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關於我的舞蹈之路作文彙總8篇

舞蹈 閲讀(2.97W)

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的舞蹈之路作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於我的舞蹈之路作文彙總8篇

我的舞蹈之路作文 篇1

伴隨着輕柔的音樂,好似一隻美麗的蝴蝶站在舞台上翩翩起舞;宛若一隻自由快樂的小鳥在台上盡展身姿。這,便是我鍾愛的舞蹈。

初學舞蹈時,我才七歲。對一切還是朦懂無知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學習舞蹈。

剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴厲,做得不好:踩錯了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰痠背痛。第二天起來,坐也不是,站也不行,好像一動就全身痠痛,似乎要散架了。儘管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅持了下來。因為我知道既然你選擇了它,就不能半途而廢。哭又有什麼用?哭完之後還不是要去練,要加倍地練。現在的辛苦,為的是將來能夠更加綻放自己的.光彩。

現在的我,已經是舞蹈八級的學生了;現在的我,已經能做更多難度大的動作了;現在的我,能夠自信地站在舞台上,綻放自我。望着那一張張榮譽證書和一個個獎盃,不正是我在舞蹈房中旋轉、跳躍、揮灑汗水時所得的戰績嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房內展現身姿,汗水竟浸透過我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。

這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。

我的舞蹈之路作文 篇2

小時候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室裏看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那麼神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學校的學習。

為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳後腿時沒站穩摔倒了,磕疼了後腦勺。經歷了那麼多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多麼的優美,多麼靈動有內涵。我要成為和她一樣偉大的藝術家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己説:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵,一次又一次的堅持。俗話説:台上一分鐘,台下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收穫到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的'舞蹈比賽,我們的羣舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧着金燦燦的獎盃時,眼圈濕潤了。這時我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支持,我們才能捧上充滿榮譽的獎盃。

舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以淨化我的心靈,舞蹈可以磨鍊我的意志,讓我變得堅強自信。

練了五年舞蹈了,我想説,舞蹈,我熱愛你!

我的舞蹈之路作文 篇3

它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂的一條路。在它那兒,我學會了勇氣,學會了頑強不息,學會了堅持。

它,就是舞蹈。曾經的我,並不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質、它的與眾不同,令我對它產生了一種好感,令我愛上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

而就是因為這個培訓班,開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經痛得沒有知覺了,我站也站不起來,最後,還是老師把我扶了起來。每當我這樣時,心裏有種不想學的衝動,可是後來我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去。現在想想,我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的小鳥,準備等待光明的到來。

年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開始學習舞蹈套路了。起初,我覺得自己跳的並不是很好,而老師的鼓勵與誇讚更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優秀的學員。

暑去寒來,舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來越好,參加的比賽和演出也越來越多。獲得的`獎項也數不勝數,每當我掛着獎牌,拿着獎狀的時候,心中都會湧起一種説不出的興奮與自豪。

曾經,我也這樣問過我自己:“舞蹈,我擅長嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒錯!

我相信,在不久的將來,我一定會更加出色,我的舞蹈之路一定會更加輝煌!

我的舞蹈之路作文 篇4

每當我在電視機前看到那些大哥哥大姐姐們在電視裏翩翩起舞時,我也開始幻想着自己站在巨大的舞台上,五顏六色的燈光照着我……於是,我決定要報舞蹈班。

媽媽也同意我的意見。就這樣,我的“舞蹈之門”打開了。

星期天的早晨,一陣鬧鐘將我從被窩裏“拽”了出來,今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

呵!舞蹈班上的`人還真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一個位置,正式上課了!第一節課是練站軍姿。這對我來説簡直是太簡單了,我挺直身子,抬着頭,雙手緊貼着褲子,一點兒也不敢動一動,這也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原來學舞蹈這麼簡單呀!

可是後來,我卻打消了這個可笑的念頭。第二次的動作竟然是令人“膽怯”的壓腿,我一聽到這嘴巴頓時成了“O”型,對於我這個四肢僵硬的“機器人”來説,這不壓不要緊,一壓還不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,該我了,我慢慢地坐下,手使勁向前夠,可是,我連小腿都夠不到,老師早就按耐不住性子了,一下子坐到了我的背上,我頓時要“零散了”,腿的韌帶也要“繃”開了。第一天老師就玩這麼大,我這還怎麼活啊!腿壓完了,我整個人頓時不好了。

後來,我只要一聽見“舞蹈”這兩個字,便馬上出了一身的冷汗。可是該面對的還是要面對。星期六我再次來了,這一次我是抱着“玩命”的決心來的,果然不出我所料,這一節課要學習“驚悚”的下腰。

下腰,對於我來説是比登天還難得事了,老師彎下腰,我連往下下都不敢,老師鼓勵着我,我倒吸了一口子,下去了!正當老師準備放手時,我一個“鋪天蓋地”倒下了,只聽“咚”的一聲,我徹底崩潰了。

過了幾天,最難得內容開始了。

這天,我和往常一樣來到了舞蹈班,老師顯得十分精神,她告訴我們,今天我們要學習跳舞了。我和同學們都投來好奇的目光,就這樣,老師在台上領着,我在台下看着,然後似懂非懂的點點頭,可是我的手腳協調能力只有百分之一呀!我想着左手的動作,右手的動作又忘得一乾二淨了……把我頓時整的不知道哪是東哪是西。

就這樣,三年後,我便可以下腰到地,翻車軲轆,壓腿……都不在話下。在我的學藝路中,一路上有坎坷也有歡樂;在我想放棄時,是媽媽鼓勵了我……如今,我已站在寬闊的舞台上,站在有數百位觀眾面前的一道風采。

我在我的舞蹈之路上度過了一個酸甜苦辣,舞台讓我學會了堅持和毅力。

我的舞蹈之路作文 篇5

正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學習效果,就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。儘管自身的素質是一個方面,但更加重要是還在於學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之後,自然會學得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習,對於我來説是舞蹈。

很小的時候,從電視、雜誌中會經常看到一些舞者們穿着耀眼的華服,化着精緻的濃粧,邁着優雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!

所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖豔肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!

從憧憬舞蹈到學習舞蹈,再到練習,似乎每時每刻都夾雜着快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。

時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經八年多了。這些年來,我學了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。

這一次的名字很好聽,是屬於自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一隻靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動着,好美。五天後,我也輕輕託着扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,鬆手,扇子在身前打開,隨着音樂緩緩抬頭,我彷彿看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜着對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一隻上下翻飛的.綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個美麗的背影。

舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實並不孤獨並不孤獨。

也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。

我的舞蹈之路作文 篇6

喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經有過煩惱,曾經想過放棄,但一次次收穫的喜悦讓我堅持了五年。

那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校裏,有一位老師在跳古典舞,動作婉轉、舞姿優美,音樂優雅。我問媽媽:“媽媽,知道老師在跳什麼舞嗎?”媽媽説:“老師在跳古典舞。”哦,此刻,一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

就這樣,媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由於對舞蹈的喜愛和衝動,我在舞蹈班學得可認真了,無論是練習基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經常得到老師的好評。回到家裏,我也堅持練習舞蹈,每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長,這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩,藝校也不願意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。

一天下午放學後,我在藝校門口又見到了那位老師,向窗户裏望去,只見老師又跳起古典舞,同時也引起了我的反思。是啊,不努力練習基本功,是不可能學習好舞蹈的,於是我心裏暗暗下決心,一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈,對基本功的'訓練更加勤奮了。有時練習壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人,經過幾年的勤學苦練,我的舞蹈越跳越好,並通過了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!

辛苦的勞動讓我有了收穫的喜悦,也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鍾。它讓我陶醉,讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受快樂。

我的舞蹈之路作文 篇7

音樂是人生的藝術;舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚着作者的心血,跳動着作者的脈搏。而藝術都來源於生活。

在我2歲時看見姐姐穿着鮮豔的舞蹈服在台上翩翩起時,就下定決心,以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的'舞蹈者。可爸媽卻不同意了説我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬説:“你個小胖子,你不去學跳舞修身,你以後會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在闊大的教室裏,有許多哥哥姐姐們,我無疑是裏面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人羣裏被擠過來擠過去。在教室裏,姐姐們都能把腳伸到欄杆上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下,我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室裏常常應為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在牀上,蜷縮着身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換台,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

我又回到了這個教室,不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師説我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨着音樂的激昂,一個轉身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那麼完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵着我走向更大一舞台!

舞蹈是優美的,藝術是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!

我的舞蹈之路作文 篇8

舞蹈是一門藝術,音樂與動作的融合,給人以美的薰陶;婀娜多姿的身段,讓人如痴如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優美的舞姿,我就十分羨慕,於是我踏上了我的舞蹈之路。

記得那是三年前一個風和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終於答應讓我去學跳舞,當時我高興得手舞足蹈。我迫不及待地衝進了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優美的舞姿伴着動聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。

開始練舞了,由於我剛開始學,總跳不好,手腳不協調,洋相百出,小朋友們總是笑我。可是我一點兒也不氣餒,於是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過去了,我的腿痠疼的抬不起來,走起路來一瘸一拐的,可我跳起舞來還像只醜小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽説:“太難了,太累了,我不想學了!”媽媽用温柔的目光看着我:“寶貝兒,難道你沒發現這些天你有很大進步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你,你一定會成功!”聽了媽媽鼓勵的`話,我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個動作,我練了一千次,一萬次,我堅信“一分耕耘,一份收穫”。終於,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績,我成功了!

那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動人!我深深體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。從那以後,舞蹈一直在我身邊,陪伴着我,激勵着我,成長着我!