在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書籍作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書，是人類的精神食糧，偉大的文學家高爾基説，書是人類進步的階梯。他像一位知識淵博的老人，給我智慧，帶我走遍天下，讓我學會和懂得許多天下事。
書，是燦爛的陽光，它照亮了我生命中的前程，他像波瀾壯闊的海洋，讓我享受海水的沐浴，他又像一個無所不能神通廣大的神士，給我力量，讓我勇敢的去面對一切。
我最喜歡讀書，在我的生命裏，讀書是最重要的，每天早晨的讀書時間也是我最快樂的時間，所以每天的吃早飯都要被爺爺叫上兩三次，而後才戀戀不捨的合上書本去吃早飯。讀書給我帶來無窮無盡的快樂與幸福，它讓我在書本里快樂成長。
我讀書的時候就像進入有趣的“書香遊樂園”我會感到進入了另一個世界，還會忘掉一切。記得有一次的午飯後，爺爺奶奶去街上買東西，我獨自在家裏看書，看啊看，不知看了多長時間，書裏有這樣一句話“別玩了，快去學校吧，要遲到了”這才使我恍然大悟，一看錶，啊，快兩點半了，我急裏慌忙一口氣跑到學校，最終還是遲到了。
書的魅力就像媽媽的懷抱，他緊緊的把你擁抱在自己的懷裏，滋潤着你，培育着你，讓你茁壯成長！
書籍作文400字 篇2至今，我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣並不是自打小就養成的，在這之間，我也有一段經歷。
從國小一年級，我們便開始寫日記。那時，一頭霧水的我根本不知該如何寫。於是三兩句話便結束了日記內容，甚至還不知道空兩格。到了二年級，我雖然稍稍懂點日記格式，可整篇日記從前到後是牛頭不對馬嘴，那叫個空前絕後啊！
三年級開始寫作文時，我的大腦中一片空白。在交完作文後時常被老師批評。
但在要升四年級的暑假時，我認識了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它，我的習作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書，要看有益於人類學習的書。我認為有益於國小生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《國小生優秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進步的階梯。
書籍作文400字 篇3我最喜愛的一本故事書是狐狸與白鶴。它的內容非常有趣，同時也讓我們明白了一個做人處世的好道理，這個好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現在讓我先和大家分享這本好書的精采內容：話説有一天，狐狸突然心血來潮，邀請白鶴來家裏吃飯，但狐狸又不安好心，居然故意把湯放在一個很淺的盤子裏，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終於某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐狸的好時機，換白鶴回請狐狸吃飯。當然囉，白鶴也打算趁此良機好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐狸大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個極窄的瓶子裏，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐狸，無論如何都品嚐不到這份白鶴精心準備的佳餚呀！
這一本故事書不但內容精采，插圖生動，也藴藏了不少人生的哲理。當我心情不好時，再翻閲一下這本好書，真的可以慢慢調適或轉換自己的壞心情。我愛閲讀，閲讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閲讀。
書籍作文400字 篇4有人説，書籍是人類進步的階梯；有人説，書籍是知識的海洋；也有人説書籍是智慧的搖籃。而且我卻説，書籍是人生活的樂園。
讀書使我快樂。當每次我被老師批評，被家長打罵，我就會默默離開他們，走進書籍的世界。在默默的讀書中，時間在流逝，智慧在閃爍，書中的知識與情節使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降，學習上的失敗，很自然地會使人垂頭喪氣，失去了挑戰的激情，同時也失去了戰勝困難的信心。而當這時，書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心，它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂。
讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時，沒有什麼能伴我度過孤獨而漫長的時光，唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識，懂得了做人道理。並且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平，進而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的靈魂。如果沒有了它，人類的思維將永遠不再活躍；社會將永遠不能發展；知識與智慧將永遠不能傳遞。那麼，現在就讓我們去珍惜每一秒去勤奮讀書吧，讓我們去感受書籍的魅力，體驗讀書之樂。
書籍作文400字 篇5高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。書教會了我們做人的道理，是通往學習的鑰匙，看書常常讓我廢寢忘食。
我有一本作文書，裏面有很多好詞好句，後來我就喜歡上了看作文書，無聊時間，放學寫完作業的時間都會來看我心愛的書，就這樣一直看，作文就被選上了世界華人作文大賽的第三名。就是因為看了作文書，我的作文大有進步。
書是良師良母、是哺育我們的營養品，我和書有過很多的故事。
從開始的摺紙書到故事書，後來又到作文書再後來又到名著。記得從開始看故事書時，我每天都看得津津有味，就連晚上也會點着燈看幾眼，然後就會和書一起睡着，後來故事書已經不能再滿足我了，我又開始看作文書和名著之類的，現在的書越來越多，終於可以讓我大飽眼福了。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”“有志不在年高，無志空長百歲”這些名言名句都是從書上學來的，只要肯學肯讀一定能學到好多。現在，在暑假期間我正在看高爾基寫的《童年》《在人間》《我的大學》它們讓我流連忘返，這是一本自傳體小説，希望大家能來讀讀。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們把時間慢慢品味，多讀一些有用的書吧！書籍，謝謝你，你讓我的生活變得有趣，你讓我的學習更加充實！
書籍作文400字 篇6好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭，日月如梭”，時間過得如箭一樣飛快。但是，自從我們學校開展讀書漂流活動以後，我就迷上了看書。每當我做完作業，餘下的時間我肯定是在看書。我看書，正如高爾基爺爺説得那樣——就像飢餓的人撲在麪包上，忘了周圍的一切，結果還鬧出過許多笑話。
有一次，爸爸和媽媽出去了，家裏就我一個人。我閒着沒事，就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久，突然，我的肚子叫了，我覺得很餓，就去煮麪去條吃。趁麪條還沒熟，我想再看一會兒書。就在我盡情地暢遊書海時，爸爸，媽媽來了。一進門，他們就聞到了一股怪怪的味道，“偉豪，你在家裏幹什麼？怎麼這麼臭？”媽媽邊問邊趕緊往廚房走，掀起鍋一看，麪條都煮幹了！媽媽火冒三丈説：“你想放火啊？怎麼不長記性啊？”我這才記起，剛才在煮麪條，可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍，我只好笑着説：“對不起，對不起，下次不敢了。”
可沒過多久，我的老毛病就又犯了。一那次，媽媽帶我去書店買書，我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯，三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界裏，對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆，跑過來一把奪了我的書，用力拍了一下我的肩頭，我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑臉説：“對不起。”
雖然，因為看書我闖了不少的禍，也捱了媽媽不少批評。但是，我依然愛書，因為書是知識的源泉，好書將伴我一生！
書籍作文400字 篇7對於我來説，書籍不僅僅給予我快樂，給予我啟示，最讓我深刻的是一本老舍的小説駱駝祥子，他還引領着我成長。
在一次考試之前，我每天努力的學習，希望能考得一個好成績，但現實總是那麼的殘酷，在考試中一道題因為過度緊張本應該做的對的卻寫錯了，我心裏十分的不開心，差一點眼淚都掉出來了，我覺得我對不起，我之前的努力連續好幾天都無精打采的.。
回到家裏我也沒有打算認真複習，而是通過玩遊戲來宣泄自己的情緒，爸爸媽媽拿我沒辦法就只好把我的手機給沒收了，我走到書房隨手拿起一本書讀了起來，竟然沒想到的事是，這本書的主人公比我更加墮落，最後成了敗類，我想了想自己最近的行為，眼淚不禁的奪眶而出，我也不想也不會成為敗類的，我不會因為一個小小的挫折給打敗的，沒錯，熱門書就是駱駝祥子，他極有了我希望給了我啟示。
在那之後我把駱駝祥子讀完了，他講述了一個悲慘的結局，我又開始學習，即使是普普通通的考試，我都會做好充分的準備，考好了並沒有驕傲，繼續努力向前衝，考差了不會止步，不前認真的反思自己，為什麼會有這麼多錯誤呢？是不是還沒有做得更好？
後來我又讀了許多的書籍，不管是歡樂的，悲哀的，我都從中獲得了快樂和啟示，不要因為一點點小小的挫折而放棄了自己的理想，父母是偉大的，不要讓父母為孩子操碎了心，只要堅持就會得到自己想要的東西，書籍是我們的夥伴，他給予了我們無窮的快樂，還引領着我們成長。
書籍作文400字 篇8如果説泉水是青山的心，那書便是智慧的核心。書，處處可見。書，豐富了我的知識，給我的生活注入了斑斕的色彩；書，就像我的眼睛，讓我看到了光明世界，讓我結識了許多朋友；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我。
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，這句話使我受益匪淺。記得小時候，我非常喜歡看書，經常纏着爸爸給我買小人書，給我講故事。每次，看到爸爸媽媽給我買的書，我就愛不釋手。因此，我與書建立了深厚的感情，每天對着書本自言自語。當我遇到不會認的字，我都會叫媽媽教我。剛上國小的時候，我不再那麼幼稚地對書説話，而是學着真正看書。有一次，媽媽給我買了一本《小豆豆》，書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發生的各種趣事，從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因為這本書，讓我融入了國小生活中。
讀四年級時，為了豐富自己的語文知識，我在學校的圖書室中，找到了幾本書，如《魯濱孫漂流記》、《藍色的海豚鳥》……在閲讀這幾本書時，我還和我的幾個好朋友做了圖文並茂的閲讀小報，把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起，我對閲讀的理解更深了，而且我也愛上了冒險類的小説。
我在書海的世界中遨遊，享受閲讀的樂趣，接受知識的浸潤。對我來説，書籍將會伴隨我的成長，而閲讀將會是是我一生中最快樂的事情。
書籍作文400字 篇9高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。
"是呀!在學習中，我們不僅要從課文中汲取知識，還要從課外讀物中，瞭解歷史的過去，世界的發展。讓我們更加了解這個世界所有的一切
我是一個貪玩的女孩子但我同時也是一個“小書迷”在我咿咿學語的時候 ，媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上，媽媽就講一個小故事給我聽。我漸漸成長，並且我也喜歡上了書。我家裏還有一個小書房，裏面有我許多“書朋友”。每有時間，我就會跑到書房裏，拿起書，啃起“精神糧食”起來。
前幾年，楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本，一蹦是《笨女孩安琪兒》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，當我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》，我心裏羨慕極了。《淘氣包馬小跳》講述的是4位調皮男孩的快樂童年，讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書，贈了我一個雅號“書呆子”。
輸，是我不可缺少的，沒有了書，你就不能瞭解世界，瞭解歷史。書是人類生活的一部分。同時書也是我們的一位良師，我們都離不開這位好老師。
書籍作文400字 篇10“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中，曾經發生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望着書櫃中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，彷彿這些事情就發生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現在我眼前的光明越來越多……
