當前位置:範文城>校園範本>讀後感>

【優選】讀《淘氣包馬小跳》有感15篇

讀後感 閲讀(4.41K)

看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,希望能夠幫助到大家。

【優選】讀《淘氣包馬小跳》有感15篇

讀《淘氣包馬小跳》有感1

馬小跳有三個形影不離的鐵哥們:一個是嘴巴很大的張達,他説話結巴,吵架會輸,打架會贏,自從學了跆拳道以後,就很少打架,因為怕出手重傷人,還是個體育天才,他經常用雞蛋敲頭,愛和汽車賽跑。一個是挺着肚子走路的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,他爸爸是董事長,唐飛卻很摳門。一個是喜歡説廢話的毛超,那是因為他的媽媽在懷孕時吃了滷雞下巴。這三個形影不離的鐵哥們雖然都是很調皮,也經常惹老師生氣,但是遇到壞人壞事時,他們卻能團結一致,都成了見義勇為的小英雄。

有一次,他們在植物園郊遊的時候,馬小跳帶來一堆零食,秦老師讓他們拿出筆和筆記本,把許多珍奇的植物名稱記錄下來,馬小跳只顧着自己的零食, 筆和筆記本都沒帶,當同學們開始記錄時,馬小跳卻傻了眼,請老師問馬小跳:“你的筆記本呢?”“我。。。忘帶了”秦老師知道和馬小跳這樣的孩子生氣等於氣自己,於是就把自己的筆和筆記本借給了他,馬小跳記得非常認真。到吃午餐時,馬小跳一隻手拿筆,一隻手拿筆記本,哪裏還有手拿午餐袋,只好向他的鐵哥們求助。他的第一個目標是毛超:他很瘦,胃口小,最有可能分寫食物給他吃,誰知毛超説:“你別打我的主意,我都這麼瘦了,難道忍心吃我的嗎?”毛超向馬小跳勾勾手説:“過來,我告訴你,唐飛有好多好吃的。”唐飛説:“可是我很胖,必須要吃4個漢堡和4個炸雞腿才能飽。”於是馬小跳把最後希望寄託在有男子漢氣概的張達身上,張達一幅十分對不起的樣子:“我只帶了2個漢堡2個炸雞腿,你知道的,我吃不飽的`話就會亂髮脾氣的。”馬小跳轉身跑了,他要去尋找他的裝滿食物的旅行袋。他來到一個空無一人的地方,這地方安靜的可怕,只好藉助自己的聲音來壯膽。"有人嗎?來人。。。”馬小跳忽然被人捂住了嘴,按倒在地,“閉嘴”一個惡狠狠的聲音,“再叫就讓你好看”。馬小跳扭頭一看,原來是個對對眼正在偷蘭草,“抓賊啊”馬小跳拼命地喊,這時候他的鐵哥們聽到喊聲跑來解開了繩子,馬小跳像個指揮官一樣,“毛超你去報警,張達,唐飛準備武器。”“什麼武器?”“石頭就是武器,你們倆不是都吹是神投手嗎?”他們選好了一個進攻地勢,牆那邊的對對眼聽牆這邊沒有動靜,便又爬了上來,對對眼剛一露頭,馬小跳一聲令下:“打!"張達和唐飛的石頭飛出去,一塊打在對對眼的胸口,一塊打在肩頭上。這時候毛超帶着保安飛奔而來,一個保安翻上牆頭,對對眼的人早就跑走了。“幸好被你們發現這十幾盆蘭草是最名貴的蘭草,價值十幾萬呢”“那我們就是保護國家財產的小英雄呢”!

大家愛讀這本書嗎?

讀《淘氣包馬小跳》有感2

我最最最最喜歡看淘氣包馬小跳系列的書了,我看過《寵物集中心》《轟隆隆老師》《尋找大熊貓》《笨女孩安琪兒》等。其中我最喜歡看《尋找大熊貓》《轟隆隆老師》和《寵物集中心》還有《天真媽媽》了。

讓我來講講這些故事吧。轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術,他總是穿着許多口袋的衣服褲子,而且每個口袋都鼓鼓的;他喜歡穿一雙大皮鞋,走起路來咚咚咚直響。馬小跳竟然去刺探轟隆隆老師變魔術的祕密,發現魔術是騙人的,就不太崇拜他了。馬小跳最喜歡的.老師是教美術的林老師,他認為她是全世界最漂亮的老師。馬小跳還會畫嬉皮笑臉的流氓豬,流氓豬在班裏流行了起來,更讓我沒想到的是馬小跳吹泡泡糖都能飛過了木馬。

這一本書十分幽默,讓人回味無窮,讓我懂得了許多人生道理,給我白開水般的生活添上了許多甜蜜的色彩,我的生活也有了五彩的顏色,我再也不像以前一樣愁眉苦臉了。楊紅櫻阿姨,我們全家都喜歡你的書,爸爸説你的書是教育孩子的書,媽媽説你的書是指導家長了解孩子心理的書,我説你的書是詞語豐富,故事生動的書。

讀《淘氣包馬小跳》有感3

《淘氣包馬小跳》這個系列書對大家來説一定並不陌生,它是童書中的經典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。

書中的主人公--"馬小跳"是個非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的'幽默,喜歡他的推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的經典。

楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們--快樂。我就是一個快樂的小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會兒嚮往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦!)雖然我不像馬小跳那樣,曾經《尋找大熊貓》,經歷過《暑假奇遇》,還當《超級市長》,有個。《同桌冤家》等等。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。

我們能!我們要快樂。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

在我讀這本書之前,我對調皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書後,我就對“調皮蛋”這個詞有了進一步的認識。

我覺得書中的馬小跳是個淘氣包,但他心地善良,善於動腦敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉,在老師和同學嚴厲才逐漸變成了調皮蛋。

其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有事我甚至覺得他們非常可愛。我想,他們應該更需要朋友,更需要同學的幫助和老師的呵護,本書作者應該也是想要表達出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻阿姨寫的作品,她在講述一個故事時,總能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留的展現出來,能讓我們在歡聲笑語中接受教育。她還寫過許多兒童小説,有的甚至被拍成電影、電視劇或動畫片。這樣,有的家長也能受到教育,因此瞭解孩子的.內心世界,更好的知道孩子的思想健康

同時,我們也不應該忽視調皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感5

《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,説自己想説的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!

我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬於自己的空間,屬於自己的小星球,你們不要總把我看的那麼緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,説不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。

我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不説違心話。一次,記者來到學校做調查,全校只有馬小跳説了真心話。不僅如此,秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心裏話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友!而我是一個內斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟。”我心裏真是啞巴吃黃連----有苦説不出。每當這時,我都會強忍着淚水默默點頭。其實,我多麼想跟媽媽説,是弟弟調皮,惡人先告狀,你該批評他。

我想當馬小跳,因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山裏為“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的`書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業,週末忙着去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!

我那麼想當馬小跳,因為他有很多讓我羨慕的地方,更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚裏的蛔蟲,不然怎麼會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?

我愛看《淘氣包馬小跳》,我想當馬小跳!

讀《淘氣包馬小跳》有感6

我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。丁文濤在老師心目中,他是沒有缺點的好學生,在家長心目中,他是標準的好孩子。而馬小跳天生活潑,是個淘氣包,老師和家長都不太喜歡他,反之,同學們卻都喜歡馬小跳。丁文濤儘管能背厚厚的《成語詞典》,出口成章,可是他的心已經不是一顆兒童心,而是一顆工於心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以,班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長一樣,違反了事物的發展規律,急於求成,反而會誤了大事。馬小跳想象力豐富,運用知識能舉一反三,非常時刻,他的'應變能力特別強。

其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“豬的搭辯會,要我説狼怎麼都沒有豬的優點多。可是馬小跳準備充分,卻把狼的優點説得天花地墜,讓對方無縫可擊,得到了大家的一致好評。而丁文濤卻沒有把他們放在眼裏,沒想到他們是有備而來,説起狼的事來一套一套的。正因為他高傲自滿,對自己胸有成竹,小看了對方。輸了這場比賽。

我讀完了這本書,誤出了一個道理:孩子的成長和大自然一樣,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。作文

讀《淘氣包馬小跳》有感7

馬小跳就是童年的捍衞者,是兒童身邊的夥伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的,可愛的。是我們快樂的源泉,知識的幫手,是寫作的範文。

這一些書都使我百看不厭,它是我學習作文的一個好幫手,因為它生動,有趣,是寫作的幫手。讓我得到一本書都如飢似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去,他那調皮的身影,那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會:並不是所有的漫畫書才好看,文字書也好看,也生動。令我們回到快樂的時候,讓我們在童年留下一陣美好的'回憶。

馬小跳是一個學生,他的三個死黨"張達.唐飛.毛超是書中的主要人物.他們不僅因為調皮搗蛋.惹事生非.不太遵守紀錄而被老師和同學們 為永恆不變的"後進生",而且還個個都長的"歪瓜裂棗",其相貌不揚.但偏偏就是這些率性而為.真情畢現.有些天不怕地不怕的"壞孩子",成了校園生活的活力所在.正是他們使校園生活異彩紛呈.

不僅太陽每天是新的,而且太陽底下隨時隨地都是新鮮事。特別是馬小跳等一干淘氣包最熱愛生活,誠實善良,充滿愛心。這種人物內在的張力,是作者志在創作校園幽默小説的着意設置,也是基於她對孩子和童年的一種認識和觀念。爸爸是一位玩具設計師,他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後,爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室,讓後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。媽媽是一位櫥窗設計師,她設計的櫥窗風格獨特,別具一格,受到眾人的喜愛。媽媽心地善良、性格温順,但是她膽小如鼠。

馬小跳擔心自己做錯題後老師會把爸爸叫到學校,然後放學回家後爸爸打他,所以每次口算測試,他就自作聰明的偷看學習最好的路曼曼同學的。因為他一題不錯,所以老師宣佈成績是受到了表揚。有益次測驗了?這次馬小跳故伎重演,可是,這次馬小跳很不走運,被路曼曼逮了個正着,結果錯了53題,被老師罵得狗血淋頭,暈頭轉向。從此以後,馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業了。

聽了我的介紹,你們是不是心動了呀?心動不如行動,同學們,快來看一看哦。

讀《淘氣包馬小跳》有感8

上個學期,學校舉辦了“我為書狂”的讀書活動。海寧新華書店的工作人員專程到學校售書,我用媽媽給的零花錢買了一本《淘氣包馬小跳》。我也不知道為什麼,就是一眼就相中了那本書。放學回家,我做完作業便迫不及待地看了起來……

這本書主要講了學校的藝術節要到了,馬小跳班裏準備了一個節目,名字叫“白雪公主”。在排練的過程中,馬小跳和他的小夥伴們遇到了許多困難和挫折,但依然沒有放棄。在他們堅持不懈的努力下,終於在藝術節當天的演出中得到了學校老師和同學的一致好評。

讀完故事,我想到了自己與馬小跳的`類似經歷。從幼兒園大班開始,我一直都在章老師家學二胡。在這個過程中,我也遇到過很多困難。記得有一次,章老師教了我們一首《賽馬》。這首曲子真的好難,章老師教了我好多遍我還是沒學會。那天晚上回家,隔壁鄰居趙思琦到我家來玩,正好看到我在那裏對着二胡發愁。她問我:“劉緣,你怎麼了?”我愁眉苦臉地説:“章老師今天教的《賽馬》我還是不會。”“沒事,不會就接着練,我來教你!”我頓時一臉欣喜。趙思琦手把手地教我,在她的細心幫助下,我通過三天的努力練習,終於把這首曲子學會了。

其實在學習和生活中,不論遇到再大的困難,我們都要堅持不懈,很多問題都會迎刃而解!我們始終要相信,功夫不負有心人!只要努力,希望就在前方。

讀《淘氣包馬小跳》有感9

我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書,它充滿了正能量,這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。

紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生,在學校處處惹事,但誠實勇敢的馬小跳走起來形似企鵝,曉聞全球事的唐飛;強壯結實,嘴巴巨大的張達;跟猴子一樣精的'毛超。每一個人物都有鮮明且有特點,比如:馬小跳的同桌冤家路曼曼,馬小跳的……這些人物有時讓人哭笑不得,有時讓人哈哈大笑,有時,有些人物的離開令我們難過得想哭。

當然,我還是最喜歡故事的主人公——我們的馬小跳啦!馬小跳是個心裏有話不説出來,自己會難受的人。他敢做敢為,樂於助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時,他不是極力駁辯,而是默默接受這一切,在為幫巨人打開心靈的窗户時,他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金,心地善良,優點很多。馬小跳雖然是淘氣包,可是在我苦腦的時候,他能讓我開心,在我百無聊賴時,他能讓我充實。

馬小跳,你讓我明白了做人要一諾千金,敢做敢為,樂於助人,心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

這本書主要講了,麥冬娜是一個外表美麗、內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動物。

後來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動,想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結膜炎的醜八怪有了動心。也慢慢明白了,人們為什麼要養寵物,因為它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志願者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最嚮往的寵物中心。但是可惜的是,在最後的結婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和醜八怪都非常難過,而拉登也成為了雪兒的未婚夫,醜八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。

我感覺醜八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因為拉登不小心出了車禍去世了,而拉登是他們的.最佳玩伴,而且居然更加難過,因為它深深地愛着拉登,可現在拉登卻為了他失去了性命,這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會感動不已的吧,我還想對麥冬娜姐姐説:“雖然,你以前對醜八怪不是很好,但是起碼你現在是個善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表揚和收穫,你變成一個狗狗是服裝設計師。

讀《淘氣包馬小跳》有感11

其實馬小跳出生時叫“馬小驥”,結果在他出生滿一百天時從桌上跳起一尺多高!這多神奇啊,他爸爸“馬天笑”靈機一動,便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂地生活在一起。從書的名字就可以知道,馬小跳是個非常調皮的孩子,可他就算有一千個缺點,一萬個缺點,但他永遠都有一個優點,那就是——誠實。馬小跳不會撒謊,他還是個有正義感的孩子,是個勇敢的孩子。

還有個優點,那就是他渾身上下都充滿了幽默細胞,他就是個開心果。馬小跳還有三個死黨,分別是:貪吃鬼唐飛、廢話大王毛超、結巴張達,他們四個是學校裏知名的調皮蛋,大家稱他們為“四大金剛”。而馬小跳居然率領他的.幾個鐵哥們在關於“狼和豬”的辯論會上戰勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優秀的孩子組成的團隊;他們在植物園鬥智鬥勇,成功地戰勝了偷蘭草的小偷。被稱為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑藉自己獨特的魅力跟班花夏林果開心地相處。

在嚴厲的秦教師眼裏,馬小跳就是個不折不扣無人能敵的調皮蛋,但不可否認,他常常會帶給老師一些驚喜,讓老師哭笑不得,甚至有一次氣得老師住進了醫院......

讀《淘氣包馬小跳》有感12

書中的馬小跳有許多好朋友:毛超、張達、唐飛,我看過的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。

其中我最喜歡的那本書是《漂亮女孩夏林果》因為這集中馬小跳聽到路曼曼説····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動秦老師瞭如指掌,秦老師先讓馬小跳坐下,想挖馬小跳思想,還寫了一封信給馬小跳的父親,馬小跳別出心思把媽媽帶回來的三根孔雀毛粘在了信封上。

古事中的丁文濤老挖苦馬小跳,還帶着一些成語,還用成語挖苦馬小跳,馬小跳很不喜歡他,天天驕傲自大,還跟馬小跳是個死對頭。還有文中的路曼曼,他是馬小跳的同桌,但嫉妒心太重,還愛跟馬小跳打小報告,馬小跳有了什麼困難,他的.好朋友都能幫他解圍。我覺的這樣的朋友才是最好的。

這本書讓我知道了雖然成績不怎麼好沒關係只要有開朗的性格比一切都好,我還要個馬小跳好好學習他的正義感和樂觀的態度應接任何困難,不能退縮要勇往直前,沒有克服不了的困難。

我雖然要跟馬小跳學習,但還要比他做的更好。

讀《淘氣包馬小跳》有感13

我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差,但很可愛開朗、有個性的`小男孩-----馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校裏和校外發生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有着很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農村爺爺家,馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢!通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實,告訴家長我們現代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子!如果要問我為什麼喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個

口號

“跟着馬小跳,不跳也會笑!”這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感14

在學期末及前部分暑假內,我閲讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)。可以説,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先説主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼裏算不上是好學生,但是,以實際來説,馬小跳的綜合素質是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友誼也是更不用説了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋,可他們各有所長,謀長節短,合作起來也相當完美,可是,有時也得不到老師的`信任,這點我也挺懊惱的。

路曼曼,馬小跳前同桌(在最後一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼裏的好學生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視台中》,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。)

最後是班主任秦老師(人物太多,暫時不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來説,秦老師自始至終是個好老師,不過對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多説什麼,希望她能理解學生,對學生的平等也固然重要。(我只是挑個別人説説,不然憋得難受,希望多多諒解)現在好多孩子都沒有童年,在國小階段應給孩子一個快樂童年,是的,學習固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學習中有沒有產生了興趣和快樂?現在許多孩子沒有自由,即使假期裏也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。作文

讀《淘氣包馬小跳》有感15

淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,説自己想説的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬於自己的空間,屬於自己的小星球,你們不要總把我看的.那麼緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,説不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不説違心話。一次,記者來到學校做調查,全校只有馬小跳説了真心話。不僅如此,秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心裏話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟。”我心裏真是啞巴吃黃連—有苦説不出。每當這時,我都會強忍着淚水默默點頭。

其實,我多麼想跟媽媽説,是弟弟調皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山裏為“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業,週末忙着去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!我那麼想當馬小跳,因為他有很多讓我羨慕的地方,更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚裏的蛔蟲,不然怎麼會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!