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精選藝術的作文600字錦集8篇

藝術 閲讀(2.74W)

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術的作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選藝術的作文600字錦集8篇

藝術的作文600字 篇1

從小我就覺得藝術是高貴優雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了,藝術不僅屬於所有人的,更加是屬於生活的。

音樂,它就是一種藝術,是一種高尚的藝術。我認為它是所有藝術當中最絢麗多彩的,因為它可以觸到我們的靈魂深處。當我們的情緒高漲到不能向誰發泄的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙雲消散開了。

人們常常在生活中揹負着太多的各種各樣的壓力與問題,不知道身上要揹負着多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱着生活的壓力,可是當一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情,但是音樂就好比心靈的導師,解除你所有的煩惱與壓力。

而我最欣賞的是貝多芬的'《命運》,當我聽到這首《命運》的時候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控着他的命運。他的命運不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經常被人們傷害着,打罵着;再接着又是妻子病亡,人破財亡。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠的在一起。當音樂再次變得高潮的時候,他就彷彿看見了希望之火,便決定繼續堅強的生活下去,又對生後充滿了信心,又繼續活了下來。

而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。儘管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂,繼續創不朽的作品。

望生活處處充滿着藝術,處處充滿着音樂。讓我們與藝術對話,與音樂交流,讓音樂觸進我們靈魂深處。音樂之所以存在,也是因為我們需要它。

藝術的作文600字 篇2

在一次活動中,我和我的朋友——陳美鶯認識了。她是一個活潑開朗的女孩,她的黝黑髮亮的頭髮是多麼美麗,臉上總有一絲微笑。

去年的時候,我們曾經有過最快樂的時光,直到大年七年級的時候,我們分開了,她回了家鄉過年,她説過完年會回來的,但是到現在還沒回來。

她臨走時送了我一幅畫,這代表我們之間美好的友誼。那幅畫只有20釐米長、15釐米寬,整幅畫都是五彩繽紛的顏色,邊上還有我最愛的花邊。

她不但送了我一幅畫,還送了我一個精美的.小盒子,那個盒子是她自己親手做的,對我來説有多麼珍貴,所以我不會隨便讓別人亂碰我的東西。那個盒子是粉紅色的,也是我和她最愛的顏色,周圍還有花絲蕾邊,把整個盒子顯得非常高貴。盒子上面貼着我和她那段時間的照片,上面還寫着三個字:相冊盒。我一打開,盒子裏面都是我和她那段美好快樂回憶的照片,裏面還有一塊小鏡子,是Hellokitty形的,我很喜歡,一看到這些照片,我情不自禁留下了幸福、感動的眼淚。

雖然這件工藝品在別人看起來不大好看、不大起眼,但它在我心中卻異常珍貴。因為它代表着我和我朋友之間美好快樂的回憶。

這個盒子底下還刻畫着一個人,那就是——她。我知道她是想讓我永遠記住她,我把她當做了自己最好的朋友。

那是她自己畫上去的,臉上總帶一絲微笑,黝黑髮亮的長髮,脖子帶着一條銀色的項鍊,身穿方格蕾絲邊的裙子,一條白色的褲子,黑色的布鞋,看到這裏,讓我感覺到她是如此善良、陽光的女孩。那微笑,是她最大的特點,因為她很愛笑,她有時笑着笑着,連眼睛都忍不住笑了起來。

她有時唱一下歌,有時跳一下舞,有時彈一下琴,有時又吹一下笛子。真是變化多端的陽光女孩啊!

那個盒子成了我一生最珍貴的藝術品在我心中,它和我朋友都是最珍貴的,因為這個盒子全世界只有一個。它讓我明白了友誼是多麼珍貴……

藝術的作文600字 篇3

永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔永遠年輕。也許這緣於我對一位哲人的拜訪。我問哲人怎樣才能永遠年輕和快樂。哲人笑而不答,剎那間,我大悟道:對啊!是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會開放,心靈越是高潔,微笑之花越美。

人生的樂趣莫過於微笑着面對一切。它緣於佛祖拈花的智慧,於是,佛教便有了無語的禪宗。微笑便成了一種態度,一種領悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……

我要微笑着面對自己,不論是冒犯,還是恭維。微笑會讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知,你的勝利不在是言語的`得失,不在是爭一日長短,而此刻他的心中便會有一粒微笑的種子發芽。佛家雲:“不悟既佛是眾生,一念悟時眾生是佛。

面對周圍的喝彩,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會過去的。”三十功名塵與土,八千里路雲和月。“人生的態度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛卻腳踏實地的前行。

我要用微笑去點綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂,不在乞求光陰的憐憫,而是面帶着微笑走過四季,在將它們貯成幸福的美酒,享受一生。如果命運允許我平凡,那麼好吧,我會欣然接受,微笑着繼續……

我不會去為自己辯解,我要用微笑去説明一切。也許你此刻正沐浴着幸福或遭受不幸,但是無論悲傷還是不幸,請記住:微笑着面對。

看那一條條林間小溪,悠然而新鮮的流過樹根,穿過草地,看那小草高高的長,花兒默默的紅,葉片輕輕的綠,一切都在微笑着前行,成長,繼續……

藝術的作文600字 篇4

我們學校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術節。

藝術節在學校的領操台上進行文藝表演。

領操台周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝於繁華,高於簡單。因為演出的舞台是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、佈滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大台柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞台紮好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!

藝術節表現最炫的.就是四四班的舞蹈“串燒”。

看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天啊!怎麼就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創還棒!

我剛想有點怒火中燒:是哪個泄露了風聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會不會是……當我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

今年的藝術節是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術節!

藝術的作文600字 篇5

我的腦海經常浮現這樣的畫面:一個小女孩兒穿着一條白色的裙子,坐在一架白色三角鋼琴前,細長的指尖在黑白相間的琴鍵中律動着,發出一串優美歡快的音符。對了,成為鋼琴家就是我的夢想。

我彈鋼琴已經學了三年了,在這三年裏,我嚐遍了彈鋼琴的酸甜苦辣。

我在上二年級的時候,看到我身邊的小夥伴們都有學樂器。自然,好強的我也不甘落後,回家馬上就和媽媽説:“媽媽,我想學鋼琴。”可媽媽有點遲疑,因為她怕我半途而廢不好好學。之後我一直向媽媽表態,我會認真學鋼琴的,媽媽才給我報了名。當時我心裏像吃了醋一樣,酸溜溜的。從那開始,我就下定決心一定要好好學,在國小畢業前爭取過了九級,不讓媽媽失望。

苦、辣

既然下定決心,就要做到。剛開始的時候,我要一直反反覆覆地練習幾個音符,非常枯燥。特別是在大熱天的時候,寬大的琴房沒有空調,所以很熱。每次練完琴,總是大汗淋漓。每當我氣餒時,媽媽就鼓勵我説:“歆喆,加油!你已經做得很棒了,繼續努力!”可是,到了後面,譜子越來越長,一頁變成兩頁,簡單的變成複雜的,原來的叮叮咚咚聲換成了各種大型曲子。當老師告訴我,我要一下子跳到五級時。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五級啦!養兵千日,用兵一時,我一定會下功夫的!

經過我兩個月的“魔鬼式訓練法”,我在媽媽期待的`目光下自信地走進了考場。當我流暢地彈完考級的那三首曲子時,考官遞給我了一個讚許的目光,我得意揚揚地走出了考場。兩個月過去了,評選的結果終於出來了,我拿到了五級優秀證書,心裏比吃了蜜還甜。

每當我回憶起這個學鋼琴故事,我都還會為那段時間而自豪。因為,在這個成功的背後付出了更多勤奮和汗水!

藝術的作文600字 篇6

今天,我們參觀了一個藝術村,那裏有許許多多的藝術作品,有抽象畫、寫實畫、素描畫等等,我們都很開心!

藝術村的畫真美啊!抽象畫的畫面有虛有實,如虛如幻!這種畫派的畫看起來的景象十分壯觀,它的魅力也很大,當然,這也是我最喜歡的!寫實畫的畫面貼近生活,描述了一幅幅真實的畫面。這種畫派的`畫講求的是真實感,它並不需要許多想象力,但畫的難度較大,我也並不喜歡;素描畫的畫面更加真實,主要就刻畫一個畫面,但每個細節都描寫的十分清晰,畫面只有黑白兩色,色彩並不鮮豔,難度也不很大,只是有些枯燥罷了。

這次去藝術村,我不僅看到了許許多多的畫,還知道了許多畫的內涵。這次我看到的畫和各種藝術品,還知道了它們所表達的意思。有一幅畫是用繪畫的形式所展現的平面圖,它用個性的設計展現了這個藝術村的面貌,使我大為驚歎!有一個作品是在石頭上寫下藝術家的名字並懸吊於空中,它的獨特、鮮明的方式表現了藝術家的創意,還有一座雕刻像十分逼真,形象得刻畫了一個學者,它向我們説明了學習是永無止境的。還有許多畫與藝術作品我還沒有寫出,但這次參觀的感想也很重要。

這次學校讓我們參觀藝術村,目的是讓我們接受藝術的薰陶,但更讓我知道,在生活中有無數的藝術,只要我們去發現,我們就明白:藝術無處不在。但是,我還覺得,一個個藝術品擺在我們面前,我們不應該去珍惜嗎?為什麼當今人們缺乏保護藝術珍品、愛護藝術生活的意識呢?為什麼當今有大量藝術品被遺失、破壞呢?我們難道不能去保護它們嗎?這需要我們好好深思。

藝術的作文600字 篇7

瓷器是我國的特色,去年爸爸去外地旅遊,給我帶來一匹精美的瓷馬。 這匹馬全身黑得發亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。 這匹馬十分結實,腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養得這麼結實,是為了好讓它去打仗。

最有趣的是它的一條尾巴,猶如那賽場上奔馳的賽馬,隨風飄逸。 這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨佔熬頭,將馬羣甩在後面,使它們望塵莫及。 仔細地觀察,我發現在馬的背部有一條一寸來長的.“傷痕”,這是怎麼回事?難道這真是一匹戰馬,它被敵人擊中了嗎? 急於想揭開謎底,我急忙把爸爸拉過來。“爸爸,你看,這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神祕,他笑了笑説:“這的確是一道‘傷痕’,這個傷痕就要看你如何去填補了,等你這匹馬痊癒了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語,好像這裏面藴含着一些很深奧的東西。“咚”,一聲清脆的聲響,揭開了爸爸的話迷。對了,就是它--硬幣,爸爸説“把他填滿”就是用它。於是,我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了,它的“傷口”也在一天天的癒合。

聚沙成塔,滴水穿石,到現在這匹馬已經恢復得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兑現。等到這匹馬痊癒之後,希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊癒還不足以幫助一個失學兒童返回校園,但我堅信,如果多有幾匹這樣的好馬,那麼多的就不止一些希望…… 評語:很善於描寫,文章構思了一件很有意義的事,説理水到渠成,小作者無論在觀察體驗生活方面,還是在把握文字組織方面,都表現出極高的文字和文化修養。作文如做人,文如其人。

藝術的作文600字 篇8

太陽射出耀眼而温暖的陽光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背。“啊!啊!啊啊!百靈鳥……”在學校寬闊的操場上響起了悦耳動聽的歌聲。哦!原來是一年一度的“流動少年宮,科技大篷車”跨進了我們的校園。

在操場上,人山人海,幾乎擠得沒有留一點兒縫隙。舞台上兩位舞蹈老師優雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風中妖嬈地擺動着,還以為是仙女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶着全場同學們隨着小號的伴奏跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的兩位老師,熱情洋溢地舞動着;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂裏,陶醉得隨着音樂搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的'科學實驗,更是讓全場驚叫聲不斷,掌聲不斷……

“哇!快看!快看,飛—飛—飛機!”旁邊同學激動得説話都不順溜了。我順着她手指的方向一眼望去,果不其然,只見蔚藍的天空中自由自在地飛翔着三個飛機航模:飛機一號、飛機二號和飛機三號。它們如雄鷹展翅,翱翔在無邊無際的天空中,觸摸着柔軟的白雲,和一羣小鳥歡快地追逐着。瞧!飛機一號向我們展示它的絕技了,來了個三百六十度旋轉豎着衝向雲霄,讓全場的人都讚歎不已,紛紛為它點贊。飛機二號也隨之起飛在空中翻滾着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學們!怎麼樣,我也不賴吧。飛機三號也不甘示弱,為了吸引我們的眼球,時而低空平行,時而高空衝刺……拍攝無人機出場了,它的四個螺旋槳,像雄鷹煽動翅膀捲起風暴。飛機像一條條金龍盤旋在空中,給我們帶來了視覺上的享受。

接下來我們進行了科學瀏覽,製作了刷刷車。時間也在我們的動手製作中悄悄溜過。4月11日,是開心的一天,是難忘的一天。學校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴,科學與藝術的完美結合使我們茅塞頓開,大開眼界,彰顯了科學與藝術的力量。讓我們懂得了珍惜當下美好的學習機會,努力學習,為自己的夢想而努力。