夥伴……積少成多，也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人！
災難過後這個快樂的節日使我們學會了愛身邊的人，學會了感恩，學會了珍惜！47個快樂的精靈，47雙飛翔的翅膀，47份美麗的未來，從這個六一開始，為自己歌唱，為快樂歌唱，更要為祖國歌唱！
慶祝六一作文 篇4
六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳，藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節那天，風和日麗，鳥語花香。我的心情也像是一隻飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦，因為這一天我也有節目，我一大早就起了牀，媽媽給我化好粧，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進行了表獎大會，我被選上了“優秀學生幹部”，我非常高興。開始演節目了，第一進行的`節目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接着，第2個節目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終於輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那麼多，我唱得很動情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫那樣，“感恩父母養育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束後，我給大家鞠了躬，台下響起了熱烈的掌聲，我的心裏比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動，豐厚的收穫，這個“六一”是我過的最有意義的兒童節，因為我親自上台演了節目。它將永遠珍藏在我的心裏，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶祝六一作文 篇5
六一兒童節的慶祝活動
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衞祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的'做一件事，就一定會成功的。”
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”
我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衞祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“台上十分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
慶祝六一作文 篇6
下了幾天的雨終於停了，今天，陽光明媚，好像知道我們要過兒童節了。
今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍國小時渡過的六一，那時，我們可以拍皮球、吹氣球，還能圍在一起吃零食。
上午最後一節課的時候，我們想：慶祝活動肯定泡湯了，沒想到老師笑咪咪地走進教室説：“下午同學們把家裏的書帶來，我們學校舉行賣書活動……”“賣書活動？”我們第一次聽説這樣的活動，同學們都興奮地手舞足蹈。
下午，我興高采烈地帶着幾本精心挑選的書，蹦蹦跳跳地來到學校。我們有的忙着向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊：“清倉大甩賣，快來買，跳樓價！跳樓價！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時有一個同學來買我的《老夫子》的書，我説：“3元”他説：“太貴了，打個折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂哈哈地拿着書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書，我心想：“有一本書太貴，我把它降價，再送兩本《國小生之友》，買一送一！”我拿着這本書，決定賣給老師，我問了三個老師，可是他們都不太滿意，我失望而回。就在這時，我的同桌歐陽穗來了，“你的這本《多啦a夢》怎麼賣？”“4元”沒想到，她竟然沒有砍價，爽快地給了錢。我想：“另一本彩色的《烏龍院》更好賣，我一定要賣個好價錢！”一個胖乎乎的`男孩朝我起來，他對《烏龍院》一見鍾情，愛不釋手。可是他還是講了價，看到他這麼喜歡，雖然錢少，可是我還是心疼地把書賣給了他！
我緊緊地握住我賣書得到的八元錢，我想這真是我的血汗錢，看來做小生意真是件難事！又要交税、還要忙着砍價、風裏來雨裏去，我忙忙碌碌一個下午，累得滿頭大汗，沒賺到多少錢！我一定要好好學習，為自己的前途奮鬥！
