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藝術的作文精選(3篇)

藝術 閲讀(2.72W)

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的藝術的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文精選(3篇)

藝術的作文 篇1

冰雕?一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕,使人心曠神怡,還有一絲寒意!這就是冬的藝術嗎?我既不默認,也無法否決,也許冬有更多不為人知的藝術正等着我們去發現!

風啊!吹——吹——我靜靜地感受風吻着我的臉頰,輕輕在我的耳邊呢喃着,我試着擁抱它,它卻似乎想要逃離,與我捉迷藏。它卻總要將我包圍,我試圖握住它的雙手,可是將我把它握緊時,一切都化為烏有了。我尋找着他的.蹤跡,卻只望到了冬的藝術。

看啊!一片片凋零的落葉,拼命地在空中掙扎,繼而以優美的姿勢悄然落地。我輕輕拾起一片落葉,捧在手中,仔細端詳着,着坑窪的輪廓,這精緻的紋理,輕輕捏一下,似乎就將它掙扎的生命畫上了一個圓滿的句號。想着這片小小的葉子,曾與我一樣擁有生命,只是它的生命太脆弱,留給人們無限思考的空間,品味着獨特的冬的藝術。

“純白色”在空中飛舞,環繞我的指尖,卻又在瞬間滑落指尖,留下了淡澀的淚水,我凝視着那一片雪,卻尋不到它最後的歸處。它總是這樣悄然離去,也許是它最愛俯視世界的時候,所以急於下次輪迴。可是,下場雪又要等到什麼時候呢?它在空中畫着優美的旋律,卻無法將它奏響,幸福過,就是去了所有……悽美嗎?不!它的生命是無法結束的,它總是在無限期地默默等待。冬的藝術,完美的折射出來了!

冬,美得耀眼,卻尋覓不到它的美到底是什麼?我想,藝術是帶給它美得一部分吧!隱藏在這冬中的神祕讓人永遠無法全部捕捉。可是,至少我看到了,尋覓到了!

藝術的作文 篇2

完美融入環境的街頭藝術

這些藝術家都發現了城市中不尋常的一面,用各種創意將不同的元素和現實場景聯繫到一起。

這個作品位於立陶宛的考納斯,雖然只是畫了一堆星星,但藝術家卻藉此創造了一個完美的塗鴉。

當夜幕降臨、華燈初上的時候,你會在牆上看到——

這要出來的是綠巨人嗎?

植物版的 Afro髮型!再過兩天,就要解決頭髮枯黃的'問題了。

Please do nottouch!不能觸碰的蒲公英,多麼智慧的一個作品!

這些藝術家都發現了城市中不尋常的一面,用各種創意將不同的元素和現實場景聯繫到一起。

藝術的作文 篇3

一、20xx全國卷2(貴州、雲南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙省)大學聯考作文題

目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人説沒時間青年人説不習慣。還有的人説買不起書相反網上閲讀的人越來越多。99年是3。7%,03年18。3%。

全面瞭解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字

二、滿分作文

創新的藝術

一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久後牛頓的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素週期表與大家見面了。一個人類精靈“思想標新、形成立異”,這到底藴涵着什麼藝術呢?

一雙善於發現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備着的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創新的藝術。

翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風情。於人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創造的生活,一份個性讓你超脱萬物。

一隻貓隨着陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鑽研,一個獨特的.思維讓他成為“日光治療”的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

獨特的思維,獨特的發現,獨特的發明,獨特的創造。充滿個性的鳥兒在藍天自由飛翔;飽含個性的遊輪在大海揚帆。個性的藝術創新的藝術。

孔子説:“士不可以弘毅,任重而道遠。”人處逆境,百鍊成鋼。一份堅韌會使你在創造的道路上越走越遠。

瑞典化學家諾貝爾,在進行最後一次火藥製作實驗時,火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流着鮮血,他卻高興的大呼:“我成功了。”

也許創新就需要義無返顧,就需要一份激情,一份韌性。法國作家辛涅科爾曾説:“對於宇宙,我微不足道,可是對於自己,我就是一切。”激情,自信,韌性,讓我們在創新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術創新的藝術。

只有深邃的思想才是永恆的真理。沒有學習蘇聯的“城市論”,井岡山上燃起了星星之火,農村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢;不費一兵一卒,諸葛亮就從曹操那裏“借”來了萬千利箭。不能不説他們的思想帶有悟性的光芒,帶有創新的色彩。

一位培養過數位院士的中學老教師曾這樣説:“這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一點有心人的思維,多一種創造的能力。悟性是藝術創新的藝術。

閲卷名師點評:

文章開篇引出論點,展現自己的思維。作者以人性、韌性、創新為三個基本點來展示創新應該具備的素質,創新過程的藝術。通過三個方面的具體論述,始終圍繞個性、韌性悟性的藝術即創新的藝術為主線,思路明確,條理清晰,觀點鮮明。

本文的一大特色就是引用了眾多人的名言例子,包括孔子,諾貝爾等。又引用了眾多有哲理的話,並將它們與文章的論點結合起來,事例充實的論據豐富了文章的內容,增強了文章的表現力和感染力,讓文章更有可讀性。

文章對於個性、韌性、悟性的論述給人以啟發性,使文章表現更加深刻,但由於存在語言拿捏方面的欠缺,使文章不夠精彩。

寫本文,我覺得在掌握議論文的一般格式的同時,更重要的是寫的要深刻,要有説服力。

平時寫議論文,要注意對人物語言、事例的表達,要使語言事例的表達適合文章論點的要求。

在平時的積累中,不僅是要了解人物和事件,更要把握它們的特點,要平時反覆揣摩這些事例與人物,使一個人物或事例可以有多方面的表現。平時要多積累人物、事例、名言等,這對議論文寫作是十分重要的。