在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的攝影作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
晚上，小男孩在家想：高爾基工作繁忙，我卻錯事良機。今天晚上我到底還要不要過去呢？正當小男孩慚愧不已時，媽媽走了過來，小男孩把經過詳細的告訴了媽媽，媽媽笑着説：“做任何事情都要堅持到底。”小男孩聽了媽媽的話，説：“我知道了。”説完，他提起工具箱向高爾基家去了。
小男孩走到高爾基家門口，忐忑不安。祕書看到小男孩，就把他請到高爾基邊上，小男孩不好意思的説： “對不起，我下午沒帶膠捲，我能再給您照一張相嗎？”“知錯能改就是好孩子！”高爾基説。説完，高爾基自己坐在沙發上看報紙。小男孩擺好了姿勢，照了一張完美的向。小男孩鞠了個躬説：“謝謝你，高爾基同志，打擾您了。”説完，小男孩高興的回家了。
攝影作文 篇2“請轉告他，我很忙。不過，來的是個小男孩，就一定讓他進來”
第二天，小男孩又來了。手裏拿着一架照相機，這時，高爾基正在工作，小男孩就在門口一直等着……
到中午了，高爾基要吃午飯了。機會來了，小男孩迎來上去，對高爾基説：“高爾基先生，你能原諒我嗎？”
高爾基微笑着説：“當然可以，孩子。”小男孩高興地説：“是真的嗎？高爾基先生。”
高爾基説：“當然了……”
“能再讓我照一張相嗎？”
“能！”
小男孩舉起照相機，給高爾基照了一張相……
攝影作文 篇3攝影，是許多年輕人的愛好，“咔嚓”一聲，留下精彩的瞬間。我的外公也趕這個潮流——愛攝影。
外公今年76歲，頭髮花白，戴着一副老花眼鏡，看起來很有文化。前幾年，媽媽看外公閒着沒事做，就給他買了一個相機，讓他出門多拍拍照。從沒接觸過數碼產品的外公，拿到相機後很有興趣地研究起來。從一開始丈二和尚摸不着頭腦，到現在熟知相機各個按鈕的功能，外公在實踐中慢慢摸索着。
外公很喜歡拍風景，他説：“無錫一年四季，每個公園都有不同的美景。我要把這些風景拍下來，等以後走不動了，還可以看看我拍的這些照片。”
外公經常帶着相機去各個公園拍照。有一次我們去貢湖灣濕地公園遊玩。到了那兒沒過多久，就不見了外公的蹤影。我立即向四處張望，終於看到外公在遠處的楓樹下拍照呢！我沒去打擾外公，輕輕地走到他身旁，看着他一路拍過去。也許是太過專注，也許是被這誘人的風光所吸引，外公竟然沒有發現我一路跟着他。為了拍出滿意的照片，外公總要不斷地調整拍攝角度，然後屏息凝神，輕輕按下快門，一張照片終於拍好了。
幾年下來，外公也拍了不少照片。外公還精心挑選了很多照片，把它們製成精美的枱曆，送給親朋好友們。大家看了都説真是一份好別緻的禮物。
攝影，讓外公的生活更加充實；攝影，讓外公的心態更加年輕。他就是我家的攝影家。
攝影作文 篇4小男孩回到家後，把事情的經過告訴他的爸爸媽媽，爸爸媽媽都鼓勵小男孩：沒關係，想辦法去彌補就可以了。
但是，小男孩還是在責怪自己。當天晚上小男孩他翻來覆去怎麼也睡不着兒，一直想着白天的事。第二天，帶着照相機的小男孩早早地來到列寧格勒，正被剛剛走出門的祕書看見了，説：“小攝影師同志，歡迎你！快進來，高爾基正在等你。”小男孩一聽，開心極了，加快腳步來到了高爾基的辦公室，慢慢地推開門，一瞧，高爾基正在認真的讀書，為了不打擾高爾基讀書，就站在門的一邊等着。開門的聲音驚動了高爾基，笑着説：“孩子，你來了！快請進。”
小男孩來到了高爾基面前，他紅着臉，不好意思地説：“對不起！昨天的事耽誤了您太多的時間，為了證明我不是不會照相，的確是忘記放膠捲了，因此，我今天又來給您照相了。”小男孩的説話語氣變得特別有力度。“是嗎，那你有什麼吩咐，儘管説”高爾基微笑地説。“爺爺請您拿一張報紙，翹起二郎腿靠坐在沙發上，好像正在津津有味地看報紙。”小男孩説。高爾基聽了小男孩的話，馬上拿了張報紙，正有模有樣地看起來，忽聽“咔嚓”一聲，照相拍好了。小男孩長舒了一口氣説：“總算拍好了。”高爾基過來慈祥地摸着小男孩的頭説：“我想你照的照片一定是我最好的照片。”小男孩激動得臉都紅了，説：“謝謝您的鼓勵！我一定好好學習，當一個真正的攝影師。”
下午，在小男孩把照片貼在學校的牆報上，同學們都來圍看，指着牆報上的照片説：“啊！拍的好棒呀！真有水準！”在一旁的小男孩笑開了顏。
攝影作文 篇5第二天早上，高爾基仍坐在窗邊工作。忽然響起了敲門聲，他不假思索地開了門。果真，外面站着的是昨天來過的那個小男孩。
那個小男孩，提着照相機，全身都濕透了。原來外面下雨了，小男孩抖了抖身上的雨水，有禮貌的説：“對不起，高爾基爺爺，又打擾您了。”“哪裏哪裏！”高爾基擺擺手説。小男孩又説：“對了，昨天都是我粗心，忘帶膠捲，才浪費您寶貴的時間。”説完，他又吸了很長一口氣，高爾基笑着説 ：“那還不開始？”小男孩不好意思地説：“呀，我只顧道歉了，不好意思！”
小男孩想了想説：“這樣，您就管自己工作。”高爾基開始忙碌起來，小男孩舉起照相機，咔嚓、咔嚓拍起來……
小男孩看了看自己拍的完美無瑕的照片，終於笑了。
攝影作文 篇6攝影是我最喜歡的愛好之一，最近我的鄰居陳大叔就約我一起到郊外拍攝美景，我滿是期望地盼望着那一天的到來，靜靜地等待着。
這一天，終於到來了。我們順利地來到了目的地，在路途上，陳大叔就把照相機遞給了我，我興奮得立刻打開了鏡頭，連角度都沒有調就"咔嚓"一下按下了快門。一下車，我們便站在了高高的山頂上，微風輕輕地吹着，是多麼的涼爽，多麼的舒適。啊！這裏真是，風景優美，景色宜人，到處都是鳥的身影，真是一處獨特的風光秀麗，是拍攝愛好者們的必來之地。我沒用多久就把這裏一切的美景拍了下來，拍到了鳥兒飛翔一瞬間那一種歡騰，拍到了山青秀麗的山峯，拍到了闊大蔚藍的天空…………把一切美景盡收於照相機的膠片裏。
我給陳大叔拍了好幾張照片，有與一塊大石頭一起合影的，只見陳大叔雙手輕輕地摸在了大石頭上，像一位考古專家一般，顯得神氣極了；有與大樹一起拍的，陳大叔像一隻調皮的猴子爬到了高高的大樹上，抱住了大樹的一根碩大的樹枝，就像一個樹懶一樣，在樹上睡着覺，既生動又可愛；還有被鳥羣圍住時候拍，這一塊麪簡直就像壯觀的風景，讓我想起了廣場上那和平的信鴿翩翩起舞的情景，讓照片留下了和平的一暮。
我們足足拍了一整天，夜幕降臨才離去，回家的`路上，心裏感覺特別的爽，特別的過癮。於是，我要與陳大叔約好了，下次再來這裏拍攝美麗的風景。
攝影作文 篇7今天，爺爺、奶奶還有我，一起去萬達廣場的地下車庫觀看名為《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。
下午2點左右，我們一路步行來到萬達廣場地下車庫，那裏早已人頭攢動。哇！裏面的攝影作品真多啊！看，有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的，作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙，這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下，得到了不同程度的改觀，我心裏為他們感到高興！還有一張更為感人的作品，表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾，他的妻子也有殘疾，無法站立行走。這位叔叔杵着枴杖，用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下，讓我非常之感動接下來，我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋，條件很艱苦，但是從小朋友們的眼睛裏我能看出，他們渴望讀書，渴望獲得知識！
參觀影展讓人大開眼界，讓我看到了豐富多彩的世界！
參觀完影展後，使我更加堅定了學習攝影的決心！我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品！
攝影作文 篇8話説小男孩哭着跳上一輛電車，回到了家裏。
“你不是給高爾基同志照相去了嗎？怎麼這麼快就回來了？”小男孩的媽媽問。
小男孩沮喪地説：“我把膠捲忘在家裏了，現在回來拿膠捲，準備再去。”
“等一等。”小男孩的媽媽攔住他，“高爾基同志的時間是非常寶貴的，你已經錯過了機會，不能再去浪費高爾基同志的時間了！”
小男孩聽了，覺得媽媽説得有道理，他應該為自己的失誤負責。小男孩想：有什麼辦法既能不浪費高爾基同志的時間，又能完成牆報的任務呢？小男孩眉頭一皺，計上心來。他憑着對高爾基的印象，畫出了一副栩栩如生的畫，貼在了牆報上。
再説，高爾基滿懷期盼地等着小男孩的到來，一天、二天……。第三天，小男孩終於來見高爾基了，他把自己畫的畫像送給了高爾基。只見畫上，高爾基面帶微笑地坐在沙發上看報紙。高爾基看着這幅畫，讚賞地摸着小男孩的頭，笑了。
從此，高爾基和小男孩成了忘年之交。 .
攝影作文 篇9世界上有各種各樣的人，有着各種各樣的喜好。有的人喜歡勞動，有的人喜歡讀書，有的人喜歡旅遊，也有的人喜歡運動……而我喜歡攝影，只要有機會外出，我就會盡量背上心愛的相機，一路上看到有意思的東西，就把它拍下來，回家慢慢欣賞。
記得那次跟爸爸去雲南旅遊，是我第一次乘飛機，看着近在咫尺的白雲，我情不自禁地跟爸爸説：“快，給我相機！”爸爸一開始勸我安靜一點，後來看到我興奮得根本停不下來，禁不住我不斷的要求，終於拿出了相機。這下，我可如願以償了，對着窗外的藍天白雲不斷摁快門，爸爸看見了無可奈何地直搖頭。
從那一刻開始，相機就被我霸佔了。雲南的美景實在太多了，有神話美景般的洱海，有奇石林立的石林，有神聖壯觀的玉龍雪山，還有憨態可掬的“吉祥三寶”、優美感人的“阿詩瑪”……我這下可大有用武之地了，沉甸甸的單反相機根本不在話下。最有成就感的當然是回到車上或者回到賓館後，和爸爸一起欣賞照片了。每當看到完美的照片，我忍不住要向爸爸吹噓一番，每當看到有瑕疵的照片則難免要被爸爸取笑一番。就這樣説説笑笑的，什麼旅途勞累啊，高原反應啊，都沒了。
攝影帶給我的樂趣數不勝數，也使我養成了探索研究攝影技術的習慣，碰到不認識的字自己查字典，碰到看不懂的技術數據就去問爸爸，不知不覺中對學習也有了一些幫助。通過學習攝影使我懂得了，做任何一件事情不能只憑一時興趣，要不斷地鑽研、學習，要克服各種困難，才能最後擁有最完美的作品。
