在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術的故事作文400字4篇,歡迎大家分享。
藝術的故事作文400字 篇1
前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,於是我便像哥哥學習。
每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟着做,當我把花泥放在迴轉的一個盤子上,那盤子轉得很快,手還要不停地捏着那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,於是,哥哥對我説要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經過哥哥一次次的建議,經過我不斷得努力,終於掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日裏,我在房間裏做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創口貼後繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看着自己不太成功的作品,我都認真地思考,並獲得了新的'經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
這件事情告訴我,不管做什麼事,都要仔細,認真,堅持不懈。
藝術的故事作文400字 篇2
記得我八、九歲時偶然在電視上看見了,一個穿着黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優雅地放在黑白琴鍵上,開始彈起了鋼琴,霎時我聽到美妙的琴聲像泉水一樣湧了出來。我目不轉睛的盯着電視,我被他那高雅的姿態和優美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結下了不解之緣。
教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時,我十分膽怯緊緊地拉着媽媽,生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹,一節課跟我説了好幾次:“放鬆!放鬆!”慚慚地我心中緊繃着的那根弦鬆了下來。
幾節課下來,我卻認為鋼琴一點兒也不好學了。開始我以為彈琴很簡單,可是自己學了以後卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的樂曲便流淌出來。可是輪到我彈時連手都不知道該放在哪兒了,更別説彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來真是“慘不忍睹”。鋼琴發出的聲音連自己都不知道彈的是什麼,那些小精靈似乎是跟我作對似的。有時候手彈着彈着,不由自主地就放鬆了下來,媽媽便在一邊吼道:“把手抬起來!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。
但是,這些小困難並沒能阻擋我在鋼琴之路上的`腳步。我依然堅持每天彈奏一個小時。慢慢的,媽媽説我的手能抬起來了;鄰居顧爺爺也誇我彈的曲子好聽了;老師也稱讚我有進步了。
我在鋼琴之路上慢慢成長,鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
藝術的故事作文400字 篇3
聽音樂會一種奇妙的感覺,聽音樂讓我非常享受,音樂會讓我受到藝術的`薰陶。
在我三年級時,我對音樂充滿了好奇,在我每一次在家練習時,媽媽都會支持我,使我遇到挫折沒有放棄,每天我的房間就像音樂房,裝滿優美的旋律,姐姐路過都會進來鼓勵我,而我每當看見鋼琴台上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會受到鼓舞,挑戰高難度音樂,知道四年級……
那天我上鋼琴課時,老師卻對我説:“你可以考四級了。”我很驚訝:“啊!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這麼快就能升級。當我吧這個消息告訴媽媽時。她便對我開始嚴格了,週末早上起牀我都會練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿着尺子,當我有彈錯,斷斷續續、不會彈……她都會狠狠地打下來,當我想放棄、流淚時或我給媽媽打時,總會望望三級鋼琴的獎狀。那我就有動力繼續彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個小時,眼又花背又酸手又痛,儘管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺時手依然在空中揮動着。像着了迷似的。
果然功夫不負有心人,最後得到老師的高評,考上了四級。
藝術的故事作文400字 篇4
一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學點什麼呢?”我隨手簽完“條約”説:“學樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學什麼樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海裏搜尋了老半天才隨口答到:“學古箏吧!”
過了幾天,媽媽拉着我到一個琴行拜師學藝,一個男老師嘰裏咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學古箏很枯燥,就打退堂鼓了。
過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,而且年代悠久,音色優美,能提高人的音樂素養。”媽媽還説:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”
受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的.。”我趕緊接招,使出殺手鐗,哭鬧起來:“哎呀!我會堅持的,你就讓我去吧。”邊説邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經能彈出美妙的樂曲了。
想起第一次學古箏,我只學了兩節課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。