(精選)爸爸的教育作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的爸爸的教育作文10篇，歡迎大家分享。

爸爸的教育作文 篇1

去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎，現在，我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎麼樣。

去年暑假榮獲了“成績優秀”的獎狀，我很高興，我一口氣跑回了家，進門就喊：“奶奶，我得了獎狀，快把獎狀掛起來吧。”這時爸爸在一旁説：“掛它幹什麼，我看還是把它收起來吧。”“那怎麼行？我好不容易才爭回來的。”我着急的叫起來。最後，我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想，這樣一來，只要大家一看鐘，就可以看到獎狀了。沒過多久，凡是來我家的人都知道我得獎了，我非常得意。

可是有一次，我在大衣櫃的上面找東西，無意中發現了一個大獎狀，我看獎狀上面有一層薄薄的灰，我輕輕的.把灰擦掉，一看，原來是爸爸在大修其間得的獎狀，我有點不相信，我睜大眼睛，看到了獎狀上寫這爸爸的名字。我很納悶，爸爸得了這麼高的榮譽，怎麼沒有聽他説過呢？我立即把獎狀放在了一個顯眼的地方。不一會兒，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在電視櫃邊上的獎狀，立刻眉頭緊鎖，臉拉的長長的，發起火來；“是誰把它翻出來的，擺愛這象個什麼樣子。”

我聽了這話，便問爸爸；“爸爸你得了獎狀為什麼不告訴我們呢？你為什麼不擺上呢？爸爸聽了我的話，沉思了片刻，便拉這我的手坐在沙發上，語重心長的説：“孩子，任何榮譽都只能證明過去。如果你總想這它，還有什麼意義呢？我們應該一切從零開始，在過去的基礎上，繼續努力，人不能驕傲自大，炫耀榮譽，從頭開始，這樣才能進步。懂嗎？”我聽了爸爸的話很慚愧，無地自容。這時候，爸爸站起身來，又把獎狀放在了立櫃上面。“爸爸，把我的也放上去吧。”我邊摘獎狀邊説。

這件事使我懂得了做人應該謙虛，謹慎，淡漠榮譽，這些都是爸爸教育的結果。

爸爸的教育作文 篇2

我爸爸是個老實的人，可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對於教育我，他的方案就有好多種。

星期六，我回到湯泉準備好好玩一玩。可是爸爸來了：“先做個實驗再去玩。”“好吧，一個哦，就一個！”我迫不及待的想早點做完實驗，可爸爸好像一點也不着急。

等了約半個小時，材料總算擺放好了：在一級高20釐米的台階上有兩根空心管子，它們的落地點也相同，不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球，問道：“把球從兩個管頭同時丟下，哪邊會先落地？”

我量了一下，彎管子長140釐米，直管子只長61釐米。“直的.。”我不假思索地答道，因為它們的長度相差太大了。

爸爸兩手一鬆，果然，我説對了。我們又來到另一組管子旁，也是一直一彎。直的長70釐米，彎的長90釐米。“直的！”“確定？”“嗯。”爸爸手一鬆，奇怪，繞路的小球先出來了！爸爸語重心長得對我説：“不要靠感覺，要靠實踐。”

為什麼繞路的小球會先出來？這個問題我到現在還沒弄懂，可我至少明白了：實踐勝過感覺！

爸爸就是這樣一個人，總交給我一些不平凡的知識

爸爸的教育作文 篇3

我的爸爸工作很刻苦，有時一干就就是一個通宵，他的愛好是設計、開發電子新產品，而且特別喜歡英語。

有一天晚上，爸爸教我英語，他教我了一首英語歌，一看歌詞很多我就説：“爸爸，這麼多的英語我要學到什麼時候哇？”爸爸説：“你不用着急，其實才三句話，就是翻來覆去的用。” 我開始一心一意的學了，一開始我讀的不熟，經過20分鐘的努力，我終於可以讀下來了，原來學英語並不難。我高興的又蹦又跳，馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽，他們説我讀的好。爸爸説：“你要爭取背下來。”就這樣我又讀了幾遍，讀的`比以前還好，晚上睡覺的時候，我終於能流利的背誦了。

就這樣，在爸爸的鼓勵和指導下我戰勝了一個又一個的困難，在學習的道路上前進着！

爸爸的教育作文 篇4

我和爸爸不僅是父女，還是最好的朋友，在我遇到困難或有事想不開生氣時，爸爸總是耐心地幫助我，和我溝通，有時候會用講故事的方法啟發我，教育我。

昨天放學寫完作業，我高高興興地下樓找好朋友雯雯玩。一會兒，我就撅着嘴回來了。“喲！”爸爸關心説，“誰惹我們的小公主了？”我坐在沙發上報怨着：雯雯不夠朋友，太缺少真誠了……爸爸坐在沙發另一邊，聽了我的話，笑着説：“芃芃，爸爸給你講個故事吧！”

他告訴我，有一個盲人，晚上出行時總是提着個燈籠，並問我：盲人為什麼要這麼做？由於心情不好，我便隨口説：“他是為了面子，為了讓人們不以為他是盲人。”

説完，我發覺爸爸的臉色有些不對，便立即意識到自己説錯話了。爸爸那微笑的表情轉化成了一種莫名的嚴肅，他語重心長地對我説：“芃芃，你説錯了，那個盲人之所以提着燈籠夜行，是因為他自己是個盲人，比常人更能理解黑暗中有一點光明的重要性，他是為了過往行人的安全走路，才提着燈籠的。”

我怔住了，心裏似乎明白了點。

只聽爸爸又言簡意賅地告訴我：“他雖然是個盲人，可在他心靈深處有一盞燈，他不為自己，時時刻刻只為別人着想，他的心靈是不是很高尚呀？”

我的心不覺一震，和心靈高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多時候，我只想到自己的感受，沒有體會到別人的.感受。我明白了，人與人的溝通要從自己做起，朋友之間如果出現了問題，應該先檢討自己，要學會為別人着想，以幫助別人為快樂……

爸爸講的這個故事，發人深省，爸爸的一番話教育了我，使我懂得了做人的本分：要學會為別人着想！

爸爸的教育作文 篇5

我爸爸是做互聯網+教育的。説起互聯網，還有一段笑話呢！有一天，我好奇的問爸爸：“什麼是互聯網”，媽媽搶着説：“互聯網就是互相聯着玩的。”我爸爸聽了，噗嗤一笑，把剛喝進嘴裏的水都噴出來了，姐姐聽了捂着嘴也笑的前俯後仰的，一句話説的我們全家人都笑了。

我們把媽媽笑的不好意思了。這時候，爸爸擺出一副一本正經的樣子説：“哈哈，沒文化真可怕，就知道上網聊天，孩子們你們一定要好好學習呀，別讓人笑話了。”爸爸接着説：“互聯網就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網絡。打個比方：互聯網就是高速公路，網站就是高速公路上的車，電腦就是發動機，操作電腦的人就是司機，信息就是南來北往的`貨物。”爸爸停了停説：“我們不僅要懂得互聯網，還要利用好互聯網。如果我們錯過了互聯網，我們錯過的不僅僅是一個機會，而是一個時代。”我們雖然沒聽大明白，但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問爸爸：“那什麼是互聯網+教育呢？”爸爸胸有成竹的説：“互聯網+教育就是把那些名師名教的優質教育資源搬在互聯網這個快車上，讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優質教育的地方都能享受到優質的教育資源，讓千家萬户都能足不出户去上網學習。我們學生通過圖文並茂的高清視頻，哪裏不會補哪裏，哪課不會補哪課。零距離面對面上網學習，真是名師請來當家教，坐在家裏上名校。”

聽了爸爸的話，我們很高興，也很榮幸，因為我們有個做互聯網+教育的爸爸。

爸爸的教育作文 篇6

生活中有許許多多的教育，有的那麼的明顯。有的卻是那麼的隱藏不容易被發現。有的教育普普通通，有的教育卻是那麼的別樣。

我清楚地記得，有一次我和弟弟在下棋，我知道弟弟是下不過我的。這時爸爸你卻來了，説是來指導我們的。兩軍交戰各為其主。我當然要毫不留情的斬掉弟弟的大將，讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來。可我似乎把這想得太簡單了。我和弟弟對戰誰也不讓誰，在這千鈞一髮的時刻，我就要斬掉弟弟的其中一員大將了，可是爸爸你卻站出來幫助了弟弟，並走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當然，我在努力的想辦法。後來幾次眼看弟弟就要敗陣了，可你卻一次又一次的幫助了他。我心裏明白，你下象棋都幾十年了，兒我這個初出茅廬的象棋愛好者怎能下的贏你呢？所以這一次和我對戰的其實並不是弟弟，而弟弟背後的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀"，如果"陰謀"不被破我就會敗陣。

怎麼辦呢？無可奈何，像我這樣的一隻小野獸，怎能和你這隻老辣的猛虎pk呢？我決定做困獸之鬥，全力出擊，不管結果怎樣。

可是，我這隻小野獸卻抵擋不住你知名的出擊，最終敗下陣來。這一句我輸了，輸得一塌糊塗。

像我這樣倔強的性格又怎能輕易的認輸呢？看着我不服氣的'樣子，你語重心長的對我説：''棋如人生，第一步是擺棋，就像指定的事就一定要放在指定的位置上；第二部是出棋，就像人生的每一次轉折都要走的有正確的意義；第三步是收棋，就像是拾起一兵一卒，無論成敗如何，都要做到勝不驕敗不餒，用正確的心態去面對。"看着我若有所思的樣子，你默默的轉身離去。

爸爸，你用特別的教育奏響我人生的交響曲，在我成長的每一個足跡上都有你默默的陪伴。爸爸，我愛你。

爸爸的教育作文 篇7

我的爸爸是一位貨車司機，常年在江浙一帶跑運輸，去大城市是家常便飯。這不，大年九年級剛過，爸爸又要驅車去杭州了。杭州，多麼令人嚮往的城市!上有天堂，下有蘇杭，我一聽嚷着要跟他去，要知道，不是學校放寒假，哪兒有這樣的機會？這個光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答應了。

於是，我迅速準備好生活必需品，興高采烈地踏上了旅途。

一路上，我舒服地將頭靠在軟椅上，盡情地欣賞窗外飛馳而過的一幅幅美麗的圖景，悠然自得地吟誦着蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了，那盪漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。

可是，剛到城東鎮，車子猛然停下了，我下意識地朝窗外一看，發現一些人吃力地抬着一個滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車，詢問了傷者受傷的原因和傷勢，得知這位傷者生命垂危，急需搶救時，他二話沒説，和其他人一起將受傷者抬上車，然後對我説：“小華，快下來，救人要緊。你自己打車回去，以後有機會再帶你去吧。”

爸爸一連串的.話把我打蔫了。佔了天時、地利的西湖之行，難道就這樣成泡影了嗎？我死活不肯下來，爸爸火了，一把將我拉下車，掏出10元錢往我手裏一塞，説：“回家去!我得趕緊送他去醫院!”説完，開車走了。

我呆呆地站在那兒，眼巴巴地看着爸爸的車越走越遠，淚水在眼眶裏直打轉，是氣惱？是後悔？我也搞不清。

幾天後，爸爸從杭州回來了。他對我説：“幸虧及時把那人送到了醫院，不然，他的性命就保不住了。”我撇撇嘴，不以為然地説：“他給了你多少錢？”“錢？”爸爸嚴肅起來，“不錯，我搞運輸是為了掙錢，但人不能見利忘義，更不能見死不救!”爸爸是在表明自己的態度，但又何嘗不是在教育我如何做人，用言語，更用行動!

爸爸的教育作文 篇8

我爸爸是個誠實的己，可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的計劃就有惡多種。

禮拜六，我歸到湯泉籌備美好玩一玩。可是爸爸來了：“先作個名驗再往玩。”“賴吧，一個哦，就一個！”我急不可待的想早點幹完試驗，可爸爸似乎一點也不焦急。

等了約半個小時，資料總算晃抬佳了：在一級高20釐米的`台階上有兩根空心管子，它們的降地點也雷同，不共的是它們一根直、一根彎。爸爸拿着兩個一樣大的小球答講：“把球從兩個管頭同時丟下，哪邊會先漲地？”

我質了一下，彎管子長140釐米，直管子只長61釐米。“直的。”我不假考慮地問路，由於它們的長度相差太大了。

爸爸二手一鬆，果然我説對了。咱們又來到另一組管子旁，也是始終一彎。直的長70釐米，彎的長90釐米。“直的！”“斷定？”“嗯。”爸爸手一鬆，奇異，繞路的小球先沒去了！爸爸苦口婆心得對我説：“不要靠感到，要靠實際。”

替什麼繞路的小球會先出來？這個問題我到當初還沒弄懂，可我至多清楚了：真實賽過感覺！

爸爸就是這樣一個人總接給我一些不平常的常識

爸爸的教育作文 篇9

説起爸爸，那可是無人不知無人不曉的，他非常喜歡教育人，只要不按他的要求去做，他就會把你“pass”——“斬掉”。“王玎琦，你快過來!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了，先走了!拜拜!

“哈哈!這次數學考試我全班第一!”我高興地叫道，“全班九十五分以上的只有我一個人。”我迫不及待地想把這個喜訊告訴我爸爸，恨不得馬上飛回家去。終於放學了，我回到家，對爸爸笑嘻嘻地説：“這次考試，我全班第一名。”爸爸臉上帶着微笑問道：“真的.嗎?”“真的呀!”我開心地回答。“那把卷子給我看看，我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸，鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾，只見爸爸開始找錯了，還説道：“錯哪了?”我説道：“總結沒有歸納好，扣了三分”“這個毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發威”了，就心平氣和地説：“如果總結歸納好了，就不會再是九十七分了，而是一百分了。”説着我慚愧地下了頭，雖然嘴上是這樣説，但心卻不是這樣想的，總覺得不服氣：不就是一個總結嗎?至於這麼誇張嗎?真是愛教育人，可自己都沒有管好自己，還來管別人呢!

晚上吃飯時，我故意在他夾菜時，夾一筷子，然後再吃飯，我又故意留了一點飯在碗裏，就準備離開，爸爸叫住我説：“等會兒!”“怎麼了嘛!”我生氣而又漫不經心地回頭。“飯還沒有吃完!這麼能走呢?李紳説過‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’”呢。

我覺得不就一些米嗎?至於這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子，在我又要踏出餐廳半步時，又傳來了一個聲音：“NO、NO、NO、NO，絕對不行。”我提高了百分之兩百的分貝叫道：“不吃就是不吃，你能把我怎麼樣!”“啪”一巴掌上來了：“吃了”媽媽在一旁心疼地説：“一些飯，別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。

雖然爸爸愛教育人，但我永遠愛着這個好爸爸!

爸爸的教育作文 篇10

哎~~爸爸總是喜歡冤枉人，我覺得，他教育人的方法真的不行，連個門外漢也算不上不是我胡説，你看看下面就知道了。

早上，我起了牀，看見家裏就我一個人——弟弟去上幼兒園，爸爸去工作，媽媽在樓下，就先吃了早餐，見家裏那麼亂，就整理了客廳。小房間，然後把被子都疊好，剛要整理鞋櫃，媽媽就回來了，看見我把家裏都打掃好了，就誇獎了我一番。其實，媽媽還是比較通情達理的，能夠考慮到別人心裏的感受，爸爸就不同了，總是劈頭蓋臉一頓説，不管怎麼我辯解，他都覺得自己是對的，好像他就是我肚子裏的蛔蟲似的。中午，爸爸回來了，知道是我把被子疊好後，他卻説：“你不用做樣子的，今天疊被子還不是為了我們把暑假評語寫好點！”真的好生氣，可怎麼辯解，爸爸他還是堅持自己的意見，哎~~真委屈啊！

説明爸爸不懂教育的事情還多着呢，看，我剛寫完一張試卷，想看一會兒電視，剛打開，爸爸就回來了。

“看什麼電視，作業還不做，只知道玩！”

“我剛做完一張試卷啊！”

“胡説，我一進門就看見你在看電視，哪在做什麼試卷！快去做！”

我知道怎麼説他也不會相信，只好去房間裏接着寫，哎！

不止這樣，爸爸在我進房後，自己卻在門外看電視，而且一點也不考慮到我的感受，把電視的聲音開得很大。真是的`。

我知道爸爸讓我去做作業也是為了我的學習，但我記得老師説過，父母要跟孩子平衡，如果孩子在寫作業，自己卻在外面玩，就不好，相反的，如果父母在做家務，孩子卻在玩，也會造成大家心理上的不平衡。這道理，爸爸就不懂嗎？

爸爸不僅對我這樣，對弟弟也是這樣，總覺得自己是對的，再接着説電視的事情。瞧！弟弟從幼兒園回來，正津津有味地看着"心愛"的奧特曼，爸爸一進門，就拿過遙控器，按到了自己喜歡的體育頻道，弟弟搶不過爸爸，又有苦無處訴，只有跑到我這邊哭，哎，連5歲孩子的電視也搶......

哎~~雖然爸爸去聽了知心姐姐的講座，還是那麼“不懂教育”，真無奈啊！