無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂噴泉作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
音樂噴泉作文 篇1
去年八月，明媽媽帶我去杭州玩。
一天晚上，我們去看了音樂噴泉。音樂噴泉坐落在西湖邊。每到半點或正點，音樂響起，九十米高的水柱搖擺起來。各種各樣的形狀，有的像柳條，隨風擺動，有的.像盛開的菊花，還有的像兩條水柱 彎彎的，交叉到一起，像一顆愛心。噴泉下面有射燈，給噴泉打上了五彩繽紛的顏色。忽然水面上起了一陣風，一陣水霧變成了牛毛細雨般小水珠，飄落在我臉上、身上和腳上，涼爽極了。我想：“要 是能把噴泉帶回家，就可以每天都看到它了！”
音樂噴泉作文 篇2
夕陽西下，我和爸爸媽媽爬完保俶山，來到西湖邊看音樂噴泉。
只看見隨着一陣音樂聲慢慢響起，一幕幕水簾緩緩升了上來。水簾舞動着，它舞得時而奔放熱情，時而輕快靈動，時而又温柔可親……
一曲鏗鏘有力的《紅軍進行曲》開始了。哇塞！水柱一竄一竄地升高，像一聲聲號角，激勵着人們奮勇向前……慢慢地，曲子到了結尾的送軍部分。你看，一排排水柱左右扭動着，多像一位位鄉親揮着手，送紅軍；又彷彿是此刻所有觀看者激動而又不捨的心情。曲畢。
又一曲歡快的曲子響了，是《採茶舞曲》，那水柱快速地搖擺着，每兩個就交織在一起，像那茶樹迎風作響。一會兒，水簾又扭動起來，從小變大，如同美麗的姑娘從遠處走來。然後，水簾又連續向上一跳一跳地，真像姑娘們用那靈巧的'雙手在採茶哩！許久，升高的水幕慢慢落下，像夕陽般漸漸消失。一曲畢。
最後一曲是《梁山伯與祝英台》。曲子柔和，水也柔和。西湖中的噴泉組成了一朵朵花，開放了又合攏，兩邊的水也揮動着，不斷變化出不同的形狀。曲子到結尾時，水花依舊開着，但水柱不動。突然，邊上的兩根大水柱從了出來，組成了一座水橋。“哇”！我們不禁驚叫起來。一曲完畢。
最後，我們帶着激動的心情回家了。但卻總是忘不了音樂噴泉帶給我們的、對音樂的全新詮釋。
音樂噴泉作文 篇3
你見過會跳舞的水嗎？我可見過，就在湘湖。
傍晚，我們早早地來到湖山廣場。那裏早已坐了很多等待看音樂噴泉的人。我們等呀等，天漸漸黑了，岸邊的燈一盞一盞亮了起來，把湘湖照得如同白天一樣。來看噴泉的人越來越多，最後連一個座位也沒有了，只好站着等。
突然，湖面上射出萬丈光芒，如同箭一般衝向天空，幾秒鐘後，又消失得無影無蹤。音樂噴泉快要登場了。我一動不動，兩眼直盯着湖面。萬丈光芒又出現了，湖面噴出十幾米高的水柱。人們不約而同地發出一陣陣驚歎！水柱隨着音樂不斷地跳舞。時而像小姑娘踮起腳尖跳芭蕾，時而像少女扭動細腰跳拉丁，時而像仙女揮動長袖跳起古典舞，時而像一羣野馬朝岸邊飛奔，時而如一羣大雁扇動雙翅凌空而起。那景象美輪美奐，看得我們驚歎不已。
二十分鐘的`表演很快結束了。可是我還想看一次。多麼調皮的噴泉呀！多麼精彩的表演啊！
音樂噴泉作文 篇4
以前，我只在電視上看過一些西湖音樂噴泉的圖片；而在今天，我親眼目睹了那美妙的演繹過程。
晚上，我坐在觀賞台上，迎着秋風，等待着19點的到來。終於，經過十幾分鐘的等待，廣播開始播放第一首歌:《梁祝》。隨着優美的'歌曲，音樂噴泉也開始噴發。水柱從左到右，從高到低，形成了一個巨大的“豎琴”，然後又趕緊“掉頭”；接着，又擺出一連串的“愛心”，形狀不同，顏色各異。正當我們看得入迷的時候，突然，從水柱前方展開了一朵巨大的“菊花”，燈光打在“菊花”上面，使“菊花”美得無法用語言描述。
最後，音樂噴泉以激情奔放的《卡門進行曲》告一段落。在這首歌曲中，水柱給我到來了許多震撼。水柱從遠處漫天卷地般湧來，如同千萬匹白色戰馬齊頭並進；又彷彿是海嘯捲起的巨浪，奔騰不息……
然而，時間相隔奔跑的少年，來也匆匆，去也匆匆。一了小時的音樂噴泉在我目不暇接、欣喜若狂中結束了。我也只好依依不捨的離開了。
音樂噴泉作文 篇5
西湖，白天固然美，碧波盪漾。可是在晚上，也是不夜城，三公園的音樂噴泉更是錦上添花。 那天，我們一家來到湖濱欣賞音樂噴泉。噴泉還沒開始，岸邊早已是人山人海了，有外國遊客，有老的，有少的……可見這音樂噴泉，不會是浪得虛名了。大家的臉上顯露出期許的表情，我也等着，看着。
突然，在那人頭攢動的地方，一股強大的'水流直衝雲霄，像是給了觀眾一份見面禮。水汽還沒散去，底下就好像仙女下凡，舞姿翩翩，頓時全場發出了驚呼聲、讚歎聲。樂曲時起時伏，噴泉也跟着舞動，一點兒也不亞於上海的音樂噴泉。
那麼多動人的場景，最讓我耳目一新的，還是那三股強勁的水流在天空交匯，猶如眾星捧月，在夜色中綻開了一朵美麗的水花。在這人間天堂裏，原來還有一個天堂--西湖。
最後，以一首《好日子》結束了水上音樂會。
我們在戀戀不捨中離開西湖。在回家的路上，我想，啊！音樂噴泉那磅礴的氣場，那壯觀的視覺效果，真是讓人想不看都難哪！
