在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的讀西遊記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀西遊記作文 篇1
這個暑期我拜讀了吳承恩的《西遊記》，這本書是大家都熟知；也被改編成很多影視劇作品；最近又被重新翻拍搬上熒幕，不過我更喜歡老版的。雖然從小就看動畫片《西遊記》，但書卻是第一次讀；跟看動畫片有不一樣的感受！
書的內容看起來很吃力，因為有看過動畫片的經驗，所以有些看不懂的地方，聯想動畫片也能猜出所要表達的意思。唐僧師徒四人西天取經歷經九九八十一難，其中白骨精這一難寫的最精彩！由於唐僧的糊塗，同時也是善良，讓孫悟空氣憤的離開他；以至於被妖精抓去。但最後悟空不計前嫌去搭救他；悟空表現出他的尊師重道的中華傳統美德！唐僧由於這次事件也得到了教訓，師徒感情也得到了昇華！
二徒弟豬八戒好吃懶做，一遇到妖怪就開溜，本性善良也容易被騙；而三徒弟沙僧是一個吃苦耐勞的人，在取經的途中，一直負責挑着行李，緩解師傅與大師兄之間的'關係。在這個團隊的共同努力下最終取得了真經！與每人的努力是分不開的！從中我也知道，每個人都有缺點就拿孫悟空來説，他神通廣大，但性格較急，做事衝動！多虧唐僧的指點一心向善，將才能運用到有意義的事情中去。唐僧也是如此，善良、優柔寡斷、容易相信，在取經的過程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標與他們的相互信任、依賴、團結是分不開的。
因此，在生活中，我要向他們學習。學習唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇！
讀西遊記作文 篇2
《西遊記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時期讀，有不同的感受呢！幼年時，我看連環畫《西遊記》，它在我心中有着一個個傳奇的故事，三打白骨精，大聖鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，後面跟個孫悟空，孫悟空跑得快，後面有個豬八戒，豬八戒鼻子長，後面來個沙和尚，沙和尚挑着擔，一路四人取真經。”從這首兒歌中我還懂得了這四個人都吃苦耐勞，堅持不懈的為自己的目標而奮鬥，這值得我們學習。
現在，我再讀了少年版的《西遊記》,我對裏面的人物也有更深的'瞭解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計收豬八戒”都顯示他的本領大，他聰明機靈，不管妖魔鬼怪怎麼狡猾，也逃不過他的火眼金睛。他有責任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來不懼怕，想辦法，請高人幫助，就連他的師父錯怪了他，他都來不放棄，一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經。我覺得我們要向孫悟空學習，做一個有責任心的人，在學習上，不能因為遇到一些難題就打退堂鼓，要努力進取。
在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄，不思進取，不要因為別人的一點過失而斤斤計較。《西遊記》讓我受益匪淺！
讀西遊記作文 篇3
讀了《西遊記》我深有感觸，書中故事情節生動曲折，唐僧師徒取經途中離奇經歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
本書作者吳承恩，為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟取經路上降妖除魔，歷盡艱險，經歷九九八十一難，取得真經的故事。《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
書中抓住了師徒四人的個自特點，對各個人無物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個徒弟的樣字長的有點可怕，但是他們都有着一顆善良和正義之心，他們在與妖魔鬼怪的打頭中，不顧自己生命。在去天取經的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經，他們不怕困難，歷經千辛萬苦取得了真經。書中塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛，頑固執著，人妖不分，心地善良；孫悟空——武功高強，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒——貪財好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安於天命。四人之中，我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護師傅取得了真經，他是我心目中的英雄。他一路保護師父，即使師父誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，手中一根金箍棒一萬三千五百斤，敢於與強大勢力做鬥爭，其勇敢精神令我十分欣賞。
書中寫了唐僧師徒經歷了九九八十一難才取得真經，我敬佩他們的執著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不捨的.精神是我們學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢，不能持之以恆，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收穫是，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。
讀了《西遊記》，我知道了取得真經除了靠本領，還要有頑強的意志和堅持不懈的精神，如果把這份精神放到學習上，我一定會學的更好。
讀西遊記作文 篇4
想必大家都看過《西遊記》的電視劇吧，但是我今天介紹的是原版書籍《西遊記》。我非常喜愛看這本書，希望經過我的介紹，你一定也會喜歡上它的。 《西遊記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作，據前代以盛為流傳的唐三藏西天取經的故事創造出了一部神怪小説。
故事一開始告訴了我們，世界本分為四個洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，後來為了學習法力跋山涉水到達了靈台方寸山，隨菩提祖師學習法術，學成之後在下界為王，並大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界來捉，每次都大敗而歸，最後還是被二郎神給捉住，後來又大鬧蟠桃宴會，被如來佛祖壓在了五行山下整整500年。後來，因為唐僧去取真經遇到了孫悟空，還收了豬八戒、沙和尚兩個徒弟。師徒四人經過了九九八十一難，方能取得真經，修成正果。 下面，我介紹一段《西遊記》裏的'片段：“羅剎女見事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番！任你怎麼扇來，老孫若動一動，就不算漢子！’”這段描寫了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫得十分生動。
這就是我讀的四大名著之一——《西遊記》，我推薦你也去看看西遊記！
讀西遊記作文 篇5
寒假期間，我看了一本課外書——《西遊記》，的確讓我受益匪淺。《西遊記》的內容豐富多彩。讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難，降妖除魔，終於經歷九九八十一難取得了真經，正是這離奇的故事情節贏得了讀者的心。致使書成為我國古代四大名著之一。
《西遊記》塑造了鮮明的四個人物形象，一是唐僧，他心地善良，誠心向佛。二是孫悟空，他形義大膽，所有的妖怪都怕他。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財好色，但是不缺乏善心。第四個是沙和尚，他敦厚老實，安於天命。四個人形象各有特點，性格各不相同。形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者的寫作水平高超
也許作者善於刻畫人物形象。其中我最喜歡的.是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經，他就成了我心目中的英雄，而且在他身上有強大的武功和強大勢力做鬥爭的勇敢精神讓我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，有我聯想到他們的執着、不畏艱險，鍥而不捨的精神和麪對困難不退縮，勇往直前，真值得我們學習。
《西遊記》已不僅僅是一部名著，還是一本能給我們激勵學習的好書。
讀西遊記作文 篇6
中華文化，博大精深。四大名著，這經典中的經典曾一時讓我着迷，而長篇神話小説《西遊記》則是我兒時文學生活的主
角。
假如沒有孫悟空——
在模糊的記憶中，《西遊記》中那個威風凜凜的孫悟空在我看來，卻是個殘忍，不可一世的傢伙，偶然一次翻開我童年的日記，上面寫道：今天那個‘其’天大聖把一個漂亮的妖怪打死了，腦‘將’象豆腐一樣流出來。我突然想到了今天剛學的詞語：殘忍。孫悟空就很殘忍。現在讀來真是幼稚的可笑。可試想，假如沒有了孫悟空，那整部小説也就彷彿失去了色彩。沒有了如來把他壓在五行山下，沒有了大鬧天宮更沒有了保護唐僧西天取經那一檔麻煩事兒。可他畢竟是一大功臣，降妖伏魔，一路上盡心盡力地保護好唐僧。現在的孫悟空是《西遊記》中我最欣賞的人物，並非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變，有的只是那精神上的'觸動。是的，他有些驕傲，有些霸道，當他敢作敢當，永遠趨向於正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷，讚揚了勇於反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個窗口，假如沒有他，故事又何談起呢？
讀西遊記作文 篇7
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事裏充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西遊記》，老是會情不自禁地進入那精彩的情節之中。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬温，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的.學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！
