在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的繪畫作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文 篇1
我很喜歡繪畫，和繪畫有着不解之緣。
我有一本漫遊奇境的手繪塗色書，名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友，在我生氣時，拿它發泄；在我開心時，和它“説出”我的開心事；在我無辜被冤枉時，和它“訴説”我的難過事。
我的繪畫並不好，有時連一朵花都畫不好，但我並沒有失去信心。記得上幼兒園的時候，我們有繪畫課，老師每次上課都讓我們畫小人，同學們畫的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。後來，我看到集市上有賣簡筆畫書的，便要求媽媽給我買了一本，上面什麼都有：交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫，漸漸地畫的小人就不在千篇一律了，畫畫水平也有了提高。
我的閨蜜也是一個繪畫高手，我有一個她的“作品集”，她很擅長畫人物漫畫，她給我畫了一個我的卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫的這麼好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個繪畫老師。
我曾經想學古箏、鋼琴，但可能是一時的新奇，我的這種想法便消失了。對於繪畫，我雖然專業的繪畫老師，但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓，可以讓你發泄，可以和你一起“開心”！
繪畫作文 篇2
我熱愛繪畫，我和我的繪畫之間也發生了許許多多讓我受益匪淺的事。比如説，每當我看到書桌上那本來之不易的美術等級證書時，我就想起一句真理：種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收穫。
那是在七月炎熱的暑假裏，我原本盼望過一個愉快放鬆的假期。可我的繪畫教師卻説：“七月底有等級考試，暑假要特訓！”噢，真是個晴天霹靂，我美好的暑假生活就要離我而去了！於是在每一天的4點這個黃金時間段，我只得背上畫本，拿上美術袋，為了過級考試而努力奮鬥。
又要4點了，我只好極不情願地出門了。一路上，別人的歡聲笑語，都令我充滿怨言。唉，我的寶貴的玩耍時間呀，為什麼我要特訓，為什麼要考試！邊走邊想，拖拖拉拉慢步在去學習班的路上。路上的花草樹木似乎也在嘲笑我失落的樣子。剛剛我還接到同學約我出去玩的電話，很無賴，只得失望萬分的拒絕。唉，好吧，既然學了，就應該學好，不然所用時間就白白浪費掉了。於是我每天堅持着，努力着……
等級考試的這天終於來到了，我懷着忐忑不安的心情來到了考場，別緊張，加油！考試開始了，我握起筆，思考了一會，開始畫起來……平時的刻苦訓練沒有白費，今天感覺挺輕鬆的，手中的畫筆像一個小精靈，在紙上歡快地跳躍着，不一會兒，我的作品就完成了。看着自己畫作，仔細檢查着，還有沒有需要修改補充的地方，經過最後確定，基本滿意，我愉快的完成考試，交卷了。
考完了，輕鬆了，可以好好玩了，可是心裏總牽掛着，考試結果如何。不久，喜訊傳來，我拿到了我人生第一本繪畫等級證書，我太高興了，我的辛苦沒有白費了！拿到證書，在回家的路上，花兒爭奇鬥豔，草地綠茵茵，樹木也生長得十分茂盛，樹葉上還有峁滴清晨留下的晶瑩的露珠，一切都那麼的美好，像是在為我慶祝似的。。。。。
我的繪畫道路這才剛剛開始，是個好的開始。這本證書，不僅是對我平時努力付出的肯定，更是我以後繪畫路上的動力，我將在以後的學習、繪畫中更加努力，堅信一份付出，一份收穫。
繪畫作文 篇3
在我的身邊，有一位畫畫小能人。她有一張漂亮的臉龐，齊齊的劉海下襯着一對彎彎的眉毛，一雙圓圓的大眼睛又黑又亮，翹着的小鼻子下，長着總是微笑的小嘴巴。她就是我的姐姐。
在一天中，她大部分時光都是在畫畫中度過的，甚至連吃飯和睡覺都顧不上了。有一次，到了吃飯的時間，她卻一直在完成自己的著作——高山流水。媽媽見她許久都不出來，便親自去“請”她過來。但是姐姐總是以“很快，馬上，等一下”等等藉口來塞住媽媽。媽媽沒辦法，只好讓大家先吃。突然，卧室裏傳來一陣爽朗的笑聲。我心生疑惑，決定去打探個究竟。姐姐見我來了就招呼我過去。她向我展示着自己的最新作品。霎時間，我的眼間出現了一幅美麗的山水畫：高高的青山上，樹木鬱鬱葱葱。樹木讓青山多了一份生機，多了一絲唯美。瀑布從青山上直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！不知過了多久，我才回到現實中來。姐姐高超的畫技讓一切都栩栩如生。
“畫畫小能人”，姐姐是當之無愧了！
繪畫作文 篇4
我把人生的染料，為屬於自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷。
人生的夢想，應該是伴着朦朧的藍色度過的。我微微一笑，為這張白紙添上了藍色的背景。
人生的理念，永遠有一種執着的深沉支撐着，使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染。所以它應該是黑色的深沉，支撐着人生的邊框。
人生的心態，是這幅畫中的伏筆。傑出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義。有的人心態太複雜，該有的不該有的心態割捨不下一切。結割捨不下一切。結果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時候，只來得及在紙上殘留下一絲遊鴻，甚至連筆都還來不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態應該是單純而又樂觀的，屬於純白色和陽關色。在人生路上攜帶着它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門檻。你永遠都得面對它並越過它，儘管它有多矮，它有多高。我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的`暗紫。又在那裏加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。穿國了人生起伏不定的峯巒後，所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心。
人生的希望，為這幅畫的收筆。在心態中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄。因為希望的力量是永恆的，它會爆發出一種名為奇蹟的力量。滅掉一切陰霾，讓你達到成功的終點。
在充滿希望的心態外，圍着困惑。但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會衝出這層包圍着的暗紫，找到了屬於自己的理念。因為有了深沉，才有了理想。
我掌握着屬於自己的人生，繪出了最完美的畫
繪畫作文 篇5
一筆一紙，繪畫出無限魅力
——題記
從小，便羨慕那些僅用寥寥幾筆就能畫出栩栩如生的圖像的人，便立志要當畫家。如今，學業繁重，當初立下的一些遠大志向也隨着時間的消磨變得淡而又淡。但是對於繪畫，我卻從未想過要放棄，我已為它的魅力而深深着迷。
在快節奏的生活中，一切都顯得喧囂而嘈雜。腦海中每天都像是兵荒馬亂的戰爭年代，一片混亂，心也都是惶恐的。然而對於繪畫，它卻像一片世外桃源般，安然隱立於思想的某個角落，一片寧靜與祥和。繪畫所需的首要，便是心靜。
每個周天的上午，拿起畫筆，我便沉浸在這片安靜的領域。放下了所有的煩惱，安靜地沉下心來，只想着去怎樣打好一根線條，怎麼去修整一個形體。世界最終只剩下了紙與筆摩擦所發出的聲音。終於，看着筆下的畫在一次又一次耐心的修改之下終於變得準確、圓潤時，看着紙上的人物漸漸變得立體豐滿時，內心的一切是那麼單純而又由衷的喜悦。
畫畫不是一蹴而就的。它需要積累，它的成長是“慢”的。長時間的耐心打磨才能最終畫出滿意的作品，一點一點地踏實學習才能提高技能。它同時是內心的映照心浮氣躁時，繪畫便會變得漏洞百出；當內心含有悲憤時，繪出的線條又會是十分僵硬。畫畫需要安靜，它像一面鏡子，時時刻刻告訴我：沉下心來才能成功。
在安靜之中，專注於繪畫，從這中我體驗到了專注與投入的樂趣。同時，繪畫又像做人，聚少成多，需要勤奮與堅持。繪畫中進退並存——它需要精密的線條來填充畫面，也需要橡皮的修整來協調畫面；需要精確的佈局排放擺置，又需要留白的背景引發遐想。仔細地思考，才能發現線條的微妙。
這大概是繪畫的魅力吧，它教會了我安靜，也教會了我人生。
曾經的我以為，繪畫就像一杯香茶，香氣撲鼻。現在我才明白，這杯香茶的味道微泛苦澀，那是歲月與風雨所沉澱的一份沉靜，是藴含在香甜氣息中的一份內涵。只有當你真心身入其中時，才能體會的到，並會為之着迷。
一份安靜，增添了繪畫一分神祕的魅力。
一紙一筆，繪出潛在的內涵。
繪畫這深刻而安靜的魅力，吸引着我。我在繪畫中學習着……
繪畫作文 篇6
放暑假了，我強烈要求去學繪畫。我學了國畫，我上了兩節課，就要去上海旅遊，所以落下了9節課。
我從上海回來，接着去上課。我們國畫每節課是先複習，後學習新的畫。老師就用同學們複習的時間幫我補課。你説我的老師好不好呀！我暗暗下定決心，跟着這個老師好好學。
老師先從包裏拿出一幅非常漂亮的畫。“哇”好漂亮呀！是怎麼畫出來的呢？老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有，毛筆、墨汁、調色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師打開墨汁，倒進調色盒裏。然後拿出大號毛筆，沾上墨汁，開始畫，絲瓜的葉子。毛尖對着葉尖，左一頓筆，右一頓筆，一個葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子，每個大葉子有4個小葉子組成。有三個葉在在右上，還有三個葉子分別在：右下，左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的是濃的，現在畫淡的。先用毛筆沾一點濃墨，再在另一個格子裏染開，加點水，就是淡墨了。
然後，畫絲瓜。老師從國畫顏料裏拿出藤黃和花青色，擠在調色盤裏。筆上弄一些藤黃色，筆尖上沾一點花青色。絲瓜上要畫細一點，下面粗一點。先把輪廓畫出來，現染上顏色，要畫四根。
再畫花和花苞，老師從國畫顏料裏拿出赭石色。擠在調色盤。筆上沾上藤黃色，筆尖上沾一點赤者石色。左一頓右一頓一個花瓣，花要畫兩朵，一朵四個花瓣，花苞，就是一片花瓣的樣子在四個。最後，用墨把它們連起來就是枝。
不知不覺一個多小時過去，一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了，老師都誇我畫得好。我非常開心。
繪畫作文 篇7
本想，在天空中灑下一片銀灰，卻不料，被極光遮掩。本想，在高山上抹下一片葱綠，卻不料，被魚兒覆蓋。本想，在平原上點出一片亮白，卻不料，被河馬推開……鹿角開出櫻花的鹿，正不停的趕來，在白巷中留下一道靚麗的色彩。
可揮毫大作如徐悲鴻《奔馬圖》，可披刷後勾勒如黃公望《富春山居圖》，可瘋狂厚塗如梵高《星夜》……這些生動形象的作品情感刺激，靈魂深處的震撼，都是情調，濃重的情調。
情調可以是幽靜的。例如安格爾的《泉》，頭頂上的綠葉，腳下明淨如鑑的泉水，含苞未放的雛菊，幽靜的山都增強了這副畫的意境。這是一個寧謐抒情般的境界，真切而又超越真實，單純而又變化豐富，柔美而又嬌媚的意味，是獨有的。
情調可以是愁苦的，如梵高的《鳶尾花》，黃色的，憂鬱的藍色鳶尾花出現在眼前，野菊襯着鳶尾花，鳶尾花應着野菊，中間那一朵白色的鳶尾花，孤獨地站着，更是透露出一股憂愁，傷感的氣息，他一直徨着，徨着……
情調可以是輕快的，庚斯博羅《裝藍裝的小孩》便是這樣，活潑，跳躍的藍色綢緞，奇怪，新鮮的衣紋，高光，將襪子套在褲子外的特殊，新穎，正身藍與背後的紅、黃、綠，如做對比，令人眼前一亮，又很和諧。
繪畫的情調是多種多樣的，我喜歡拿着蠟筆瘋狂地塗着漩渦，試圖找出梵高一般的感覺，我喜歡拿出鉛筆畫畫方塊，想跟達芬奇一樣練習基本功，喜歡電腦PS，創作出動漫，白紙上運出的色彩，散發出沁人心脾的香氣。
眼前似乎還浮現着畢加索的《夢》，這種繪畫的情調，似乎不是我能達到的吧！
繪畫作文 篇8
夢想，遠在天邊，近在眼前。夢想是美好的，但必須我們去努力，堅持自己的夢想，才能實現它。
我也有一個夢想，就是繪畫。也許你會想，繪畫有什麼用呢？在凳子上坐着，一下午甚至一整天都不動，只為了畫一幅畫，這不是在浪費時間嗎？根本就沒用。但是你錯了，一下午甚至一天的繪畫不是在耗費時間，而是在培養性情，增加藝術思維，增強審美理念。藝術是源於生活的，但也離不開繪畫，因為繪畫，我們的城市才如此美麗。
記得三年級的六一作品展，我的作品被選中展覽。當美術老師在班裏宣佈並給了我“表揚信”時，我的心裏不知道有多快樂了，臉上一直洋溢着開心的笑容，都合不攏嘴了。我的繪畫夢就是從那時開始的。
後來到了五年級，我一直在認真繪畫，幾乎交上的每一幅作品，老師都會誇我畫得認真，好看。看着一幅幅交上去的作品，我的心裏便漾出快樂的漣漪，自然也為我自己驕傲。
但是五年級的美術考試，卻給了我一個重創。我一直盼望的美術考試，被塗的顏色毀了，縱而沒得高分。我很傷心，回到家後就把自己關到房間裏，豆大的淚水忍不住地往下掉。最後，媽媽走進來，用那雙纖細的手輕輕地撫摸着我的頭，温柔地説：“我知道美術對你很重要，這是你的夢想，既然這樣，那就應該努力去實現它，不要被一點小挫折打倒，要堅持不懈，才會實現夢想！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，立刻擦去了淚水，坐在桌前認真畫了起來。
從三年級到六年級，從動植物到動漫人物，我畫了許多幅畫，也得到了老師和同學們不少的讚美，但我始終記得媽媽的話。那句話，我永生難忘。
是啊，只有堅持不懈，持之以恆的精神，加上不會被輕易“打倒”的信念，就一定會實現夢想的！
