為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的舞蹈開展策劃方案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈開展策劃方案1
一、活動主題：
校園街舞大賽
二、活動背景：為進一步豐富同學們的課餘生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
三、活動時間：
xxx
四、活動地點：
校報告廳
五、活動對象：
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊
六、主辦單位：
共青團xx學院委員會
七、承辦單位：
xx學院校學生會
八、參賽要求：
1、參賽者為學校各系在校學生
2、參賽舞種為街舞
3、內容健康向上
九、活動工作：
1、晚會策劃及準備期（3月1日—3月22日）
1）舞台佈置構想。與宣傳部協調舞台佈置構想。
2）外聯贊助。由外聯部負責，聯繫商家，並配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協調及進展期（3月23日—4月5日）
1）邀請校電台為各系拍攝一段dv
2）比賽名稱確定並邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3）主持人及嘉賓表演節目確定
4）全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼於各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期（4月6號—4月17號）
1）晚會全過程確定及進行正式彩排
2）對評委老師、禮儀小姐進行確定
3）節目單及邀請函製作併到“東凱”打印
4、晚會現場準備工作：
1）引領觀眾入座：發放節目單、熒光棒（禮儀小姐）
2）贊助商接待、交流工作（外聯部）
3）場務人員的`道具準備（學生會部門成員）
4）音響燈光設備調試（電子信息部）
5）工作餐定製（文娛部）
6）紙筆、飲水購買（辦公室）
7）會場及後台秩序整體負責，報告廳進出口保衞工作（保衞部）
8）協助評委老師統分（學術部）
9）dv製作，拍攝照片（記者部）
5、晚會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
十一、獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名
舞蹈開展策劃方案2
舞蹈興趣小組是學生十分樂於參與的一個興趣小組，活動資料與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和優良的氣質，增強羣眾認識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。因此，我結合學校和本小組的實際狀況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
透過活動，培養學生的節奏感和韻律感，在感受音樂的基礎上，又感情的進行唱遊活動，能夠隨着音樂的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育於舞蹈活動之中，使學生潛移默化的理解愛國主義、羣眾主義、行為規範、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之後，對學生進行強化基本功訓練，使學生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以後，能夠進行把上訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務於平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施：
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間裏，讓學生做一些簡單、簡單的.熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進行軟度和開度的"訓練，主要措施有：
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節奏和方位的訓練
(9)後腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以後單手扶把，由於有把杆的依附，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：
(1)直立和半蹲訓練
(2)擦地推腳背練習
(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰遊戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
(1)手的姿態的訓練
(2)小跳訓練
(3)點轉
(4)平轉
(5)控制。
5、能夠隨着音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編潛力和學生的創造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈，透過組合來鍛鍊學生。
三、活動時間：
星期二、四下午後兩節課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一週：形體基本訓練
第二週：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第三週：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓練習：手位練習，腳位練習
第五週：基訓練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六週：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;複習舞蹈《紅星閃閃》。
第七週：排練新舞蹈;複習舞蹈《紅星閃閃》。
第八週：排練新舞蹈;複習舞蹈《紅星閃閃》
舞蹈開展策劃方案3
為充分展示我市幼兒園教職工的魅力風采，進一步豐富廣大教職員工的業餘生活，提高健身意識，激發健康美麗、昂揚向上的精神風貌，經研究，決定在十二月下旬舉辦以“舞動師魂·健美人生”為主題的幼兒園教職工廣場舞比賽活動，具體要求通知如下：
一、參賽對象：
全市各級各類幼兒園在崗教職工。
二、比賽時間和地點：
十二月下旬，體操場地（具體時間、地點另行通知）。
三、名額分配：
以直屬學校，鎮鄉（街道）教辦、中心學校（包括非直屬的私立幼兒園）為單位選拔優秀選手組成代表隊送市參賽。具體名額如下：
暨陽街道6個，店口、大唐、楓橋、浣江、榮懷幼教集團各2個，其餘鄉鎮單位、實驗、海亮幼教集團各1個。
四、比賽要求：
1、內容與形式：自選，以公眾可以廣泛參與的廣場舞為主導，不分舞種，可從各種廣場舞中自行選定並加以改編（健身操、韻律操、藝術體操、專業舞蹈等不參與競賽）。允許使用安全、美觀的輕器械道具（舞台背景道具及具有傷害性的器械不允許使用）。
2、人數：每代表隊必須控制在35人之內。
3、音樂：要求內容健康、節奏鮮明。每個參賽隊的音樂須製作成獨立CD光盤，碟面上註明“參賽隊名或單位名稱”、“出場順序”、“音樂曲目”、“帶隊老師聯繫電話”。
4、時間：控制在6分鐘內。
5、場地：為寬20米、深12米的體操場地。“上場位”不作嚴格規定，如果所有隊員均是一個方位上場，則要求統一由“上場位”（面對主席台的左側）迅速上場；表演完畢後所有隊員均要求按“下場位”（面對主席台的右側）迅速退場。
6、服裝和道具：要求安全、統一，能夠烘托主題。
五、評分標準：
1、基礎分：各參賽隊人數、時間等各項要求都符合規定。
2、藝術分：整體編排符合廣場舞的特點（音樂選用、服裝造型、動作及隊形設計合理，富有新意，並能遵循健康和安全的'原則，體現項目特點）。
3、現場表現分：隊員上下場、隊形情況（前奏、結尾、中間部分的隊形及造型變化清晰、流暢，富有創意，過渡自然，能體現集體配合的意識）、場地運用情況（合理、充分、均衡）、集體表演情況（動作整齊、規範、合拍、到位，富有美感，表情自然）。
4、附加分：園長、書記、男教工或45週歲以上的教工參賽均可酌情加分，每人次可加0.5分（每個人不重複累加），累計總加分不超過3分。
六、注意事項：
1、請各單位認真做好選拔組織工作，並填寫好附表，以直屬學校，教辦、中心學校（選拔時不得遺漏轄區內的私立幼兒園）為單位於11月30日前通過LotusNotes發送教育局學前辦，逾期作自動棄權處理。
2、比賽具體出場順序由教育局學前辦抽籤決定。
3、為確保活動安全，各單位代表隊領隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作，落實切實可行的安全防範措施，確保隊員集訓參賽的安全。不提倡做高難度、危險性動作，如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，責任自負。
4、未盡事宜另行通知。
舞蹈開展策劃方案4
主辦單位：院團委
承辦單位：院xxx部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭台（操場）
到場觀眾：xx學院全體學生
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳3月15號啟動
組織報名廣播海報橫幅展台組織人氣獎投票團
2、初賽海選
把不同類型的.舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內
具備一定的舞蹈基礎及舞台應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四暫定
3、複賽選拔
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內
（2）預備若干舞曲，選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮
（2）評委提問
複賽時間：4月6號星期四暫定
4、人氣投票團評委徵集選出人氣獎
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底待定
經費預算：
宣傳：
橫幅海報展台攝影廣播等200
舞台：
背景幕布氣球彩紙台籤禮炮燈光泡泡機噴霧等1500
舞台搭建以及音響設備等6000
嘉賓用水請帖：100
場地佈置：1000
獎品：500
dv製作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1、開場：集體舞
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現場拉票
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pk：評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5、領導講話
6、頒獎頒發冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎
7、謝幕12組個人/團體選手
舞蹈開展策劃方案5
為推進全民健身運動深入開展，活躍和豐富我校教職工文化生活，促進校園文化建設，定於20xx年6月9日舉辦以“舞動校園”為主題的教職工廣場舞比賽活動。具體方案如下：
一、組織機構
主辦：xx市市直第一初級中學
校工會負責廣場舞比賽活動實施和協調工作。
二、職責分工
1、工會負責比賽的組織、實施工作。
2、各工會小組負責做好安全工作、現場應急工作。
3、各工會組長負責做好現場秩序維持和上下場工作。
4、後勤負責做好演出場地的音響保障工作。
5、辦公室負責做好會場佈置、現場評分、宣傳報道工作。
6、陳軍鋒負責攝影工作。
7、體育組負責場地劃分、隊伍集合。
三、參賽事項
（一）參賽對象：女教職工
（二）參賽項目：廣場舞（民族舞、現代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。報送作品2個。
（三）參賽要求：
（1）全體女教職工參加。以各工會小組為單位。凡報名參賽的選手，在比賽期間如有遇身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切後果自負。
（2）每支參賽隊的人數少1人扣1分，累計3人不參加，最後集體名次降一等級。
（3）每支參賽代表隊報名時需報所表演節目的名稱，時長限八分鐘以內，超過的適當扣分。
（4）每支參賽代表隊表演服裝自定、化粧自理。
（四）參賽動作藝術性要求：
1、充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊形變化。
2、必須顯示身體全面的協調能力，成套動作中的.舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作。
4、表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。
四、比賽時間及地點
（一）報名時間：20xx年6月7日。
1、報名方式：各參賽隊直接到辦公室報名。
2、報名要求：填寫好報名表。
（二）比賽時間：20xx年6月9日。
（三）比賽地點：學校操場。
五、組織工作
（一）評委：校級領導和中層男領導擔任評委，評委做到熟悉廣場舞項目特點，理解廣場舞競賽規程和評分規則，並能公正評分。
（二）評分説明：（10分制）
1、動作編排：進退場有序。
2、現場完成。
3、技術舞感：動作協調標準，節拍準確，不搶拍、不拖拍，富有一定的美感和情感。
4、表現力、交流與配合：有集體榮譽感，動作整齊一體化。
5、音樂與服飾：精神面貌飽滿，服裝得體。
具體項目按評分標準執行。
六、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；按工會活動要求量化積分。
七、相關要求
（一）高度重視，精心組織。各工會小組要高度重視、認真負責，指定專人負責，組織、選送好本次廣場舞比賽參賽作品。要給予時間、參賽人員等方面的大力支持，做好參賽作品的日常排練協調等工作。
（二）明確責任，通力合作。各工會小組要明確職責，加強協作，密切配合，共同努力，確保廣場舞比賽活動有序開展。
