無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動會國小生作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動會國小生作文 篇1
期盼已久的秋季運動會終於來到了，久違的太陽也露出了笑臉。藍藍的天，白白的雲，可愛的鴿子也來了。
操場上，彩旗飄飄，同學們穿着各班的運動服入場了，我們喊着響亮的口號。
比賽開始了，運動員們一個個生龍活虎、躍躍欲試。比賽項目可多了，有的'跳繩、有的跑步、有的趕豬跑……看得我眼花繚亂，不知道該看哪個好。
我最感興趣的是拔河比賽。一聲哨響，比賽開始了，我們肩並着肩，腳靠着腳，雙手拉着繩子，使勁向後拉，又一聲哨響，我們勝利了，我們高興地歡呼起來。
秋季運動會真精彩！
運動會國小生作文 篇2
今天是我們一·二年級一年度的運動會，比賽的項目雖然不多，只有跳繩·接力和鑽圈子三個項目，但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績，但是我們還是盡心盡力了。
跳繩比賽時，我們使出渾身解數，累得上氣不接下氣；鑽圈子比賽時我們認真而又仔細的完成每一個動作，生怕有一點點失誤；接力賽時，我們用着同樣的心情和態度，儘管如此，我們班的楊宇 同學因過度緊張，造成了很大的失誤，他竟然弄掉了接力棒，等他回頭撿接力棒時，我們的'對手已經快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。
當時我在想：楊宇可能是太緊張了，他絕對不是故意的，要是在給我們一次機會該多好啊！這次運動會，老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望着下次運動會的到來。
運動會國小生作文 篇3
運動會到了，我們大家都欣喜若狂。
最開始是開幕式，我們班喊着整齊的口號，邁着整齊的`步子，就像小士兵一樣筆直地走着。開始表演了，前面有五個同學跳舞，節奏歡快、動感活潑。
開始比賽三十米短跑了，等了一會兒，就輪到我了，我緊張得不得了。該我跑了，我拼盡了全身的力氣，可還是差一點，才能進決賽。我下定決心，下次我一定要進決賽，平時要多加練習。
到接力賽了，我們每一個同學都爭取用自己最快的速度去跑。就在那最後的一刻，我們拿到了第一名，我們大叫了起來：“我們贏了，我們贏了！”
本次運動會，我們班總成績全年級第二名，大家高興的同時，更下定決心為下一年做準備。
運動會國小生作文 篇4
操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯——校運會開始了！大家的心情從平淡轉換到了興奮！籃球場人羣密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場，發現球場還用石灰畫了許多個圈兒，每個圈裏站了三個人。我剛反應過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢着，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學真厲害！她彷彿給自己的毽子施了法術，毽子就像一隻歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚歎不已！“吱――”哨聲再次響起，運動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創下的好成績。
第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。啊！壘球比賽開始了！我放下手中的`東西，奔跑着，跳躍着，興奮地來到現場看比賽。哇！運動員們一個比一個強，都不願輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉着那白色壘球，輕輕踮着腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心裏也暗暗地説：“楊紫琳，你真行！”
校運會結束後，大家分享着這些勝利與榮譽，彷彿得到了説不出的幸福，我心裏還想着張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
運動會國小生作文 篇5
運動會在這個星期四開幕了！
先是走方塊隊，我們邁着整齊的步伐，向主席台走去，隨着口令聲，我們喊起口號：“如鷹翱翔，如風颯爽……”我們協調有序的動作，嘹亮的口號聲，使主席台的嘉賓們露出了滿意的笑容。
接着北校的學生表演了團體操和動感啦啦舞，我們南校的學生也表演了武術操：音樂一響，大家像離弦的`箭一樣衝上前去，來到自己的點上，準備做操。開始做操了，我們的動作整齊而有序，在出拳的 時候是那麼的有力，吶喊的聲音整齊一致。嘉賓們一個勁的叫好，北校也不住的讚揚我們，使我們信心十足，完美得完成了這套操。我看見主席台上所有人都忍不住地鼓掌，我們心裏美滋滋的。
在第二天，大家在賽場上拼搏。為班級取得了好成績。這次運動會真難忘！
運動會國小生作文 篇6
運動會到來了，我和我們班幾個同學下去準備。剛一進操場，運動會就開始了。“現在是甲組四百米跑步，請運動員儘快到操場。”廣播裏説。
過了半個小時，到我了，我被領到六號跑道。我們都在做賽前準備。李老師拿着話筒説:“快準備好，馬上開始。”過了一會兒，李老師把紅旗一揮。每個隊員都像離弦的箭衝了出去，我銘記着老師對我説的話，前面一定要有兩三個人。我讓兩個人跑在我的前面。我看後面有幾個人要追上來了，我加快了速度。跑到了最前面，把他們都甩到了後面。
到了第二圈時力氣就沒啦，我放慢了速度，旁邊的同學們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。一直在旁邊為我加油，我想起了杜老師，想起四年級的運動會，彷彿杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣，做最後的衝刺，最後一步來個鯉魚跨龍門，跨了過去。我以一分十八秒的成績奪得了冠軍。
同學們圍住我，一直問我跑後的感想，我説感覺很爽，我還想再跑一次。他們都説我瘋了，這麼長的路程，誰願意再跑啊！我們高興得笑了，笑的'不亦樂乎！我很開心，不是因為贏了比賽，而是同學們的笑容值得我開心。
我相信以後我會越來越好，我也會努力的。堅持着自己的夢想，每一門都要做好。無論是哪一門，都要學好。
運動會國小生作文 篇7
我剛剛講述的，是今天運動會最後一個項目“繞障礙跑”。
隨着一聲哨響，五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前衝，靈活的繞過障礙領先其他班級好大一截路。可是越往後跑，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊着急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鍾豪。他的對手是吳小濤，鍾豪在繞障礙時超過了吳小濤一點，可在最後衝刺時距離又拉開了。我們與六（1）班的'距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經不多了，想要趕回來，已經不是什麼容易的事。這個項目比完了，冬季運動會也進入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項目有三個，其中兩個我們是第一名，繞障礙跑是第二名。回到教室，老師也提起了這項比賽：“雖然我們的獎狀上寫的是第二名，但實際上我們是第一名，他們班上有一個女生犯了規，是從障礙上跨過去的應扣除五秒。”
我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。
這次運動會，我們班總體來説是不錯的，雖然在“繞障礙跑”上出現了一點小錯誤，但是卻給我留下了永遠忘不掉的記憶。有一位同學的稿子寫的真好“六二班，你永遠是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一隻展翅飛翔的雛鷹，迎着朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會像老鷹一樣，展翅高飛。
運動會國小生作文 篇8
天陰沉沉的，好像快要下雨了，但還是阻止不了同學們的激情，運動員更是精神百倍，個個都熱火朝天的。我心裏想：這次的奧運會的冠軍一定是我們班。
比賽開始了，首先是比賽短跑，我們手裏拿着國旗，一邊喊：“加油，加油。”短跑運動員們個個都準備好了，隨時準備跑步，但臉上還是透露着緊張的表情，他們身體向前，左腿在前，右腿在後，槍聲一響，運動員就飛奔而去，我們班的運動員第一個衝過了終點。譁！我們都高興的.鼓起掌來，因為進入了決賽。在決賽中，我們使出了自己所有的力氣喊，為參賽的運動員加油。我跺着腳，雙手握着拳，嘴裏喊着加油加油，正在緊張的時候，我們班竟然又率先衝過了終點。得到第一名啦！大家都跳了起來，興奮地拍紅了自己的雙手，嘴裏説着：“好、好樣的！”
接着我們又觀看了激烈的比賽，結束了興奮、緊張的一天。
運動會國小生作文 篇9
你們認為激烈的運動會結束了嗎？不，運動會仍在繼續，而且比昨天更加精彩。
今天的第一個項目是拔河，我們和8班對壘，大家拼命的向自己方向使勁，但是由於敵我力量懸殊，因此，我們便敗下陣來。第二場是和11班的同學比賽，我們總結了經驗，吸取了失敗的教訓，大家抓緊繩子，使勁踩住地面，我們跟着拉拉隊口號的節奏，齊心協力終於打敗了不可一世的11班。
第二個項目當然是最精彩的`接力賽了。我懷着緊張的心情來到比賽場地，我們班的“飛毛腿”龔震華先為我們打響了“第一炮”，他拼命三郎的精神激發了我們的潛能，輪到我上了，我握緊拳頭。抬起頭，睜大眼睛向前跑，好似猛虎下山，連超三個人！接着將接力棒傳給了吳豪源，輪到宋傲跑了，我們原以為他會超過幾個人，沒想到他居然摔了一跤，後來在李玉環、李思琪的拼命追趕下給贏了回來。奪到了第二名的好成績。
運動會在笑聲中，結束了。
