在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
考試的作文 篇1
每當記憶中閃過三年級下冊期末的數學試卷，我就恍然又回到了當時的考場……
“叮叮叮……”
那天的數學考試是在下午，伴着這刺耳的鈴聲，一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中，“這次的考試會不會很難？會不會有我不知道的題？”我一邊小聲嘀咕着，一邊輕輕地把名字寫上。但我的眼睛像兩隻獵狗，情不自禁地在題上“掃蕩”了一圈，“哈哈！這次題真是太簡單了，正如張飛吃豆芽——小菜一碟！”
終於開始答卷了，我的筆尖像一位舞者，在卷子上飛舞，得意洋洋地看着這些簡單的題目，不禁想笑出聲來。一大張的卷子都要成為我的“手下敗將”時，一隻兇猛強壯的“攔路虎”突然從路邊竄出來，攔住了我通往一百分的去路。
這道題目是這樣的：小明在做一道三位數除以兩位數的題，但他把除數32抄成23，結果是10……6，那正確的被除數是多少？天呀！這道題是不是印錯了！太難了！我右手握着筆，左手託着下巴，好像單靠脖子已經承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊，深陷的眼珠一動不動，死死地盯着題目，可仍然什麼頭緒都沒有。我的左手慢慢地有節奏地拍打着自己的頭，一下一下又一下……這是什麼題嗎？我牙齒狠命地咬着嘴脣，都快要咬出血來了。現在我只覺得後背一直出着冷汗，大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來。我拿着筆在本子上圈圈畫畫，眼看就要收捲了，難道這場數學考試就要這樣結束嗎？“咦？數學？對！這是一場數學考試，被除數等於除數乘商加餘數。所以就用正確的除數32再乘10等於320，320在對加6等於326，對！是326，我趕快把正確答案寫上。
第二天，老師緩緩走上講台讀分數，一個人、兩個人……“22號劉俊豪，100分！”聽到這些，我一下子跳起來！太好了！
這真是一場令我難忘的考試呀！
考試的作文 篇2
前天，我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。
“咚咚”門開了，一位臨考老師拿着試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周，接着説“現在考數學，請把有關數學的書收下去。”話剛説完，就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前，讓同學一個一個地傳下去，老師讓大家先看題，不可以做。鈴聲響了，同學們紛紛做了起來，教室裏真安靜呀，只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲，彷彿靜得像一幅畫。哎呀！怎麼出機了這種題，我不會做，只能湊出來了，我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間，你走慢點。好不容易做好了這一面，可是後面又碰到了這種困難的應用題，在數學裏沒碰到過，在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周，只見監考老師正在悠閒地欣賞黑板報，同學們都在輕鬆地寫着試卷，心想：他們這麼輕鬆，而我為什麼那麼緊張呢？我跳過了這一題，接着做下一題。就快做題目後兩題時，鈴聲響了，最終我還是沒有做好。試卷上去了，我心裏忐忑不安，想着：我對了幾題？得了幾分呢？
過了幾天，成績公佈了，我只考了61.5分，而胡楊卻考了100.5分，心裏真不是滋味兒，我低下了頭，歎道：“我考了個差點不及格的分數，如果告訴爸爸，爸爸支不會嚴厲地批評我呢？唉回到家，爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次，使我難以忘記。
考試的作文 篇3
“噹噹噹……”考試的鐘聲響了，教室裏頓時平靜了下來。監考老師先是宣佈同學們早已能背下來的考場規則，然後就不慌不忙地髮捲子。我拿起卷子先掃視了一眼，這套題對我這個學習委員兼數學科代表來説不算難，我不禁得意起來。
不知不覺中答到最後一題，可這時“攔路虎”出現了：這題也不難啊，可我絞盡腦汁也沒有找出答案，拿起筆手裏開始冒汗。我仔細看了看分值：8分，天啊，怎麼辦呢？我越想越慌，思路也就越混亂，頭上的冷汗快要落下來了。牆上的時鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個不停，原本綽綽有餘的時間現在所剩無幾了。題目仍然毫無進展，我手中的筆被轉得不時摔在桌子上，不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時，只見從後面飛過來一個紙團，就落在離我半尺的地方。霎那間，我下意識地用腳踩住那個紙團，我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來，手也不停地顫抖。我不由自主地向監考老師望去，恰巧我們的目光撞在了一起，我感到監考老師在死死地盯着我，彷彿要把我看穿。我的臉紅到了耳邊，心虛地低下了頭。撿不撿呢？終於下定了決心，趁撿筆帽的機會把紙團撿了起來。我死死地把紙團攥在手裏，它像一團火，烤得我手心裏滿是汗。我極力想打開它，沒準它就是我的救命稻草呢。此時，監考老師已踱到我的課桌前，看着我的試卷。我的行蹤被老師發現了？我假裝收攏了一下試卷，又裝作答題，此刻我想，如果打開紙團被老師發現，那我這學習委員可就名譽掃地、臉上無光了。我打消了“犯罪慾望”，自己“憋死牛”，最終成為“牛悶死”了。
“鐺鐺鐺……”，考試結束了，我無奈地交上了卷子。打開攥在手心的紙團，我差點暈過去，只見上面寫着：“學委幫忙，最後一題！”
我苦笑了一下，旋即心情輕鬆了許多。不説你也能想到，這次考試有多麼難忘呀！
考試的作文 篇4
今天，我聽到了一個天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因為，如果考的不好的.話，媽媽就會批評我。
“快要考試了，時間不多了。”同學們都在認認真真的複習，有的在看語文書，有的同學把練習冊來了出來，還有的玩遊戲，好像這個考試不關他的事一樣。
“叮叮叮”上課了，老師拿着一盞厚厚的試卷，我們都非常的着急，老師把試卷都發給了我們的手裏，我們把名字寫好了，就開始做題目了。
做題的時候，同學們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎麼想也想不出來，後來，終於想出來了，可是，坐在我旁邊的一位同學，他就問我：“這道題怎麼做。”但是，我沒有理他，我又想起了媽媽對我説過的話：你要幫助他，要做一個助人為樂的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師説：“你們倆在幹什麼？”“我在告訴他答案”老師説：“如果你要幫他的話，你應該平時幫助他，你如果在考試的時候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。
考試後，同學們都把書打開了，看一看是自己寫對了沒有，問一下同學這道題你是怎樣寫的！
我以後一定要認真的學習，不要懶。
考試的作文 篇5
下午後兩節課，我們班進行了第四單元語文。當監考抱着一沓試卷走進教室時，我腦中裏不斷的在想着：試卷難不難？卷子裏有沒有我沒有見過的題目？
老師發下來了試卷，我的心砰砰的跳着，我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個深呼吸，又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了，我心想還是寫後面的吧，後面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看馬文傑第四題是怎麼寫的。
我的剛準備瞄他的卷子，這時有個告訴我，我不能看他的卷子，我這麼做是不對的，這樣的行為和小偷有哪些區別。這時第二節課下了，我開心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有馬文傑的卷子而。這真是一次的語文考試。
考試的作文 篇6
稀奇，稀奇，真稀奇！今天的考試居然無人監考，這可是從來都沒有的新鮮事呀！
週三下午，我們班舉行了一場特殊的考試。“叮零零……”一陣清脆的鈴聲響了，考試開始了，胡老師滿面笑容地走進教室，給我們發了試卷，對我們説：“孩子們，今天的考試老師不再監考，希望大家能自覺遵守考試紀律，考出自己的真實水平。”説完，她就走了。同學們你看看我，我看看你，有點不知所措。班長提醒大家“甭發楞了，趕快做題吧！”我們這才回過神來，趕忙低下頭開始做題。
剛開始，教室裏一片安靜，大家都在埋頭做題。過了20來分鐘，有人就開始竊竊私語。後來聲音越來越大。我看到有的同學在偷偷的翻書，有的同學在和同桌對答案，還有的同學在説閒話。我也有題不會，也想偷偷看看書。我把手伸進了桌鬥裏，摸到了語文書。這時我突然想到了學過的課文《釣魚的啟示》“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”想到胡老師説過“如果在無人知曉的情況下，你還能實踐道德，才是真正的有道德。”想到這兒，我的腦子清醒了，毅然放下了書，重新開始了思考。
考試結束了，老師來收卷子。她望着我們，意味深長地説：“今天的考試，你及格了嗎？”同學們聽了，這才明白：今天的考試，不僅是對我們學習效果的檢驗，更是對我們道德品質的檢驗。
這真是一次特殊的考試呀！它令我們終身難忘！
考試的作文 篇7
這個星期二和星期三，我們參加了期會考試，分數如雷一樣很快出來了，我看了看成績，天啊！這成績令我驚訝：數學93分；可憐的語文，83。5分；英語還不錯，98。5分了。
回家後，我告訴媽媽了成績，除了英語，媽媽看到數學和語文的成績，暴跳如雷、大發雷霆、怒髮衝冠……總之很生氣，媽媽剛拿起手準備打我時，我説：“媽媽，我們不是説好，考差了也不能打我！”媽媽聽後，慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽説好了，要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好！
考試的作文 篇8
考試過後 昨天考了一天的試，考試前抱很大的希望，也許是希望報的越大，失望也越大吧！不知從什麼時候開始，自己對自己總是有很多的期待 ，考試過後_作文。不知道是好事還是壞事呢？
今天好像知道自己的分數了，考的好像不是那麼好 。在那到試卷的那刻，自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵，他們説我考的很好了。可我為什麼還是那麼不舒服呢？是沒達到自己的期待？還是和他相比起 差那麼多，不開心？也許兩種都有可能吧！畢竟他是一個十分聰明的人嘛！真得好好像他學習了。不過我也不差啊！
中午回到家，媽媽就逼問我：“考的怎麼樣 ？”本來心情就不好，加上又來一句，我更加不爽了。不過，我還是無奈的告訴了她 。她好像也不是那麼 生氣。但可以看出她那股嚴厲。然後，媽媽又問：“誰考的最好？”話語中透露又透露這幾分温柔，我説：“XXX，他考的最好吧？！應該是的，嗯。”媽媽又問；“上次也是他嗎？”我説：“是的。”她又來了一句：“你要像人家好好學習啊！上次考的那麼好，這次滑了這麼多，別人還是穩居不動啊！聽到了嗎？”我説：“嗯嗯嗯。”又是他啊，我既感歎又無奈。看來以後我媽媽要經常拿他跟我比了啦！
中午到了學校，同學們好像早把昨天考試的成績拋到了九霄雲外了。都在玩唉，班主任來了看見他們都在玩，便很生氣，我很少看見老師發這麼大的脾氣。沒過多久，老師就説要我們參加英語競賽的去考試了。試卷剛發下來，我一看，好難啊！我從沒感覺英語考試會有這麼難啊！我只好硬着頭皮上了，在漫長是一個半小時裏的考試中，我終於寫完了。看看他，早寫完了。終於下課了，在這裏面我一刻也不想呆了。不過，我認為我考的還可以吧！回到教室，看到沒參加考試同學一身的汗水，我立刻明白了：又是體育課，老師肯定要他們跑步了的，還有俯卧撐，推小車.......突然之間，我又很慶幸自己去考試了的，。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問了問同桌，果然不出我所料，可是還有一點不同的是：男生女生一起跑，哪個男生跑到女生的後面就要唱歌唉！哈哈哈.....我同桌就是一個，想起他唱歌的樣子我就想笑，五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩隻老虎》，放學了，他去老師辦公室問了一下他的分數。看着他臉上露出了一點笑容，我就知道他肯定考的很好。經我一問，一點也沒錯.。我很佩服他，難怪老師都給予他很高的評價唉！
哎! 他真的很棒唉！在接下來的學習中我要好好向他學習！加油吧！Come！
不知道她的心情好些了嗎？她怕她的爸爸説她，畢竟自己是班主任的女兒嘛！肯定要考的很好啊！不過她和我差不多粗心大意丟了好多分啊！我希望她的心情能好一點。我今天心情也不大好，不過後來我明白了：我一生中要經了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒考好，下次繼續努力。就像數學老師説的，“不是看你這次考多少分，而是看你上次錯的地方這次同樣類型的又錯沒，這次是不是比上次錯的更少了，那才叫進步！”真的，不能期望 太過於大了，否則就都變成了失望！
我想改變自己，但是，我發現要想改變自己真得很難很難！要想完完全全改變自己那是難上加難啊！還是現在的我好一些!
他，她還有我還有我那麼多的同學們，我希望我們在接下來的學習生活中共同努力，共同創造輝煌！
國中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁，但可以在其中體會快樂！那種感覺是美好的，是幸福的！
