在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的繪畫作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫作文 篇1
陽光灑在小溪上，水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對面是一片楓林，楓葉隨風到處飛揚着。地面上鋪滿了楓葉，如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方，我尋找了很久的寫生地點。
我從河邊選了一塊看上去平坦的地，把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭，太陽光就進入我的眼睛，使我不得不眯起眼。隨後我把框架搭好，將一張紙固定在畫板上，耳邊是清脆的鳥鳴，他們似乎在討論什麼，還有不知名的蟲鳴聲，雖然有點雜，但並不使人煩躁。
我先用藍色打了一層底，然後將地面與藍天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝幹，然後用紅色刷子畫楓葉，再度塗上黃色和橙色。畫完對岸的楓林後，我開始着手那條小溪。我在思考到底是用淡藍還是深藍，淡藍看上去更加動漫化，深藍會更加寫實，考慮到今天的目的，我選擇了用深藍。用深藍打了底之後，我再描繪浪花的形狀，然後用白色在邊緣填充，這樣看上去更加真實。
主體畫完後就剩下一些小細節，比如落葉飄落時的狀態，草隨風吹的方向等等。到了最後一個環節，也就是我最喜歡的環節：點高光！所謂點高光就是讓事物看上去反射了很強的光線。我愉快的點完高光後，小心翼翼的撕掉膠布帶着畫回家了。
等這幅畫風乾後，我把它與我之前的作品做了一個比較，發現這次的作品進步很大，之前的構圖都不好，而且景也沒有這次的美。
我悟出了一個道理：用心做的東西永遠比自己想象中的好，用心去做事，相信你會不斷突破自我。
繪畫作文 篇2
記得有一次，我突然想學繪畫，媽媽便帶我報了個普通的繪畫班。
進到班裏，我面對新的環境和陌生的人羣難免會有點膽怯。想必這些人都是繪畫高手吧，唉，那我可慘了，可能會成為老師的追擊目標。
“你好哦，是你呀，歡迎歡迎，你坐這裏吧！”繪畫班的老師走出來，温柔的面龐略帶有幾絲皺紋，“我姓王，可以叫我王老師！”
該上課了，沒想到我身旁竟來了位女生，慢慢的，我們便熟識了。老師説:“這裏一定要配藍色，因為旁邊有了綠色，再來點其它顏色較好，懂？”對於王老師變音的“懂”字，大家總會回答:“懂！”
今天要小檢測哦，對於小檢測，我有些害怕，也有點興奮，因為老師也可以在場，但是隻能告訴學生哪畫得不好，不能説怎麼畫，我畫呀畫，發現王老師正在我身旁。她微微一笑，隨後説道:“你就不行哦，考不好呀，你看你看，這黑色怎麼能和棕色搭呢？這，這，唉！”王老師臉色鉅變，我開始不安了。
考試結束了，這幾天在等成績，我無比緊張，時間過得就是快呀，該發成績了，王老師臉都發青了，説:“小瑣91分，小瑩99分，小思95分，小欣……沒考好。”
試卷很快落入了我的手中，我驚呆了——83分，班上的其他人歲數都比我小啊，我……我……
我想放棄了，媽媽卻告訴我“失敗乃成功之母。”沒錯吶！我得堅持！我再次滿懷信心地回到繪畫班，認真學習。不久後，小測試悄無聲息地又來了！
我帶着緊張的心情進入了考場。最後又帶着緊張的心情離開了考場。我的心無比的緊張，無比的興奮，無比的害怕，無比的恐懼。
但是過了不久，試卷改完了，發了下來，王老師這次卻不一樣，開心地從教室門前走進來，説:“親愛的孩子們，你們考的很好，重點表揚小欣，有94分，大進步哦！”
我欣喜若狂，失敗果然乃成功之母，繪畫，其實也沒那麼難嘛!
繪畫作文 篇3
我在班上，一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。
三年級開學的時候，班上轉來了一位名叫蔡雨昕的女同學。她的個子不高，文文靜靜的，聽同學説她的畫也畫得很好。我當初還不理會，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。
後來，每節課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫，我的心沒有動搖。她是不會超過我的。
自從她來的這幾天，我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會不會超過我？
過了不久，事實擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實的畫迷：“你今天為什麼不給我投票？”我氣憤地説，“你可是我忠實的畫迷！”
“因為你沒有我的偶像畫的好。”
“什麼？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。
下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要幹什麼？”平時不愛開口説話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”
“好，”蔡雨欣問：“什麼時候？”
“現在！”我等不及了。
我找了一個同學當裁判，規則是在規定時間內畫出一幅畫，題目自擬。
比賽開始了，我想了半天不知道畫什麼，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子裏一片空白。
最後，我認輸了。我終於知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。
繪畫作文 篇4
穿過記憶的長河，我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。
記得一次上學，我將上課鈴誤認為是下課鈴響，於是在本子上亂塗亂畫，不一會兒，一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是，我畫着畫着把本子弄出了一個大洞。我心裏一陣慌，因為這是姐姐最喜歡的畫畫本，是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐牀頭拿的。回家後怎麼跟姐姐交代呢？我想了很久很久，始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。
經過漫長的三節課，終於迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室，我會立刻撲上去求她。回家路上，我帶着哀求的聲音説：“親愛的媽媽，給我買本畫畫本唄！”“為什麼呀？家裏不是有的嗎？”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終於聽懂了我吞吞吐吐的話，立刻帶着嚴肅的表情對我説：“不行，就你現在的態度，我是不可以答應的。”我哀求道：“媽媽，我考一百分，你就給我買一本可以嗎？”經過我許久的軟磨硬泡，媽媽同意了。我心想：太棒了，我一定要考到一百分，靠自己的努力，讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。
我穿好衣服，帶着一顆堅定的心踏進教室，坐在座位上覆習學過的課。我這時候才發現上課不專心聽的結果是——聽不懂，還好我做了一點筆記。上課鈴響了，老師抱着厚厚的教科書走進了教室。一開始，我覺得書本上的知識太枯燥了，只想打瞌睡。可一想，我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間，我就精神飽滿，在課堂上發現老師搞笑的句子非常多，讓我們捧腹大笑，又有趣又有收穫。下課鈴響了，我感覺好像才上課一樣，還想接着學習。這時才發現我以前不好好上課是多麼錯誤，錯過了這麼多好玩的課，真是太可惜了！
過了幾個星期之後，期末考試來了，我十分緊張，因為看到班級裏有這麼多高手，考不過他們該怎麼辦？怎樣才可以考滿分呢？我但我也管不了那麼多了，因為努力比一百分重要，我一定能行！試卷發下來了，我平靜地拿起筆，仔仔細細看、仔仔細細地做起題目，認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天，老師把試卷發了下來。我一看，那閃閃發光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手，而且可以買繪畫本還給姐姐了！
回家的路上，我彷彿看到了一朵向日葵向我微笑，是那繪畫本開啟了幽默的課堂，讓我知道了學習的快樂。
繪畫作文 篇5
我自從4歲的時候就開始在紙上，牆上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因為經常好動，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老説我有多動症，所以就給我報了一個美術班，讓我改掉好動的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。
起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當我看到跆拳道的時候，我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最後，媽媽想到了我小時候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。
轉眼間，已經有4年了，我也認識了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽説李老師教學生已經有二十多年了，他教學經驗豐富，帶的學生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學了兩年，在這兩年裏我跟他學了很多東西，也學會了不少道理。
剛認識的他的時候，感覺有一點點親切，讓我覺得他這個人很好相處，平易近人，我想這大概應該是我們都姓李的'緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。
大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多麼響亮，清晰。我看到他的手裏提着一個袋子，裏面會有什麼東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會，他做完自我介紹之後，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子裏裝的是什麼東西。我們都饒有興趣地看着他，點了點頭。只見他輕輕地把袋子裏的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細一看，大吃一驚，居然是個石膏。他説：今天我們上課的內容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯翩。
我想：我以前從來沒有比着真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師説：我先給你們示範一下，大家都來看看，看看有什麼技巧，一會你們自己試一試，有什麼不懂的地方可以隨時向我請教。我看着老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左，嘴裏還時不時蹦出來幾個專業術語，把我給弄迷糊了，以前我都是比着書上想怎麼畫就怎麼畫，從來沒這麼專業過。看着老師這麼厲害，心裏不由得心生幾分敬意。
老師説：好了，演示完了，大家照着我剛才説的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什麼扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什麼地方，哪裏聽見什麼方法了。到了我們自己畫的時間了，別的同學都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望着石膏，不知如何下筆，只在一張乾淨的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什麼別人聽一次就可以畫的那麼好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎麼畫。
老師彷彿看到了我，走到我身邊，關心的問我：怎麼？沒聽懂嗎？我斷斷續續地説：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師説：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先局部再整體，以後慢慢習慣就好。慢慢畫，不是每個人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經過1個半小時的時間的努力奮鬥，我擦了又擦，改了又改，雖然有點勞累，但我終於完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓，但對於我來説已經不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指説：太棒了，一開始畫就能畫這麼標準，果然有潛力。
到了最後快下課的時候，老師給我們講了一個故事，是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫，第一個學生一會兒就畫完了，另一個學生畫出了一半，也用了一點點時間，最後一個學生只是坐在那裏看，手也沒動，紙上一點痕跡也沒有，但最後達芬奇選了最後一個學生做徒弟。老師説：在生活中，你要時時刻刻認為自己是笨人，如果別人説你笨，那你就有福了。當時的雖然我不知道什麼意思，但我深深記住了這句話。
轉眼間已經過去了兩年多了，就要步入九年級大門的我不知道您現在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。
繪畫作文 篇6
我的愛好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫！
我四年級的時候，就跟着袁老師學習繪畫，那時的我是被同學介紹進來的，剛進美術興趣小組，畫畫也是比較糟的，但是我從來沒有放棄過，袁老師很幫助我，美術興趣小組的其他老成員們也都很關照我，他們經常教會我許多畫人物的技巧，眼睛、眉毛、嘴巴……
轉眼間，現在我已經學習繪畫兩年多了。繪畫技術也一天比一天精湛。我人物畫得最好，經常受到老師的好評。每次繪畫，我都是先畫主體物，再畫人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。
如今，我在學校已經交上了不止二十張畫，家裏也積累了不要少畫。每張畫都是我每天晚上加班到十二點，一筆一畫，精心勾勒的勞動成果。沒有付出，怎能有回報？
其中，我覺得最引人入勝的就是那張《水果樂園》了！這張畫還刊登過我們學校的《綠洲》報刊呢！讓我們的視線轉移到那張畫吧！首先映入眼簾的是一個超大號西瓜，上面坐着一個小女孩，她仰望星空，似乎在想着什麼。看！旁邊的水果們似乎都活了起來，它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由自在的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個橘黃色的橙子，它戴着一副鏡片帶着光澤的眼鏡，手裏拿着一把吉他，簡直酷斃了，一曲優美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優美的音樂陶醉了，也跟着橙子唱了起來。旁邊呢？有一羣水果們和一羣活潑開朗的孩子們在狼吞虎嚥吃着滿桌的美味佳餚，這次它們可以大飽口福嘍！……
我喜歡繪畫！因為繪畫會讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經成了我生活中不可分割的一部分！
繪畫作文 篇7
從一年級的時候，我就喜歡畫畫，因為每次學校下課，我經過走廊，都會看見掛在牆壁上的畫。我不由的十分羨慕，“什麼時候我畫的畫也能掛在這裏。
有一次，我正在屋裏寫作業，爸爸媽媽突然坐到了我旁邊，問我：“兒子，你想學什麼，比如，書法，圍棋……”。我沒等爸爸説完，我就説：“繪畫”。
當我去學畫畫的時候，我又後悔了。因為畫畫的時候，一不專心，就會畫錯一筆。要知道，對老師來講，畫錯一筆，就相當於毀了一幅畫。
有一次，老師正在講一幅畫該如何上色，而我東張西望的並沒有專心聽，老是和同學説悄悄話。過了一會兒，老師讓我們畫一幅畫，我畫完，卻忘了如何上色，。後來，老師把我批評了一頓，我以後再也不敢不專心聽講了。
後面，我專心聽課，聽老師講上色，描線……我學會了畫畫。
畫畫給我帶來了許多快樂，當我不開心的時候，我用彩筆畫下了我的開心；在我不開心的時候，我用顏料畫下了我的憂傷。
從此，我知道畫畫看起來簡單，其實，包含着許多學問，做事認真，把自己的畫看做生命。
當我看見我的畫時，我就十分滿意，因為，這都是我的努力換來的，要知道滴水穿石非一日之功。
繪畫作文 篇8
我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆刷刷刷的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎麼畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如；我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變大花臉。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什麼樣子的，我就把它畫下來，塗上顏色，彷彿真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所願，我要花兒笑，它就笑；我要太陽哭，它就哭；我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓；彷彿我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，説我畫的不是現在這個世界，老師誇我想象力豐富。愛畫畫並不是懂畫畫，懂畫畫並不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脱的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的藥。
我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。
繪畫作文 篇9
相信大家一定會畫畫，但你閉着眼睛畫出能像睜着眼睛畫那麼漂亮嗎?今天，我就讓你看看這畫有多難。
老師先讓呂鳴傑上去畫，呂鳴傑是個畫畫高手，所以他走上台時大搖大擺的，可老師拿了一條藍布，放在膝蓋上折了折，這個動作讓我們覺得奇怪。後來，老師用藍布由呂鳴傑的雙眼蒙了起來。然後向我們解釋：“今天，我們來閉着眼睛畫畫。”她讓呂鳴傑拿一支粉筆。然後再在黑板上畫出一隻熊貓。可它太像米老鼠了，因為它的耳朵應該小，卻畫得很大。後來，他又給熊貓送了一根竹子，但畫得季熊貓太遠了，好像讓它自己去拔似的。這時，顧王凱自告奮勇，給熊貓送竹子，可它卻把竹子畫進了熊貓的肚子裏。最好玩的，要數魯梓浩，只見他一會兒摸到老師的包上，一會兒又摸到袁雨晴的身上，好不容易撞到了一個硬東西，他便畫了起來，全班大笑，魯梓浩畫到了門上，真是太好玩了。
我想：看來，沒了眼睛還真不方便啊!
繪畫作文 篇10
我愛畫畫，我從小對就對畫畫懷有特殊的感情，我愛這門藝術。
不知道怎麼回事，從小我就對繪畫抱有極大的興趣，一看到畫筆，我就忍不住拿來亂塗亂畫。小時候我就自學畫畫，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟着他學繪畫。
剛開始，我竟然連基本的握筆都不會。第一天師父讓我練排線，難度非常高。一開始畫的亂七八糟，一塌糊塗。
一天，二天，三天，還都是畫線條。我不耐煩地問老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反覆畫這個，換個新鮮的不行嗎？”
後來我知道了，畫線條是繪畫最重要的基本功，我這麼急躁，怎麼能夠學好。老師多次指出了我的這個不足，我逐漸認識到了這個缺點，慢慢改正。隨着世間的推移，我學繪畫進入了狀態，一天比一天畫得好，老師對我的評價也很高。
但是到了國中，我不知道怎麼回事，漸漸迷上了手機遊戲，用在學習功課和繪畫的時間漸漸的少去。現在的我倒是反過來了，竟然利用畫畫的時間打遊戲。
一天我在房間打着手機遊戲，被父親發現了，父親叫我不要打遊戲。可我一而再，再而三的不聽勸告，父親發火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，説：“一天到晚補課，我就不能放鬆放鬆。”父親見我情緒激動，於是不理我。但是我後來好好的反思，我玩遊戲竟然佔用了最喜愛的繪畫時間，這無論如何都是不應該的。
我愛繪畫，這是一門高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無論怎樣，我都不會放棄繪畫！
