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實用的考試時作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的考試時作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的考試時作文3篇

考試時作文 篇1

今天下午,我們第二單元考試結束後,我聽見同學説:這學期轉來的新同學劉**,在考試時尿褲子了。我一聽:“啊,不會吧?”我不敢相信,覺得他們是在開玩笑。

剛好上課鈴響了,我走進教室,果然看見劉**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得傷心。

我坐到座位後不久,班主任進來了,可能由於劉**坐在第一排,老師很快就發現了他。老師問同學們:“他為什麼哭?”

同學們一下像炒菜一樣,炸開了鍋,都説他考試時尿了褲子,湯**、石**、楊**嘲弄了他。

老師狠狠地批評了他們三個。説大家都是一個班集體,要團結友愛,要互相理解,互相幫助。

由於他們的行為,我們第四組和第一、二組在小組評分欄中各扣掉50分。咳!我們都跟着遭殃了。

老師還讓那三位同學各寫一份深刻的'檢討書,並且罰他們和值日生一起掃地一星期。

這時,我不禁想起了二年級上學期期會考試後的事情:那時,我們考完了語文,從窗户外看見語文老師急匆匆地走向教室,可能是想問問我們考得怎麼樣。就在老師剛跨進教室時,不知道是誰突然大叫了一聲:“老師,黃**在考試時尿褲子了。”於是,大家的眼睛都直鈎鈎的向黃**投去,只見她的褲子還一滴滴地滴着,椅子底下有一淌黃色的尿液,而黃**則頭也不抬地伏在課桌上不知亂寫着什麼。

老師給黃**的家長打電話給她送褲子來。打完電話之後老師表揚了黃**很聽話,她説考試不能上廁所,她就忍着,並説以後如果很想上廁所的話就跟老師講一下,老師會允許去的。

考試時作文 篇2

什麼是運思構架?

寫作者從靈感迸發到把零星的思緒逐漸整合,並對文章的主題、材料、體式、結構、語言等作大致安排,使文章“初具輪廓”的過程,即為運思架構的過程。

運思是理清文章思路、安排結構,作者根據事物本身的內部規律和事物之間的'相互關係,經過深思熟慮而形成清晰合理的行文路線;

架構是把各段恰當地組織成一個有機的整體,全面表達一個完整思路的過程。編寫文字提綱是運思、架構的主要表現形式,是構思架構外化的結果。

如何在運思架構時編寫文字提綱?

1、理清思路

理清思路就是把作者思維過程的路線確定下來。無論是哪種文體寫作,都要共同遵守思路明晰這條準則,都要體現思維嚴密的邏輯性,不能各不相干,甚至互相沖突。

2、廣泛選材,以少總多

運思架構,首先就遇到選材的問題。面對素材,哪些該寫,哪些不該寫,是詳是略,決定取捨、輕重的標準,要由文章的主旨來決定。

列提綱時要在審清題意、確定中心的基礎上,圍繞中心選擇材料,並以要點的形式記下來供寫作時運用。對覺得有用的材料在擬寫提綱時應逐一審查,以是否與主旨一致為標準進行整理修剪,分清主次,取其必要,捨去多餘,使材料更為集中、典型。

3、謀篇佈局,安排層次

謀篇講究條理清楚、層次分明、言之有序、順理成章。

具體要求:

(1)正確反映客觀事物的發展規律和內在聯繫

(2)服從於主題表現需要

(3)體現不同體裁的特點

(4)做到嚴謹、自然、完整、統一提綱要反映出文章的段落層次安排。安排層次要考慮過渡和照應。過渡,一般有過渡段、過渡句、過渡詞三種形式。照應,一般有題文照應,首尾呼應,前後照應幾種情況。

4、構思架構注意要點

1、訓練構思能力

2、編寫提綱有必要

3、作文構思的整體佈局要符合事物本身的條理性

考試時作文 篇3

開頭方法之一:

開門見山話題點穿

誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》

青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的.旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈着歡樂的琴絃,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀幹,舒展了滿懷的葱蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊

開頭方法之二:

引用名言文采凸現

如果事業中摻雜了感情因素那事業註定要不成功的;我們的公司的管理人員決於能長着相似

的臉。--------福特《20xx年大學聯考作文把心放正》

心睛的時候,雨也是睛;心時候,睛也是雨。

汪國真

哈姆萊特曾高呼:人啊,看清你自己!

而我要説:人啊,看清這個世界。《20xx年大學聯考作文擦亮眼睛看世界》

美學大師羅丹曾經説過:美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。《智慧的眼睛》

馬克?吐温説過,一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。《寬容,從這裏開始》

通過閲讀高一語文學法:滿分作文萬能開頭精選一這篇文章,小編相信大家對高中語文的學習又有了更進一步的瞭解,希望大家學習輕鬆愉快!