當前位置:範文城>校園範本>繪畫書法>

【精品】一節書法課作文三篇

繪畫書法 閲讀(7.63K)

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一節書法課作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】一節書法課作文三篇

一節書法課作文 篇1

關愛是人類世界中的一種愛,沒了關愛,世界將變得險惡。

上了一節書法課後,我清楚地感覺到了學校對學生的關愛。

2月21日,我們來到學校的電教室,準備開啟一場旅行——書法之旅。為了讓我們在畢業前感受一下中國歷史文化的魅力,學校請來了一們老師——謝志鋒老師。

上課了,老師走上講台,對我們説:“同學們好,我今天很榮幸來到這裏。”然後,老師先從書法文化介紹,把我們帶入了書法的世界。“中國有許多書法名家,如:王羲之、王獻之等。書法也分為幾種:楷書、隸書、行書、草書。”老師介紹道。“我們經常練的是楷書、隸書,至於行書和草書,一般都不練。”老師繼續説着:“我的.老師是田英章先生。”老師説着,把屏幕切換了,大屏幕上出現了一個蒼勁有力的字:“書”。“今天,我們就學習這個字。這個字有永字八法中的幾法。”老師説。老師拿出一張紙,平鋪在桌子上,又拿出一根毛筆。

老師泡好了筆,拿起筆,行雲流水般,就在紙上留下了一個“書”字。“這個書,有許多筆。下面,我們練習那一豎。這一豎,名叫垂露豎……”老師説着,在紙上留下了一豎。我也趕忙拿出筆和紙,在紙上寫出了一豎,我看了一下自己的豎和老師的豎,那可是天差地別啊。老師就在這時説:“這一豎要學會收筆……”聽了老師這麼一説,我恍然大悟,又寫了一豎。“嗯,比剛才好多了。”我自言自語。我剛説完,老師就發話了:“下面,我們練這一長橫。”老師又一揮筆,在紙上留下了一橫。我也有樣學樣地在紙上寫出了一橫。老師……

終於到了最後一個環節了:老師要求我們把整個字寫出。我專心致志地寫着。終於,我寫了出來。雖然字不怎麼好看,但我終究還是寫了出來。

這一次書法課,不僅使我受益匪淺,還使我感受到了學校對學生的關愛。

一節書法課作文 篇2

我記得那天是十一月六日,星期五,在迎接禮拜前的的最後一節課是書法課。

上課鈴響後,我們還和以前一樣,當老師嚴肅的説了上課後,我們便乖乖的坐在自己的位上,聚精會神的看着老師。我們期待着接下來老師會給我們講一些什麼關於書法的知識,就在我們的期待中,老師説出了這節課的主要內容。老師一本正經的看着我們,説這節課我們不聊那些枯燥的橫豎撇捺,我們來促膝長談一下自己的理想。當聽到老師説完,講台下的同學們就開始紛紛談論起來,看着這氣氛,似乎很不錯。

過了幾分鐘,老師讓我們停下,他給我們講了兩個故事,一個是那時候他當班主任,在一次班會上,主題也是我的理想,有一個同學給他留下了非常深刻的印象,當老師叫他起來回答他的理想的時候,他很自信的説他的理想是有時間能去上海金沙灘上看夜景。這幾乎是一個很容易實現的願望,但是仔細想想卻是不容易的,因為當我們長大後,為了自力更生,要在金錢的壓力下努力拼搏,會被各種事情束縛着我們,使我們沒辦法也沒時間去做我們想做的'事情。所以這個同學的願望看似簡單平凡,想去實現它也要面對種種困難。

另一個故事也是在班會上,這次的主題是對人生的看法。老師叫了一個女生來回答,她説,人生的路不全是苦的,只有在該吃苦的年齡努力了,到了該享受年齡才會是甜的。是呀!的確如此,我很喜歡這樣一句話:人只會苦一陣子,不會苦一輩子,有人的人為了苦這一陣,卻苦了一輩子。聽完老師講述完這個故事後,我或多或少都對自己有了重新的認識,我知道自己想要的是什麼,該怎麼去努力,想要比別人擁有的多,就必須比別人付出的多,要時刻提醒的着自己,當你覺得自己已經足夠好的時候,別人還在努力。

這一節課就像是一節富有正能量的人生哲理課,它告訴我,要想得到多好的回報,就得付出多大的努力。

一節書法課作文 篇3

最近,我們班參加了學校舉辦的書法大賽。練習書法的過程雖然很辛苦,但我也收穫了許多快樂和新的知識。

我是一個性格毛躁的女孩,從來不願意安安靜靜地坐幾分鐘,而學習書法就必須安靜地坐在那裏,靜下心來,這便成為了我一個難以逾越的障礙。每天,老師讓我們臨摹字貼,必須練寫5頁。每次前15分鐘我還行,認真地寫,也不會感覺累,手也不痠痛,到了20分鐘後我已經堅持不住了,開始和同桌聊天,後來看到字帖我就要暈了,太難受了,感覺到要休克了。反正老師説盡力就行了,我就這樣混唄!可是發生了一件事情讓我的想法有了新的改變。

有一次,張老師請好朋友楊老師來給我們上書法課,楊老師在課堂上講的十分認真仔細:"寫毛筆字一定要——意在筆先、橫斜豎直、筆畫多則細、少則粗、字擺正中間。"講完之後,還用毛筆蘸水在黑板上進行了演示,我聽得心不在焉的,只把感興趣的聽了一下而已。開始練習書寫了,沒想到楊老師就站在我身旁看着我寫字,我的心怦怦直跳,不敢漏掉任何一個步驟,生怕楊老師會説我,可是令我意想不到的是楊老師不但沒有批評我,反而走到張老師那兒指着我説:“那位同學寫的.真不錯,運筆也可以。”聽了楊老師這句話後,我的臉一下子紅了,心裏既難為情,又有些小得意,沒想到我能受到楊老師的表揚啊!楊老師又過來對我説:“寫的真不錯,一定要好好練習!”聽了楊老師的鼓勵後,我練書法的興趣彷彿一下子就調動了起來,勁頭十足,一口氣寫了三篇,也沒感覺手痠痛,而且每張練習都受到張老師和楊老師的肯定。我的心裏美滋滋的,很有成就感!從那以後我就一直認真練下去。

做什麼事情都要認真、持之以恆。雖然,練習書法我才剛起步,可是我相信自己一定會堅持下去,這樣不僅可以把字練好,還能鍛鍊我的耐性。我知道這不是一件容易的事情,可一分耕耘一分收穫,沒有苦中苦,哪來甜上甜呢?