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實用的快樂的作文3篇

作文 閲讀(2.1W)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的快樂的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的快樂的作文3篇

快樂的作文 篇1

“上手工課嘍!”我們的心裏如開了花兒一樣的美。

做什麼呢?手工老師告訴我們,要做一個在海邊生活的鱷魚。

老師一步步教我們:用準備好的彩泥先在圓形的紙板上均勻地塗上一層藍色的彩泥,還要留下一部分塗上棕色的彩泥。我左推推、右推推,哦,藍色的大海和平坦的陸地展現在我面前。老師又指導我們:用藍色和白色的彩泥混在一起,搓成細條貼在海面上。波浪隨風起伏,我彷彿聞到了海風的味道,聽到了海浪的吟唱。

大海和沙灘裏怎麼能沒有主角呢?開始做鱷魚啦!我拿出綠色的彩泥搓成辣椒形,壓扁後放在大海和沙灘上,白色和黑色的`彩泥揉成小球輕輕地放在鱷魚的頭上。為了更加逼真,我還用工具在眼睛上鑽了兩個小孔呢。四個小短腿做好了,鱷魚可以自由地爬行了,微微彎曲的小尾巴還衝我一擺一擺的呢。我仔細看着小鱷魚,好像還缺點什麼呢?對了,我要給鱷魚做一個最新版的“耳機帽子”,還要在身上放幾個紅紅的小豆豆。哈哈,小鱷魚真好看呀!

“孩子們,自由創作打扮你的作品吧!”歐耶,我可以大展身手了。我要把沙灘裝飾得萌萌噠!沙灘上要有奇形怪狀的石頭、粗狀的大樹還有芬芳的小花。我花了好長時間做了一朵美麗的荷花,放在大海邊。荷花給大海增添了無限生機,小花老師對我的創意讚歎不已!

看着眼前的作品,我不由得大喊一聲:“真美啊!我的小創意!”

“咔嚓”“咔嚓”老師給我們的作品拍下來,留下了永久的紀念。期盼下一節手工課的到來。

快樂的作文 篇2

在寒假裏的日子裏是最快樂的,是五顏六色的,也是我最快樂的,因為這是我的自由時間。

那天早晨我這個號稱小懶豬,今天不知不覺也要起早牀了,因為今天是我的生日,我一起來就看見窗外陽光明媚,一起牀一到,温暖的陽光射進窗內,使我的`心情更加的美好。遠處只見一片房區,幾隻小鳥在樹上竊竊私語,好像在説着什麼,不時還看看我,彷彿在為我慶祝什麼。我來到大廳,媽媽在那裏早早的迎接我了,媽媽還給我賣了一個關子,説今天是我們家裏某一個人的生日,你知道嗎?我毫不猶豫的説當然就是我了,我問媽媽説是不是,媽媽説不是,這又使我更加疑惑,難道家裏面還有其他人跟我一樣的生日嗎?然後媽媽突然對我説生日快樂,使我非常驚喜,原來家人也記得我的生日。

在中午我和媽媽一起去了蛋糕店買一個豬豬的蛋糕,因為這標價212元,現在特別優惠,只要200元,於是我和媽媽看中了,就把它買了下來。到了晚上,爸爸也給我送來了生日禮物,一個Mp3,我非常高興説老爸謝謝你,於是我們在快樂的氛圍中吃了蛋糕。

今天的生日過得真快樂,希望全世界都跟我們一樣傳遞快樂。

快樂的作文 篇3

每年正月十五是我最喜歡的節日元宵節,習俗有吃湯圓、猜燈謎……而我印象最深刻的是吃湯圓。

早晨媽媽買好了湯圓,然後説:“早上我們先吃買的湯圓,晚上我們再一起做湯圓”,我一聽,非常的開心,轉眼間湯圓已經熟了,聞着熟悉的味道,我們露出了開心的笑容。

我夾起一個湯圓,涼一涼再吃。那雪白的湯圓就像雪白的裙子,我咬了一口,甜津津的,芝麻餡發出濃濃的香味,咬一口像滑梯一樣滑了下來,好像在逃跑不想被我吃掉,但是最終還是被我吃的一乾二淨。

中午,我們買回了製作湯圓的工具。晚飯時間,我翩翩起舞,因為馬上就可以做湯圓了。只聽媽媽的一聲令下,我像一陣風一樣跑過來。我把湯圓陷揉成圓圓的',然後小心的放入薄薄的湯圓皮中,揉一揉,一個精美的湯圓就做成了。一開始,我總是不會,在媽媽的指導下,我的進步很大,基本掌握了製作湯圓的步驟,看着製作精美的湯圓,我開心的手舞足蹈。爸爸説:“西西做的湯圓最好吃,因為自己動手豐衣足食。”

看着滿桌製作精美的湯圓,一個快樂的元宵節就結束了,我期待明年的元宵節我們在一起製作湯圓。