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六一親子活動方案合集10篇

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為了確保事情或工作紮實開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的六一親子活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一親子活動方案合集10篇

六一親子活動方案 篇1

活動目標:

1.透過活動,讓幼兒明白六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與羣眾活動的用心性,大膽的向大家展現所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

活動時間:5月31日(週二)活動準備:

1.幼兒統一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則

3.各親子游戲道具、獎品等活動資料:

一、幼兒表演節目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:一、7:40——8:50幼兒化粧、活動準備

二、9:00——10:00幼兒表演節目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心願便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:十分鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00——11:00親子游戲(一)遊戲名稱:螞蟻背寶寶

遊戲規則:4個家庭為一組,孩子應對面坐在家長的身上,家長坐在地上,遊戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。(二)遊戲名稱:拋接樂

遊戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,遊戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。(三)遊戲名稱:穿大鞋遊戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脱下後,給寶寶穿上,寶寶穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起點,並幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)遊戲名稱:搶椅子游戲規則:12人為一組,遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只搶得椅子的家庭為勝利。(五)遊戲名稱:踩氣球遊戲規則:12人為一組,遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,遊戲開始時,家長互相踩別人的氣球,並且保護好自己的氣球不被踩破,最後自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

六一親子活動方案 篇2

一.活動目標:

通過活動,讓小朋友感受節日的快樂與活動帶來的濃濃温馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關懷的感激以及對節日的憧憬與希冀。同時,藉助六一兒童節的契機體現企業對於部分員工及子女的人文關懷,推廣和深化企業的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。

二.活動時間:

20xx年5月29日

三.活動地點:

艾依水郡中體健身會所

四.活動準備:

1. 會場佈置:氣球拱門、氣球裝飾、遊戲區、觀眾區、領獎區。

2. 遊戲器械:爬行墊、盤子4個,氣球若干、起點線標誌、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個,頭飾10個,塑料桃子20個,小凳子10個,氣球50個,筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個),猜詞圖片若干套:動作類;易拉罐50個,蠟燭20個,打火機3-5個,套頭蘿蔔蹲卡紙8-10個,秒錶,哨子。桌子

3. 禮品準備:食品、小布玩偶,智力圖書,大禮品玩具包, 文具等,1-5歲親子游戲廣場遊戲兑換卷,6-14歲探奇樂園遊戲兑換卷。

4. 主持人:方丹丹

5. 攝影、維護現場秩序,看護小朋友、發放獎品等(李欣,吳丹等)

6. 背景遊戲音樂(陳亮)

注意事項:

(1)工作人員及家長在活動中看護好寶寶,以免其受到傷害。

(2)各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規則。

(3)各位家長和小朋友們在活動中需穿着軟底運動鞋。

五.活動流程:

1.家長和孩子入場合影,並就坐,(工作人員注意引導)。

2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,並在孩子手腕上繫上鮮豔的綵綢,以便區分。

3.領導講話並宣佈活動開始

遊戲開始:

4.比比誰最快: (1-3歲)(20個孩子,共4組)

遊戲規則:5個寶寶一組一起在軟墊上爬,家長在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點。最快到達的獲勝,其他也可獲得獎勵。

四組輪流比賽,工作人員注意人數控制,及維護現場秩序。 裁判孫?礎?/p>

搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈傑,

看護人員:吳丹,呂明。

5.誰是大力士 (7-14歲)(39人,10組)

遊戲規則:選4組家庭,由孩子和家長共同把氣球吹大,並背靠背把氣球運到指定地點。在規定時間內,哪個家庭運的多,哪個家庭獲勝。

裁判:孫?矗?瞪詡懊氡恚ㄓ蝸肥奔?分鐘)

邊裁:沈傑、楊娜、李欣、楊鑫

用具:盤子4、氣球若干、起始點標識

看護及協調:吳丹,呂明,劉宇博。

分發戰利品

6.快樂傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎

遊戲規則:選4對家庭8個人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語,由第一個孩子做動作傳遞給下一個人,要求只能做動作,不能説話。傳遞到最後一個人時,由最後一個人公佈答案,猜對的一組獲勝。 詞語彙總:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,轉呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,

用具:詞彙卡(李欣)

7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)

遊戲規則:小朋友8人一組進行遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走,音樂停止,馬上搶到椅子並做好,最後獲勝的小朋友獲得優勝獎,其他的小朋友獲得鼓勵獎。

裁判:孫?矗?/p>

音樂控制;陳亮

工作人員:沈傑,劉宇博。

9.迷迷轉(1-3歲)(40對左右)

遊資規則:幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈,音樂停,沒轉出圓圈的家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。 裁判:孫??/p>

音樂控制:陳亮

工作人員:呂明,楊娜

10.小小搬運工(3-6歲)(27人)

遊戲規則:在規定時間內用勺子運輸旦珠,最後按數量多少評獎。 裁判:孫?矗ㄓ蝸肥奔?分鐘)

一組4個小朋友比拼。

工作人員:楊娜,吳丹。

用具:跳棋4副

11.毛毛蟲(3-6歲)。〃(27人)

遊戲方法:派出三個小朋友,三人排成一列縱隊,小呼拉圈兩個,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,路線上設有過獨木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對。

裁判:孫??/p>

用具:獨木橋標識(地墊間隔) 大樹

工作人員:劉宇博,沈傑,楊娜。

12.鑽山洞(3-6歲)

遊戲準備:呼啦圈

遊戲方法:家長手持兩個呼啦圈,遊戲開始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個圈中,從下向上套嘩啦圈,然後交給家長,家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面,幼兒繼續套第二個呼啦圈,如此反覆,直到終點。遊戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。

先到終點的家庭勝出。每輪3-5個家庭。

裁判:孫??/p>

演示:楊娜、吳丹

工作人員:呂明,吳丹

14.兩人三足(6-12歲)(39人)

遊戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發,途中要繞過障礙物,回到起點後,下一組才可以出發。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

裁判:孫?矗?/p>

工作人員:楊娜,吳丹,呂明。

15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)

遊戲規則:以4個家庭為一組,分兩隊進行對抗。家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桌子前,幼兒伸手從盤子裏拿一個桃子,跑回到起跑線下一個家庭繼續,哪一組先將桃子全部運完,哪一組獲勝。

用具:桃子12個

工作人員:劉宇博、沈傑、吳丹、楊娜

16.增加家長們參加的遊戲:

遊戲一:五毛和一塊。

六一親子活動方案 篇3

親愛的家長:

小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園裏常常和老師一起做小動物的遊戲,模仿小動物的叫聲。

基於孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合“六一”國際兒童節,於六月一日(本週三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子瞭解各種動物的外形特徵、小動物的`皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

活動要求:

1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,並能和同伴一起玩耍。

3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

活動程序:

一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,並介紹親子活動的目標與內容。

2、發放活動評估表,介紹評估方法。

3、 介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

三、開車途中,組織各類活動。

1、邀請家長講故事等。

2、活動時的安全教育。

四、野生動物園活動

1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

指導要點:(1)注意安全,一切聽從導遊的指示,不做危險的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

2、動物運動會

指導要點:(1)知道表演的動物的名字。

(2)瞭解它們的本領。

3、午餐:(午餐時間隨機)

4、喂小動物

指導要點: (1)引導孩子親近小動物,給小動物餵食。

(2)家長觀察孩子會不會給小動物餵食?餵了哪些食物?

(3)引導孩子説出看到的動物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房

指導要點:(1)瞭解動物寶寶小時侯的樣子。

(2)體驗母子親情。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

遊戲玩法:1、將孩子分為兩組進行遊戲。

2、寶寶脱下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉着孩子一起走,看看那組走

得快算贏。

六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

七、指定處集合,準備上車回園。

全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,並收此次活動評估表。

特別提示:

1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

2、親子游活動午餐由家長自理。

3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便於行走。

4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊乾毛巾幫寶寶墊在背後,活動後取出,以防寶寶出汗過多而着涼。活動中請保管好自己的物品。

5、户外活動雖有很多積極意義,但由於户外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。並請將活動費用帶來(請備好零錢)。

7、 活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

六一親子活動方案 篇4

一、主題名稱:

粽情衣尚

二、活動來源:

傳統的節日“端午”和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對於孩子們來説六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

三、活動目標:

1、讓小朋友們瞭解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝,體驗創造的喜悦。

3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

四、活動準備

1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、划龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄乾、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛曆、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

五、活動一:包粽子

晨談:

1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步瞭解端午節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關端午節的知識。

包粽子:

1、教師介紹原料,並示範包粽子。

2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

3、分享

六、活動二:製作環保服裝

晨談

1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。説一説這些服裝是用什麼做成的?引起孩子的興趣。

2、出示製作用的物品,請孩子説一説這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什麼?

3、你想做一件什麼服裝,用什麼材料呢?

製作環保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室裏走來走去,不能大聲説話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成,分享成果

七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

六一親子活動方案 篇5

服裝要求:

每位幼兒選取一個自己最喜歡的童話人物,家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合於夏季穿着的服裝,穿着舒適、柔軟透氣、寬鬆為宜。

活動資料一:動畫歌曲大聯唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級羣眾演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動資料二:童話能手大比拼

幼兒在5個遊戲中選取一個,根據要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規定的時間,進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設計好製作的童話人物,根據童話人物準備相關的廢舊材料。

活動過程:

1、活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內製作喜歡的動畫人物。

3、動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。

4、將製作好的動畫人物寫上製作者名字並展示出來。

(二)活動名稱:童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項,資料是童話故事裏有關禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題後,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最後看哪組家庭分數最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂

活動場地:二樓國際象棋室

活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動過程:

1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據教師安排的時間進室遊戲。

2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3、在規定的時間內,最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演

活動場地:一樓六角廳

活動準備:

1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選取一個進行前期準備。

2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的主角設計相應台詞(可結合動作),台詞資料要結合養成教育,並將此設計好的台詞進行和故事同步配音。

活動過程:

1、每組參賽家庭將根據現場抽籤決定先後參賽次序,並根據參賽順序按號入座

2、比賽時先將所選故事告知現場負責的老師,播放後利用話筒進行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建

活動場地:二樓平台

活動準備:家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1、比賽分6批進行,請家長在規定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2、家長與孩子根據自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構,在規定的時間(10分鐘)內完成建構作品。

3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。

4、作品完成後,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景資料以及建構者的班級和姓名。

活動資料三:童話遊戲總動員

1、快樂小丸子(貼鼻子)地點:二樓貝貝班

遊戲規則:4組家庭同時遊戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師説“開始”後,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在遊戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規。最先貼好五官並把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2、童話轉轉樂地點:一樓小操場

遊戲規則:8個家庭同時遊戲。在背景音樂下,家長拉着幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續三輪後,最後勝出的三個家庭為優勝者。

3、童話套套樂地點:二樓星星班

遊戲規則:6組家庭同時遊戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優勝者。

4、勇闖盤絲洞地點:一樓月亮班

遊戲規則:家長帶着幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網),遊戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規,在規定的時間內由進口到達出口者為勝。

5、黑貓警長地點:三樓足球場

遊戲玩法及規則:4組家庭同時遊戲。家長拿着紙球站在終點線處,幼兒騎着自行車在起跑線上,當聽到老師説“開始”後,幼兒向終點出發,到達終點後,幼兒用紙球朝“一隻耳”投擲。最先到達終點的一組家庭勝出。

6、螞蟻搬豆地點:一樓亮亮班

遊戲規則:6組家庭同時遊戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判説“開始”後,用筷子(中大班)或勺子(小、託班)將小筐裏的十顆彈珠夾到旁邊的盤子裏。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐裏。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閒吧地點:二樓書畫室

活動資料:家長和幼兒在遊戲之餘能夠到休閒吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閲讀自己喜歡的繪本。在休閒吧,家長要注意對孩子良好生活、閲讀習慣的培養教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一親子活動方案 篇6

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平台,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節”親子游戲活動方案。

二:活動時間:xx年6月2日上午9點至11點

三:活動地點:森林公園廣場。

四:家長注意事項:

1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲,規劃方案《“六一兒童節”親子游戲活動方案》。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟遊戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2:簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鍾老師祝詞,杜老師宣佈活動開始。

4:遊戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裏,最後一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:遊戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

6:鍾老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

7:全體留影紀念。

8:活動結束,家誼會成員清場。

六一親子活動方案 篇7

為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。

一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

二、活動宗旨:參與、操作、品嚐、分享

三、活動時間:20xx年5月31日上午

四、各項準備

1.物品準備

(1) 班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

子、圍裙、沙拉醬等等。

(2)桌布36塊,作品牌36個。

2.場地準備

氣球拱形門、遮陽傘20把

3.利用班級羣,活動前向家長傳遞本次活動的教育理

念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。

4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行製作美食方法的討論,並做好文字記錄。

五、各班分組情況

每班分為三組

中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

六、活動流程

1.8:30家長、孩子來園參加活動。

2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

進區活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協助。

4.作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代

筆把名字寫在作品牌上。

5.孩子製作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

6.請家長帶領孩子品嚐美食。

七、活動注意事項

1.活動中確保食品的安全衞生。

2.活動過程儘量減少浪費,合理安排食材。

3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

5.活動結束,全體教職工整理場地。

六一親子活動方案 篇8

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

一、活動時間:

XX、5、30上午

二、活動地點:

廣匯實驗幼兒園中四班活動室

三、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。

四、活動準備

1、活動室門前做好遊戲海報,寫好遊戲內容、規則

2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料

3、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

五、活動過程

1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、教師向各位家長介紹六一遊園活動的內容、要求、規則等。

六、遊園活動內容

親子游戲:貼鼻子

遊戲準備:

1、單獨鼻子貼紙3張

2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

遊戲玩法:請家長蒙好眼睛後,由幼兒帶領家長走到終點,並在幼兒的指引下貼在正確的位置。遊戲完後,教師獎勵小禮品。

六一親子活動方案 篇9

為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心願 擁抱快樂

二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:***公園

四、活動羣體:公司員工未滿18週歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——***

(二)禮品、道具採購——***

(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、遊戲主題引導圖標及現場氛圍佈置等)——****

(四)現場活動主持——***

(五)禮品保管發放——***

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,***負責“我的寶寶在哪裏”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。

(七)現場攝影安排:***

(八)活動預算:

項目 單價 數量 合計

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

合計 5830元

七、親子游戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裏

1.道具:布帶若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1.道具:氣球若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裏在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

六一親子活動方案 篇10

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,波託菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務中心聯合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次遊園會活動將提供各種遊戲給小朋友,鼓勵小朋友們在遊戲中創新,並與實踐相結合,把創意想法變為現實,同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,享受成功的喜悦,也給家長一個關愛陪伴孩子的機會,和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節。

活動主題:歡度“六一”親子游園會

活動時間:

20xx年5月31日8:45—11:10

 活動地點:

波託菲諾純水岸雁棲湖

參與對象:

全體師生及家長

活動流程:

簽到: 每位小朋友到場先領取一張遊戲任務卡。

 遊戲環節:

遊戲項目將以任務模式進行,每個小朋友領取任務卡後,自由選擇遊戲項目進行遊戲,完成後由各遊戲負責人蓋上印章即算完成任務,每個遊戲時長在5-8分鐘,當小朋友完成6~8個遊戲任務後,可到禮品區領取闖關禮物(同時把遊戲卡投進抽獎箱)。

體驗區展示區:小朋友可在現場體驗課程,按年齡分小組進行,由老師進行簡單指導配合,時長在20分鐘左右。展示區展品可供小朋友觀摩玩耍,並且可以對自己喜歡的作品投票。

抽獎區:

活動最後會進行抽獎的環節,幸運者將獲得精心準備的禮物哦。