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《愛麗絲漫遊奇境》讀後感

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《愛麗絲漫遊奇境》讀後感

即使沒有技巧,單憑語性和正確的簡介也可以侃侃而談,只要你真心誠意想説點什麼。又何必尋章摘句?——歌德—題記

望着夏天有橘子味的汽水和梅子味的晚霞,回憶那朵即將凋謝的野花,想起那本寫滿優美篇章的書卷,我才意識到夕陽又與西下。窗外聲聲傳來的琵琶,馬路上驅馳的車輛。閲讀卻讓我在這勞累的日子裏也不覺得疲乏。

傍晚的習風掠過那耳旁發出聲韻,又是多麼浸透心靈。坐在陽台上遙望那赤紅的太陽,享受它與我們離別時那最後帶來的餘温的日光。捧起一本歷史悠遠的名著,不經意脱離這世俗凡塵的七情六慾,去尋找未泯滅的神蹟,享受它帶來的思想啟迪。

閲讀更是一位難覓的伴侶,他時常伴我去尋覓夢中的端倪。早晨綻放的.花,傍晚去拾起又是一種何等體驗。《愛麗絲漫遊奇境》又是一種何等的神祕。他們等着我們去尋覓,去尋覓他背後的內涵。

兒時幻想的起源,成長的旅伴,書籍從未離去。世間最美好的事,莫過於品一杯細茶。賞一本經典。靠在藤椅上。念起周郎火燒赤壁,念起關羽温酒斬華雄。在。塵土飛揚,萬馬齊喑的戰場上。馳騁是多麼放縱,灑脱。唯有閲讀可以讓我體會這英雄的氣節與宏量的膽識。

少年氣,是歷經千帆舉重若輕的沉澱,也是樂觀淡然笑對生活的豁達,百年經典亦是如此。

高爾基曾説知識是人類進步的階梯,閲讀可提高知識儲存量,那便此刻行走在那個階梯上了。看着那似火般的晚霞已經消失殆盡,街邊的燈。不約而同的亮起發出璀璨光輝,把道路照的通亮,我明白這也是知識而匯聚的力量。

閲讀藴藏着無盡可能,有益於明理、增信、崇德、力行,讓人生綻放光彩。所以當你把自己像一顆“種子”一樣種在所在之地,你便不會漂泊無依。我遇見了可以讓自己生根發芽的“土壤”,就是閲讀。(八年10林教祥)