為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編為大家整理的親子活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
親子活動方案 篇1
一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線（音樂自己找）
二、親子小魔方： 孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：
1、瞭解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境；
2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；
3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發寶寶上幼兒園的慾望，讓寶寶 順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰 《點名遊戲》 出示玩具BO BO，請寶寶和BOBO頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動： 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起説：歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動 運蘋果（海洋球若干，盆子若干） 目的：增強四肢的協調性和平衡裏 玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏，規劃方案《小班親子活動方案》。
五、聰明轉轉轉名稱：舀豆子目標：培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。
玩法：1、介紹教具 2、教師示範 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂遊戲名稱：《世上只有媽媽好》目標：寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動，然後請寶寶站起來，走到媽媽的身後，給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘—鋪傘，抖傘目標：培養寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。
活動目標：
1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。
2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程：
1、 律動進場。
2、 欣賞、感受音樂。
3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。
4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悦。
（1）、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。
（2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。
5、親子游戲：盪鞦韆
在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲
6、親子音樂遊戲：彩虹傘
跟着音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。
親子活動方案 篇2
最自然、最純真的是孩子的眼睛；最美麗、最幸福的是媽媽的笑臉。媽媽和孩子之間的感情是這世上最永恆的愛。寶寶和媽媽在一起的每個瞬間都充滿着温馨和愛意，讓我們用照片記錄每一個至純至真至美的温馨時刻，為寶寶的童年增添繽紛的色彩，為幸福家庭留下快樂的回憶。
一、組織機構：
主辦單位：
xx優生優育協會
xx孕嬰童產品展覽會組委會
二、活動地點及時間：
地點：xx南寧國際會展中心
時間：20xx年3月19日――3月21日
三、主題與要求：
本次活動以“快樂幸福”為主題，主要以表現兒童生活中最純真、最甜美的笑容，媽媽與寶寶温馨與幸福的精彩瞬間為主。參賽作品應注重真實性、思想性、時效性、藝術性，既可以組照形式，也可以單幅圖片來參賽。
要求：
1、參賽照片必須是20xx年11月―20xx年3月期間的照片。
2、媽媽與寶寶組照，寶寶年齡為3歲以下，兒童單照年齡為6歲以下。
3、照片與本人必須一致，而且擁有自主支配權。
4、參賽的照片（彩色、黑白均可）規格不小於5英寸，背面上註明姓名、主題、時間等。
5、提交參賽照片截止日20xx年3月10日
四、獎項設立：
1、明星寶寶
2、魅力寶寶
3、可愛寶寶
4、幸福寶寶
（具體獎項可由贊助單位決定）
五、具體活動安排
1、20xx年2月1日―3月10日開始徵集參賽作品。
2、20xx年3月11日―3月15日由評委專家篩選作品展出。
3、20xx年3月20日―3月21日在國際會展中心舉行影展和頒獎。
六、落實分工：
xx孕嬰童產品組委會負責：籌措資金、場地落實、觀眾組織、廣告宣傳、作品收集及篩選、作品展覽、頒獎儀式等協調工作。
xx優生優育：籌措資金、組織評審委員會、組織參賽選手。
七、贊助商方案：
1、可將贊助單位列為合作單位，冠名單位，在報紙、網絡宣傳中出現商家名稱。
2、根據贊助商的自身情況和合理要求，組委會可以配合贊助商對方案進行相應調整。
3、贊助單位為本次活動提供獎品，並與組委會配合做好協調工作。
八、預算：（略）
親子活動方案 篇3
為了豐富學生課餘生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、 活動時間：11月17日(星期天)早上8:30—12：00 注：如天
氣問題地點改在禮堂。
二、 活動地點：沙溪鎮中心國小運動場。
三、 參加對象：四年級組師生與家長
四、 活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8：30—9：00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣佈親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、 背靠背夾球迎面20米接力(9：00)
比賽規則：每班派10個單位，1家長和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米, 家長和小孩背靠背夾着球跑向對面組,然後對面組接力返回跑,如此來回迎面接力，到最後一單位完成接力為止。
吸管傳情 (9：30)
比賽規則：每班派10個家庭(1家長1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名。 3、
親子投球 (10：00)
比賽規則：父子或母子為一單位，孩子在侷限的場地內投球，家長在侷限的場地內接球，每個班選5單位。每單位限投10個球，記錄員記錄每單位投中數後統計全班總數。按總數賽出各班名次。 4、
跳大繩 (10：30)
比賽規則：每班派5個家庭跳繩，2個家長搖繩，每班有兩次機會，以次數最多那次為成績。按次數進行排名。 B.親子趣味運動會活動雙人項目的安排： 1、1分鐘跳繩(11：00) 注：跳繩自備
比賽規則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績，按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11：00)分組進行，每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子 (11：30) 注：毽子自備
比賽規則：一家長帶一孩子，1分鐘之內以踢毽次數總和為成績，按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11：30)
比賽規則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆裏，當球掉到盆裏時，必須停止前進，等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束，按班級原地就餐。
(四)宣佈成績頒發獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎： 五、 具體分工
(一)策劃組
組長：劉桂香 附組長：方北孟
組員：伍煜獻、郭麗梅、鍾小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組 總裁判：黃強、劉桂香
(三)祕書組：方北孟、以及部分家長
(四)後勤組
醫療：李梅葆、餘慧中以及部分家長 音響： 拍攝：路華
六、 同意參加的家庭請填寫以下回執：
(在報名項目下打 “√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。
班別：_______ 姓名：_________ 家長簽名
親子活動方案 篇4
活動目的：讓幼兒通過活動，廣泛接觸社會和大自然、拓展幼兒的知識面，並在
活動中增強集體凝聚力及孩子的.自理能力。
活動準備：運動鞋、環保袋一個，自備午餐和水若干（部分家長可帶相機，但一
定要好好保管，幼兒園有一個“春天的微笑”攝影展）
活動地點：温州動物園
活動時間：20xx年4月15日（ 星期五）早上7：50準時到園，8：30出發 活動過程：
1、8：10各班負責教師（在各班教室）清點人數並進行集體安全教育。
2、8：30 按 1號車、2號車、3號車、4號車逐一準時出發 3、全體人員由組長負責，每到一處必須清點人數。然後在導遊帶領下進行參觀活動，不得擅自行動。、要講文明禮貌，參觀時要保護好景區內的花草樹木，不要隨意丟棄廢物。
4 、用餐時間12：30 用餐時組長組織好組員。用餐後由付組長負責把垃圾清理丟棄到指定地點。
5、12：30―――13:20 自由活動（要與負責教師和導遊保持聯繫）
6、 13：20在百鳥館集中觀看鳥表演
7、 遇到突發事件：（突發疾病和遇到傷害事件），保持鎮靜並及時通知帶隊老師。有困難時要互相幫助，也可以請老師幫助。 活動結束： 1、清點人數後，按照規定車號上車。 2、要到幼兒園教室進行安全總結以後才可離校，中途不得擅自離開。
附： 安全教育： 安全文明注意點：出發前：做好組織教育工作。檢查攜帶的物品，不得攜帶有危險性的尖鋭的物品。攜帶的物品：適量的食物、水、濕巾、垃圾袋、一次性枱布（厚實一點）、等小玩具。穿着：平底鞋。注意：自己帶的食物適量，購買時看清生產廠家、生產日期和保質期，不得購買三無產品，保證飲食安全。
車上： 1、幼兒在車上不得將頭和手伸到車窗外，按座位就座，不得擁擠，如果座位不夠，拉好扶手（也可以幾個同學拼坐），防止跌倒。家長們可以互相照顧。 2、可以在車上唱唱歌，講講話，注意文明。
親子活動方案 篇5
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。
三、時間：
20××年××月××日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點：××公園
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備：
1、按年齡組策劃遊戲
2、擴音器、哨子及遊戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)綵帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
