海底兩萬裏讀後感[熱]

當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的海底兩萬裏讀後感，歡迎閲讀與收藏。

海底兩萬裏讀後感 篇1

我從小便對各色科幻小説有着濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》，熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》，欣賞過威爾斯的《時間機器》……但令我愛不釋手的卻是被譽為“科學時代的預言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。它那精巧的構思，出色的想象，成熟的文字，無論何時回想，尤新依舊。

翻開書本，一個個有血有肉，栩栩如生的人物形象躍然紙上：身份神祕、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脱的內德·蘭德;對科學充滿熱情的阿羅納克斯……

但最令我感動的卻是一個並不起眼的配角——僕人孔塞伊。他在書中並不常常出現，但他的精神卻讓我刻骨銘心：

在看到教授無意間跌出甲板時，他毫不猶豫地跳入海中，救起教授，這就是忠誠;在教授遊不動時，他毫無怨言地將教授背在肩頭，這就是善良;當教授嘴脣發青，呼吸微弱時，他義無反顧地與內德將氧氣瓶裏僅存的氧氣渡給教授，這就是捨己為人。他從未委曲求全，從未阿諛奉承，從未低聲下氣，至始至終都保持着自己的那份自尊，令我震驚，更讓我敬佩。

讀完全書，只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨着主人公在海底徜徉了兩萬裏：在海底森林打獵，被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫，以及豐富精彩的海底故事教會了我許多我不曾具備的優秀品質。不必説內德的.豪放灑脱，也不必説阿羅納克斯敏鋭的觀察與分析，更不必説尼莫艇長一往無前的探索精神。

無論是小説中哪個人物，都擁有着豐富的知識積累與人生閲歷;他們或許很平凡，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環;儘管身處逆境，但他們都沒有放棄心中的夢想，我想這些都是作者想表達給讀者的吧。

那麼就讓我們從自身做起，朝着自己心中的夢想不斷奮鬥吧!

海底兩萬裏讀後感 篇2

在我還沒有接觸《海底兩萬裏》這本書是，我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想：它一定記錄了許多關於海底有趣的是。海底真的有兩萬裏深嗎？作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂，催促着我快點去海底世界號遨遊一番。終於，我拿到了它。

在幾天廢寢忘食的閲讀中，我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛，他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國的`科幻小説和冒險小説家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心絃、虛幻優美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神祕沉船，一件件事件牽動心絃，時而舒緩時而緊張。

事情起因是在世界各地海洋中出現一個怪獸，它比鯨魚還大，如鋼鐵般堅硬。於是美國派了一艘在當前的輪船和一些專業人士前去調查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中，終於找到那隻“怪物”。在對戰中輪船不能敵過“怪物”，被險些撞翻，只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起，他們在艇中認識了尼摩艦長，尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇，並帶領他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這裏的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯，他十分熱愛海洋，性格樂觀開朗，他知識豐富，並勇於探索，永不滿足；文中當勸他逃走時他猶豫不決；對海底生活積極探索，並認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感，關愛他的教授，在教授有危險時捨命營救，在海底生活中也不忘關愛教授，當然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很樸實善良，在海底冒險中英勇地與鯊魚搏鬥，因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異，感情不同，在閲讀中總會有不同樂趣。

讀完後我仍沉浸在那個海底世界中，阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求，康納斯做事認真嚴謹的態度，不時在眼前浮現。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑑，它一定會永駐我心頭。

海底兩萬裏讀後感 篇3

在這本書生動有趣地描寫了海底的景象，讓我明白了許多海洋知識，小説法國作家儒勒·凡爾納想象力豐富，書中的“鸚鵡螺”號潛艇誕生在真正的潛艇誕生之前。

這本書誕生於19世紀後期，以博物學家阿龍納斯的角度，寫出了海底世界的深遠奧祕。阿龍納斯最開始並不想走，但當他逐漸瞭解更多事情的時候，他無法理解潛艇上人們的'想法，最終還是離開了。

本書的作者儒勒·凡爾納，1828.2.8～1905.3.24，是19世紀法國著名小説家、預言家、劇作家以及詩人。他寫出了“凡爾納三部曲”，分別是《海底兩萬裏》，《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。

書一開頭就寫出了一個忠誠的僕人康塞爾，他每件事都聽阿龍納斯的，不論對錯，都會站在主人那邊。每次尼德·蘭提出離開時，他都不做聲，只是説棄權。

先是因為學書界中“水怪”的出現，所以他們主僕二人與捕鯨大王尼德·蘭初次相遇。在海上徘徊多日，終於找到海怪，但驅逐艦反被“怪物”重創。他們三人不幸落水，卻遇見了“海怪”，他們才發現“海怪”原來是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺”號。剛開始，他們被新奇的海底世界所吸引，不願離開。尤其是阿龍納斯，他認為這對他的生物研究很有幫助。但有支持的自然有反對的，尼德·蘭不斷説如何逃跑，因為康塞爾一直站在他主人那邊，所以也沒有成功過。

阿龍納斯在這裏見了許多稀有的魚類，並且踏足了一些人類當時幾乎到不了的地方，使他對尼摩船長越來越敬佩。與此同時，尼德·蘭不斷的思考怎樣逃離這艘船，因為天氣及一些突發狀況，一直沒能成功。

終於，在“鸚鵡螺”號擊毀了一艘戰艦後，阿龍納斯動搖了，他終於萌發了離開這裏的念頭，他已經開始厭惡尼摩船長了，他認為他做得並不對，即使他受過非常大的仇恨，但這並不是報復人類的理由，他成為了這場報復的見證人。他終於離開了。

讀完這本書，我很疑惑，尼摩船長究竟有什麼樣的身份，是誰對他做了什麼?還有，最後，小艇怎樣逃出北冰洋大風暴的可怕漩渦的，這對我來説是個謎。

文中有一處讓我最感動，他們在南極出了事故，沒有了氧氣，康塞爾和尼德·蘭將自己的氧氣給了阿龍納斯，他才活了下來。

海底兩萬裏讀後感 篇4

藍色，夢幻的色彩;海洋神祕的存在，蔚藍的天空，海鷗叫，沙灘和海洋連在一起，有着不可分開的寓意，讓我們帶着未知，去探索者這神祕的海底世界。

《海底兩萬裏》寫於1870年，是法國“科幻小説之父”儒爾?凡爾納的代表作之一。主要講述了法國博物家阿龍納斯和他的手下康塞爾在深海旅遊的故事，這之間他們一起進行了驚險的海底歷險，經歷了不為人知的祕密。他們和“螺鸚鵡”一起穿過多重海域，欣賞了獨特物種，感到海底的寧靜，在海底遭遇了危險，但都克服了。最終，阿龍納斯三人獲救，“螺鸚鵡”下落不明。

主人公尼摩船長是一個帶有浪漫主義和神祕色彩的人，他巧妙的'運用自己所學過的知識，慧心的去研究、設計建造了這隻“大怪物”——“螺鸚鵡”，他與潛水艇在海底進行進行大規模的科學研究，但這好像又不是他孤獨生活的唯一目的，他只是想逃避人們的迫害，但他又為現在的生活感到悲痛、身不由已。

這本書充滿了奇妙感，它不僅讓我認識了書中那些勇敢、執着、抑鬱、真誠的人，況且它也讓我學到了不管人在什麼情況下，無論如何都要保持團結一致。《海底兩萬裏》也讓我欣賞到海底很多奇觀異景和很多的獨特物種，更讓我深深的感覺到不管在什麼時候、遇到什麼樣的困難時，都要時刻保持沉着、冷靜。書中內容包羅萬象、精彩絕倫，是一本不可多得的好書。書中的結尾尼摩船長和“螺鸚鵡”就真的消失匿跡了嗎?這是個無人知曉的謎底，給我留下了一道思考題，有着無盡的可能。這本書讓我受益匪淺，在做任何事時要有顆持之以恆的心!團結就是力量，團結就會取得勝利!神祕的海底世界精彩活現、美妙無比，驚險的人物較量，鋒芒畢露，暗藏玄機，扣人心絃……這就是《海底兩萬裏》，理想有多遠，我們就能走多遠，想象是人插上翅膀的思維，讓我們以這本書為名作伴，帶着思維的翅膀永遠翱翔在這幻想的藍天吧!

海底兩萬裏讀後感 篇5

凡爾納的科學小説始終貫穿着科學發明與發現，即使是普通的冒險、探險故事，也伴隨着對科學的關注。

——柳田權(日本翻譯家)

今年寒假我懷着無比激動與好奇的心情讀完了《海底兩萬裏》這本書，這讓我看到了一個神祕而又美麗的海底世界，也讓我明白了許多道理。

全書主要寫“鸚鵡螺”號潛水艇，在尼摩艇長的指揮下潛入深海，並克服種種困難與艱險，帶着艇員們遨遊奇美壯觀的海底世界：在海底狩獵，去參觀美麗的海底森林，去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的'故事情節細緻生動，內容跌宕起伏，懸念不斷，並且環環相扣，令我讀後回味無窮。

作者描繪了四個主要人物，他們樣貌不同，性格也是截然不同，都給我留下了很深刻的印象：博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩、為人隨和的僕人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉着、機智、運籌帷幄的尼摩艇。長其中令我最為佩服的還是尼摩艇長了。

在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長擁有千千萬萬的書籍，我敬佩他的果敢，欣賞他不屑被人類束縛的精神，果斷潛入水下，生活在深深的海底，並且與世隔絕。他嚮往自由，同時也是一個伸張正義、冷靜、果敢、博學、正直的人，這讓我無不為它讚歎! 本書的作者是由19世紀法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納(1828—1905)，人稱“科學幻想之父”所寫。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個律師家庭，父親是頗為成功的律師，一心希望子承父業，但是凡爾納自由熱愛海洋嚮往遠航探險，當他開始他夢寐以求的冒險生涯時，不料被父親找回，之後他便只能在牀上幻想旅行。自此，凡爾納博覽羣書，厚積薄發，寫下了一系列著名的科幻作品，成為了有名的科幻作家。

當讀完這本書到時候，我覺得自己學到了好多，我真的得好好感謝《海底兩萬裏》，感謝儒勒·凡爾納和尼摩艇長，他們教會了我許多道理，教會我要做一個勇敢、不放棄、敢於探索、冷靜、果敢與博學的人，並且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛科學的心。所以再一次感謝你們：《海底兩萬裏》、儒勒·凡爾納與尼摩艇長。

海底兩萬裏讀後感 篇6

就在今天，讀了一個月的《海底兩萬裏》，終於完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停，最後定格於大腦之中。

本書主人公尼摩船長的愛國精神十分令人敬佩。關於這個人，我還特意去了解了一下，尼摩船長身為印度達卡王子，日子過得確實很慘，自己的祖國被殖民和奴役，父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬裏》姊妹篇《神祕島》中所交代的。只有他自己，憑着自己的學識建造了諾第留斯號潛艇，不斷打撈海底財富，為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的殖民人類，並在航海中撞沉了敵國戰艦，為自己的人民復了仇。我們不難看出，尼摩船長時時都懷着一顆赤誠的愛國之心，正儘自己所能，拯救着苦難的人民。作為一名中國人，我們更應時刻保持一顆愛國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過了，這正是廣大中國人民愛國的'寫照。

像較於愛國而言，在環保這方面，我們提升的空間還很大，要走的路還很長。在一個個引人入勝的故事中，作者還不斷告誡人們，在注重科技造福人類的同時，也要重視危害人類自身行為的出現。譬如，無節制的砍伐樹木，無約束的濫殺動物。他提出愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環保問題，在兩百年前，就有先知者呼籲推動，來啟發我們內心深處的共鳴。

這本書讓我學到了很多，不僅僅只是愛國、環保，更是一種永不放棄的精神。在困難面前，我們永遠都只是一個獨行者，只可以選擇單打獨鬥，如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄，一念之間;永不放棄，一生一世。因此在現實生活中，困難看着就像峽谷一樣無法逾越，我們也極易成為被普通打磨的沒有一點稜角的人。而有些人堅定的近乎倔強，選擇了後者，就像我們班主任，這種人雖然是極為少數，但他們卻往往可以贏得大多數人的掌聲。

看完這本書，我覺得我們應該從一言一行中體現出對祖國的愛，為國爭輝;我還覺得我們應該不放棄不服輸，戰勝困難而勇敢的向前邁進;我更覺得我們應該善待與我們共同生長在同一片藍天下的生命，與自然成為朋友，與萬物共存。

海底探險至此結束，共歷時十個月之久。我相信我們會受此鼓舞變得更加閃亮。

海底兩萬裏讀後感 篇7

海底兩萬裏，有多長？有多深？海里的旅行是怎麼樣的？這本儒勒·凡爾納筆下驚險而又有趣的《海底兩萬裏》讓我得到了滿足。

常常拿起這本書，我一看就是幾個小時。彷彿自己就是主人公阿龍納斯，和他和一起探祕。這個故事起源於一艘潛水艇“鸚鵡螺號”，被認作是獨角鯨，阿龍納斯參加了追捕。後來因落水發現了潛水艇的祕密，於是，他認識了尼摩船長，他們勇往直前，一起經歷了擱淺，與鯊魚搏鬥和許多意想不到的事情，讓你看着都渾身哆嗦。

在看完了這緊張動人的情節後，我還知道了許多，我學到了阿龍納斯對知識孜孜不倦的探索，永不停步；我看到了康塞爾的安分守己，他對主人的忠誠與執着；尼摩船長那勇往直前、不斷探索的.精神更值得我們挖掘學習。

海里兩萬裏，隱藏着無數危險的手，也會遇到許多困難，它們有大有小，有人坦然地面對因難，有人卻因為一點小小的困難挫折一蹶不起，在那時，你需要一個擺渡人，向你伸出一隻誠心幫助你的手，一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友，俗話説得好，“患難見真情”，在這本書中，正是他們的團結一致、互相幫助、同舟共濟才使他們在困境中解脱出來，繼續勇往直前。

在我們的生活中不僅要互相幫助，而且自己的堅持也佔了十分重要的地位，只有堅持，才能勇往直前，做什麼事堅持二字必不可缺。堅持真的很重要，在我上二年級時，因為琵琶課考級只考了及格而傷心，也很憂慮，想着要不要繼續學下去。堅持兩個字閃現在了我眼前，既然你選擇了它，就堅持到底，把它做完，可見，在學習生活中，堅持的力量是多麼的強大。當然，如果你也喜歡那樣的海底生活，努力學習，有着優異的成績是必備的前提。

讓我們一起翻開《海底兩萬裏》，暢遊海底，感受兩萬裏的魅力。讓我們一起勇往直前，用堅持不懈的意志和那聰明的智慧，迎接明天。

海底兩萬裏讀後感 篇8

今天我讀了世界名著《海底兩萬裏》，它是大作家儒勒·凡爾納的一部鉅作。

故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了我的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不願意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最後發生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底，而我卻坐着小艇死裏逃生。

讀完小説，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的，他死得有價值，反觀現實生活中的我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恆心，也從沒有設立過目標。從現在開始，我要為自己設立三個目標：短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以後考入嚮明中學;遠期目標就是八年以後考入上海交通大學。我要為此而努力學習。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關愛我的人。

剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始讀開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的`探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人，引人入勝，讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》，我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

海底兩萬裏讀後感 篇9

在暑假期間，我讀過許許多多的名著、小説，但從沒由哪部小説令我印象如此深刻，它教會了我堅強，教會了我祖國家鄉的重要，它永遠在我人生中佔據一席之地。他就是《海底兩萬裏》

這本書主要講述了在美國發生的一件怪事，有許多船隻在海上發現了一隻‘怪船’，並遭到了襲擊。出於安全的考慮，生物學家阿龍納斯跟隨美國‘林肯號’追逐‘怪船’，結果遭到‘怪船’’的襲擊，阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水，被‘怪船’救起，後來發現這是一艘潛水艇，船長尼摩邀請他們一起進行海底旅行。在經歷了一次又一次的探險之後，他們最終回到了陸地上，並將在海底的所見所聞公眾於世。

看來這本書，我感觸極深，我想，如果我也跟隨他們一起去探險，我怕是早就到陰曹地府去報道了，他們在途中還經歷了許多險情，哪一個不是驚心動魄的冒險呢？但他們仍然繼續探險，最終靠他們的毅力回到了陸地上，這種勇氣和毅力難道不是值得我們學習的嗎？

這本書以‘阿龍納斯’教授的視角來敍述整篇故事，作者用豐富的想象，嚴密的邏輯，縝密的思想，完整的將故事表達出來。故事充滿了曲折緊張的情節，豐富的人物個性，大量的'科學知識，使故事更能引人入勝’，讓讀者讀起來津津有味。

同時，這篇小説也告訴我們，在看到科技造福人類的同時，也不要忘記保護海洋環境，要注意保護海豹、鯨等海洋生物，不濫捕濫殺。早在很久之前，就有先人呼籲要保護環境，可見，保護環境是多麼重要。

在《海底兩萬裏》中的尼摩船長是一個性格豐富的人，他跟船員像親兄弟一樣，給死去的船員舉辦隆重的葬禮。也有陸地上的朋友，在地中海給他的潛水朋友金塊，資助他們。在冷酷的外表下，他有一顆仁慈善良的心，對於土著人的進攻只是通電嚇退，而不是殺害；錫蘭採珠場採珠人遭到鯊魚襲擊，他立刻與鯊魚搏鬥救助採珠人；在南極海域，幫助長鬚鯨抵禦抹香鯨；在大西洋碰到大章魚時，不顧危險救尼德·蘭……同時，他也是一個具有創造力的人，他創造出當時世界上第一艘用海水發電的潛水艇。

《海底兩萬裏》這本書，寫出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應勇於冒險，走出舒適圈。現在，踏出凡爾納和尼摩船長等人的腳步，我們一起出發。

海底兩萬裏讀後感 篇10

海底，這個神祕而又美麗的地方。令多少人嚮往，讀完這本書，我對海底和科學也產生了濃厚的興趣。《海底兩萬裏》這本書是法國小説家凡爾納寫的，我將隨本書的主人公們一起暢遊書中的海底世界，一起去探索那令人好奇的海洋。

本書主要講了主人公科學家阿隆納斯，有一次和他的助手及捕鯨手隨考察船調查神祕的獨角鯨，遭到獨角鯨的攻擊，這才發現所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇，名為“鸚鵡螺”號，他的主人是身世神祕，性格複雜，絕頂智慧，無限富有，温柔爾雅，對人類社會規矩、秩序不滿的——尼摩船長。此後，三人隨“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底，發生了許多驚心動魄的故事。小説的故事情節時而撲朔迷離，時而曲折驚險。本書將人物的形象、命運及異常，全面的巧妙與海洋知識融為一體，將作者科學與文學的水平完美體現出來，作者筆下的人物都有位科學獻身的精神和英勇頑強、不畏艱險的品質。本書大量的運用列數字的説明方法，增強文章的説服力，又具有科學依據而令人信服。最後，為了能夠激發我們對科學的熱愛，作者在結尾處留下了懸念，使我們對海底世界更加充滿期待和好奇。

書中穿越蘇伊士海底隧道最令我難忘，尼摩船長帶領着“我們”不走好望角從而直接由紅海進入地中海的過程驚險而又刺激。蘇伊士海底周圍的情景被作者寫的極其逼真，致使其烘托氣氛。書中描寫海洋生物的部分也同樣精彩，什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊、可怕的`鯊魚，都讓我看了興奮不已。還有海里柔軟的珊瑚礁，看的讓人極其享受，即使沒有真的漂亮，我也感覺能置身於其中，閉上眼睛也能看的到，雖然這些生物如今還在，但是我們不能保證它以後還在不在了，所以我要保護他們，防止它們滅絕！尼摩船長那善惡分明、熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的品質和精神也印在我的腦海裏。

這本書改變了我以往一聽説海，腦子裏就想起一大堆水的想法，原來海底還有這樣的一個世界呀！我想，這樣的一次冒險只屬於勇士們的！在兩萬裏的深淵中，不止有尼摩船長與那些人，更有那段傳奇的色彩一直在永遠的航行！

海底兩萬裏讀後感 篇11

海底世界奇特多彩，變化無窮。每個人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你明白海底是什麼樣子的嗎？懷着各種遐想，我看完了奇幻的《海底2萬里》。

這本書的故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘鸚鵡潛艇遊覽海底的冒險經歷。海底的植物和動物，如美麗的珊瑚墓地、美味的大章魚、椰子般的珍珠貝類和兇猛的鯊魚。我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。

在這本書中，我認為有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和他的朋友去一個島上打獵。島上一羣土著人發現，土著人跟着他們趕上了船。第二天，船需要通風。當他們打開艙門時，土著人堅持要進入艙內，但當他們觸摸自動扶梯時，他們被一股力量彈回了那裏，這充分説明了作者豐富的想象力，因為自動扶梯上的電壓很高，書的序言説，在凡爾納時代，電燈還沒有出現，而且人類還沒有發明潛艇，但它已經出現在凡爾納的`腦海裏。凡爾納從未到過海底，卻把海底美麗的風景描述得如此生動，彷彿身臨其境，真讓人佩服！

我也喜歡書中的人物。當尼摩船長帶領人們在海底遇到重重危機時，他總能機智勇敢地打敗大怪物。終於自由了，我覺得尼摩船長給了我一堂課。因為在此之前，當我遇到困難或不確定一件事能完美完成時，我會選擇退縮，而不是像尼摩船長那樣努力解決它，有勇氣挑戰困難，盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長教會了我在遇到困難時要勇於挑戰，知難而上。多謝您!尼摩船長!

《海底2萬里》這本書不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創造力，也讓我欽佩，凡爾納想象發明的東西造福人類的精神，我似乎受到了靈魂的洗禮，人們常説只有意想不到，沒有，這對人類的創造力提出了巨大的挑戰，現在科學和技術，人類做了人們以前沒有想到的事情，這些都是想象力給人類帶來的提高。因此，我建議你多讀一些科幻小説，讓我們的生活在想象中不斷變化，新的驚喜不斷出現！

海底兩萬裏讀後感 篇12

《海底兩萬裏》在引人入勝的故事中,告誡人們在科學技術造福人類的同時,還要防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要保護海洋動物，不能濫殺濫捕的觀念。書中還講述了不少有關於海洋的知識，介紹了種種海底奇觀，使我身臨奇境，加深了對大海的喜愛。

《海底兩萬裏》更是充滿了無窮的科學幻想。一八六六年，在海面上出現了一種從未見過的大怪物，類似一條獨角鯨，法國生物學家阿羅納克斯應邀參加追蹤捕捉，發現原來是一艘構造奇妙的潛水艇。艇長內莫是一個神祕人物，他在荒島上設計建造的潛水艇是現代科學技術的結晶，每一個零件都是從各國蒐集過來的`，性能優異，令人讚歎。他邀請阿羅納克斯一起參觀潛水艇，並在海底做環球旅行，穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋，全程共兩萬裏。有一次在旅途中，他們發現了消失的大陸梅羅比德古城。這個被淹沒了的地區曾經在歐洲以外、非洲以外、利比亞以外生存過，是雅典第一城，遭到亞特蘭蒂斯人的侵略，最終被佔領了。

幾個世紀以後，地殼發生鉅變，地震洪水這些自然災害接連不斷，亞特蘭蒂斯一晝夜間就被徹底毀滅，沉入大海，這座城市從此就沒有人知道了。如今，這座城市就展現在他們的眼前。還有一次，他們一起去漫步海底森林。走在沙石摻雜的沙灘上，偶爾有幾條小魚從身旁遊過，沒過一會兒，海底森林出現了，森林有許多炭化的喬木，還有海草珊瑚等許多美麗而又神祕的海生植物。由於陽光的照耀，海底的水變成幽藍色的了，使海底森林充滿幽靜、幻想、神祕，景色使人心曠神怡、賞心悦目，比陸地上的森林要好看多了。

這一次旅途使阿羅納克斯見識了種種海底奇觀，經歷了不少海底險情。這本書對我的幫助很大，它使我開闊視野、陶冶情操，使我有了勇於探索的精神，它的好處是語言優美、語句流暢，這是一本文學經典，希望大家也去讀一讀。