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開學安全教育心得體會15篇

教育 閲讀(3.15W)

我們在一些事情上受到啟發後,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的開學安全教育心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

開學安全教育心得體會15篇

開學安全教育心得體會1

國之古語:人命大於天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閲古覽今:從大的方面來説,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來説,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫鬆懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作以來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閲資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的衚衕中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室裏的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立後提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不説明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。

二、必須規範學生的'行為習慣。

我國的教育家陶行知先生説過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關係着祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱,榮辱感不強的學生,他們對許多事產生好奇感。在農村,由於一些家長的亂開玩笑的話語,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地説和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺於麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發睏不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要麼鑽進網吧,也昏天黑地玩遊戲,看圖像;要麼獨守“空”房,飽一頓,飢一頓;要麼三五成羣,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架鬥毆沒話説。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨唸陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脱鈎,加大學生良好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

開學安全教育心得體會2

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關於開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衞生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午,大溪國小利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體佈置了開學第一課的`要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衞生、春季傳染病預防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防範意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記於心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

開學安全教育心得體會3

生命是寶貴的,每個人僅有一次。用距離來衡量,生與死只有毫釐之遙;用時間來衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個人都就應珍惜生命,相互關愛,善待自己。不講安全,哪怕只是一個小小的疏忽,就將“千里長堤毀於蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。

一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痺,它就會張開血盆大口吞噬我們的生命。危化品行業是公認的高危行業,作為一名煤礦人,我們要時刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當僥倖心理閃現、麻痺思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。安全對我們每個人來説至關重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在牆上,而要實實在在地把“要我安全、我要安全”轉變為“我會安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊塗,多一份職責、增一份安全,真正實現安全理念內化於心、外化於行。

我們對危險事物的警惕和戒備源於我們對事物本身危害的評估,這種評估可能來自於本能反應,更多的則來自於不斷地學習,在公司裏,我們對諸多安全隱患的認知來源於我們理解的教育培訓,但是在有些人看來,抓培訓是多此一舉,他們把安全教育當作“走形式”,把應急演練當作“花架子”,把事故案例分析當作“狼來了”,真正做到了無知者無畏、拒知者大無畏,等到安全事故這匹“狼”真的來了,他們不是乖乖把自己送進“狼”的血盆大口,就是應對“狼”的窮兇極惡束手無策。因此,我們永久都不要把學習當作一種負擔,安全知識學得越多、懂得越多,對安全的認知越深,我們就會越發留意地對待安全隱患,更加自覺地遵守安全管理制度和規程,遠離安全事故危害。

相信我們每個人都經歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的.剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動骨,或生命凋零。每當聽到哪裏發生事故、人員傷亡之類的新聞,都會令我們唏噓不已,在為那一個個逝去的完美生命扼腕痛惜的同時,又為生命之脆弱而感歎。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會説“生命至上,安全為天”,因為如果生命消逝,那我們的事業、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。如果我們能時刻緊繃安全之弦,讓安全的風帆為生命護航,時刻牢記牽掛我們的親人囑託,銘記我們身為人子、為人父的職責,相信事故的杯具將不再上演。親愛的工友們,為了讓親人少一點牽掛,多一份安心,讓我們時刻牢記安全作業規程,嚴格遵守安全生產製度,將安全口號化為肩頭職責,將親人的牽掛化作安全工作的動力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責心去建設我們的企業,維繫每一個家庭的幸福美滿吧。

開學安全教育心得體會4

今天是20xx年的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。看完以後,我知道了生命。安全是多麼的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現實生活中,難免會遇到一些突發事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些並不可怕,如果你平時掌握了一些有關的'安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命、學會安全第一。學會生活的重要內容,這也能促進我們的全面發展。

愛護生命,安全第一,中國小生是祖國的花朵,是祖國的希望。

開學安全教育心得體會5

一、加強安保,實行24小時值班制

1、學校嚴格執行領導帶班以及保安人員小時輪流值班制度;為充實校園安全保衞力量,學校還實行校園24小時巡查責任制,除值班領導和保安人員,學校每天還安排一名身體健康、責任心強、反應靈敏、職業素養好的男教師執勤,負責當日學校各項安保。

2、學校對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學生,一律登記並由門衞檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;禁止、防止精神病患者、社會閒雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經允許不得進入校園。發生有人強行進入的情況,校門值班人員一定要及時報告公安機關。

3、嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園,並確保學生即時到校入校。

4、在每天上學、放學等重點時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區開展巡邏、守護,及時防範和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學生放學時校園門口有警、校定崗執勤,嚴格控制外來人員,疏散好返家學生。

5、學校每位保安人員均能按要求按時着裝上崗,履行好門衞職責。為預防在突發性暴力事件中保安人員能採取有效措施加以防範,學校為其配備了專用甩棍和防衞噴射器,增強了保衞工作的防範性。

6、校園內已安裝一部監視器。

7、學校與當地公安機關建立聯動機制。在校園門口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣,提醒師生應對暴力行為的策略。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素尤其是可能引發暴力事件的'因素都及時報告公安機關。

二、加強教育,強化學生自護意識。

學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以後應該如何對待等。如面對高年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師彙報;對於老師的侵害要及時向父母和學校領導彙報;對於嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。

三、消防防範,努力做到萬無一失。

學校總務處負責具體實施消防安全工作。學校經常開展消防安全檢查工作,對檢查情況進行認真記錄,做到有案可查,檢查儘量做到細而實。學校加強電器設備的保養和維護,發現問題立即解決整改,消除安全隱患。

四、下一步工作打算:

1、根據預案開展以預防校園暴力為主要內容的應急演練,通過模擬演練,提高學生的防暴、逃生技能,增強防範校園暴力事件的可操作性。

2、向市局申請聘請一名法制副校長,並邀請公安部門針對性地加強學校師生安全教育。

3、在學校老教學樓的各層增加安裝2個滅火器。

4、在校園內安裝多個監視器。

通過這一系列措施,市第二國小全體師生對校園安全有了全方位的認識,提高了校園安全的警惕性。今後,學校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學工作打好基礎

開學安全教育心得體會6

“安全教育是學校教育的重中之重”。最近在網上看到了那麼多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯繫最近媒體報道的接連不斷地發生的校園傷害事件,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中國小教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的.責任重大。我們該怎麼樣才能使這樣的悲劇不再發生或者少發生呢?我反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,我們如果領導得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

一、領導重視

我發現了一個值得我們深思的問題——學生的安全問題被學校的上級主管部門重視了嗎?學校領導重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態。

二、建章立制

1、學校領導以身作則,帶領全體教師建立以主管校長為首的領導小組,建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。 將安全保衞工作列入各有關領導和教師的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。2、簽訂責任書。學校與各領導和班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。3、建立學校安全意外事故處置制度。學校建立事故處置領導小組,制定意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,做好預防

作為學校的班主任,對學校可能發生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學生對安全事故有充分的認識。提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,只要我們每一位領導和教師都像關心自己的孩子一樣來關心我們的學生,聯繫社會治安機關和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和温馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

開學安全教育心得體會7

加強校園安全管理是學校全體教職員工的共同任務,我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識,嚴格管理,牢固樹立“安全重於泰山”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管,誰負責”的原則;時刻對學生進行安全教育,毫不鬆懈,切實地做好學校安全工作,確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定,為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參加全國中國小、幼兒園校(園)長安全管理遠程培訓,現結合我校安全工作,談一些個人看法:

要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦。校園安全事故往往具有不可預見性、突發性、羣體性,你不知道它會在什麼時候,以什麼方式出現,而且,一旦發生,就會產生傷害性的後果,給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。

雖然近年來,校園安全事故中,由學校負直接安全責任的事件不多,但是涉及學校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點,提出高額索賠要求,處理過程被動,處理難度加大,有的甚至引發羣體性衝擊校園、羣體性上訪等事件。

意識這一道“籬笆”如果一不紮緊,事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候,校長始終抓住“安全意識”這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進去,抓自己的安全意識,只有切實提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的.第一位,才會在考慮學校管理的時候,在實施教育教學行為的時候,站在安全的角度多想一步。

為了進一步做好安全工作,我校成立安全工作領導機構,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認真實施“一把手”工程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處、保衞科以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

制度保證措施到位。建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。校長、書記對學校安全工作負全責。學校政教處、保衞科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。

我們教師的安全工作責任是:

(1)認真執行安全生產和安全防火有關政策、法令及本校各項制度,對本班的各項安全管理和防火工作負責。

(2)結合學科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動,增強學生安全意識。

(3)上課前清點學生人數,對無故不到者應及時通知班主任或家長,課堂上教師不得中途離開教室。

(4)課間要注意觀察學生行為動態,發現安全隱患及時處理。

(5)在計算機室、實作室及教室上課,要加強對學生的管理,防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。

簽訂責任書。學校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。每年“五一”、“十一”等長假前後學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制,以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

齊抓共管羣防羣治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全教育工作。學校除開設安全、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:青少年自救自護知識講座,傳染病的預防與治療櫥窗專刊,健康法制小報,主題班會等,取得了良好的教育效果。

抓教育,人人學會安全防衞技能普及安全知識,增強學生的安全意識,提高防範能力,既是提高學生整體素質的成長需求,也是消除安全隱患,防範安全故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發現,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的,911事件中,在有限時間內,大樓內就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數降到了最低,這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性,特別是在技能演練方面要進一步加強,針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練,不僅要讓安全防衞知識人人皆懂,而且還要讓安全防衞技能人人都會。

開學安全教育心得體會8

關於公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目裏,很多有關日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。

在節目中,同學們還做了許多模擬實踐,裏面講到了報警的4個重要要點:

1、地址要準確。

2、事情一定要説清楚。

3、保持沉着冷靜。

4、電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的'一樣。同學們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。

在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:

1、不要依靠在自動扶梯上。

2、不要奔跑玩耍。

3、手和頭不要放在自動扶梯外。

4、不要在出入口附近停留。

5、緊緊握住扶手。

還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎麼辦的方法。

在後面的節目裏,主要是講了大型汽車的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗,當我看到三個假人被碾壓的那一刻時,我才知道大貨車有多麼危險。還講了貨車車前,車後,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區。

老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風雲,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以後的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!

開學安全教育心得體會9

這次培訓活動,有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產安全。

培訓結束後,校領導明確要求:一是要充分認識學校安全工作的'極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立"安全第一,預防為主"的理念,切實採取有效措施,防止學校安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今後一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防範各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財產安全。

學校安全重於泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,採取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規範化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規範化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學生成長提供良好環境。

開學安全教育心得體會10

開學第一天,學校組織我們進行了安全教育。

此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衞生安全和消防安全等多方面,讓學生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。在“安全第一課”主題班隊會上,各班班主任通過生動的故事、遊戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領學生認真學習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識,再一次重温了《安全知識小畫書》、《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等,提高了學生的安全意識和防範能力。此外,開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時,也狠抓校園周邊環境的治理,對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排,進一步淨化學校周邊環境,努力為學生的健康成長打造和諧、平安的.環境。

“開學安全第一課”有效提高了學生的安全意識,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學期學校工作平穩有序,同時也奏響了市直二小創和諧、平安校園的新篇章。

開學安全教育心得體會11

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善於使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的健康成長的'一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責範圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今後的工作有一定的指導作用。

開學安全教育心得體會12

今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中國小生春季安全第一課》,這個節目主要講的是為提高中國小生安全防範意識,讓每一箇中國小生在遇到自然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對,減少意外事故對中國小生帶來的傷害,節目共分為四個部分:

一、第一部分

第一部分主要講的當我們在地震發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗户。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!

二、第二部分

第二部分主要講的當我們在火災發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不應用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

三、第三部分

第二部分主要講的'是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡國小生是100個對這一點,我總結出幾個不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規則。

3、騎車的要右行。

四、第四部分

第四部分主要講的是我們該到哪裏去游泳,當發生人溺水時該怎麼面對。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以後一定會注意。

開學安全教育心得體會13

近年來,隨着校園安全事故的頻發,引起了社會的廣泛關注,尤其是大學校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統的瞭解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,不僅僅是研究生本人的問題更是關係到每個學生家庭,關係到整個社會的和諧穩定,關係到整個學校的教學實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現在的社會複雜,校園內車多、人多、攤點多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有:國家安全、身心安全、財務安全、消防安全、網絡安全、社交安全、實驗室安全等內容。

通過安全教育學習,我學習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的瞭解國家的法律法規。對於研究生來説,自由單一的專業知識是不夠的`,完善自己的知識結構,擴大知識面,學好法律知識,提高自己的素質。既要在別人侵犯自己的權益的時候善於拿起法律武器維護自己的權益,也要在日常的工作學習中不去傷害他人,遵守學校的規章制度和國家法律,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護公共財產。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。

其次,要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學生,會受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是因為自身安全防範意識不夠的表現。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學習、科研以及就業的壓力要遠大於大學期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些學生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學會如何調整自己的心態,調整好自己學習工作以及生活的關係,以一個平和的方式去處理問題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

同時,隨着互聯網時代的發展,網絡安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網絡在帶給人們生活的便利的同時,也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,合理安全的使用網絡資源,讓它成為提高我們研究學習的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

最後,因為研究生在校期間的大部分時間都會處於實驗室中,實驗室的安全也與我們的生活息息相關。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動,熟悉實驗室的各項規章制度,保證實驗室的財產安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會的研究。

安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會安全的負責。

開學安全教育心得體會14

看完《公共安全開學第一課》,學習了交通安全、消防安全、社會安全等三方面防範自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學一點安全知識、安全技能,確保自身安全。

安全無小事,稍有不慎,就可能發生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節目中告訴我們的,過馬路時要經常提醒自己遵守交規,注意來往的車輛;定期配合家長檢查家裏的用火用電情況,防患於未然;接到陌生人的`電話、與陌生人打交道,都要保持提防。

學會一些安全自救的技能也很重要。要加強學習,多掌握防範危險、保證安全的。知識和本領。比如,熟悉交通規則,遵守交通規則,不在交通安全上出問題;遭遇火災時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。

一旦真的出現安全問題,我覺得要保持鎮定,不要驚慌。要及時採取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。

開學安全教育心得體會15

這天,早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片,使我又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹籤的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗户向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩遊戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的.家園,在學校裏我們不能在校園裏打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的遊戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什麼事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找老師或好朋友傾訴,説出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確應對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛鍊身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過後不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。

常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。

我堅信:瘡痍滿目的“舊社會”將會一去不復返,而萬象更新的“新社會”正邁着矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來。