為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案6篇,歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1大班親子活動方案——包餃子
活動時間:
活動地點:
會議室及場外的空地。
活動目標:
一、家長教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。
三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。
四、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。 活動準備:
一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在温馨提示處讓家長知道這個活動。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,託盆14個。
活動過程:
一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中籤到,隨後帶入比賽場地。
二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解遊戲程序。
三、組織幼兒、家長分批去洗手。
四、活動過程:
1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。
2、教師進行小結,並講解方法(老師示範)
3、遊戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。
4、遊戲第二部分:幼兒嘗試製作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令後,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)
7、品嚐餃子:
讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嚐自己的勞動成果。
六、結束活動:
由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。
親子活動方案 篇2活動理念:
大多數的孩子平時都是以祖輩家長帶養為主,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的一支主要的不可忽視的隊伍,通過這次活動,旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來,真正實現家園共育!
活動準備:
1、《感恩的心》音樂、音響。
2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表
活動時間:10月26日(週一)上午9:45
人員安排:
(總負責)
(主 持)
(配 合)大班年級組老師
(發言代表)大一班:錢x爸爸
大二班:金x媽媽
大三班:陳x奶奶
大四班:王x奶奶
活動流程:
一、歌曲演繹《感恩的心》
參與者:大班老師、部分家長、幼兒代表
二、致歡迎詞
主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!
三、家長代表發言
1、大一班:錢x爸爸
2、大二班:金x媽媽
3、大三班:陳x奶奶
4、大四班:王x奶奶
四、祖輩邀請舞
大班幼兒和祖輩家長們在庭院內進行“祖輩邀請舞”活動。
親子活動方案 篇3課時計劃
1課時
課程類型
親子早期閲讀引導活動
適應對象
1--3歲
親子
八大智能目標
通過遊戲,練習孩子投擲動作,發展孩子手眼協調能力,初步萌發孩子樂於助人的意識。
課前
準備
音樂
各種塑料食物若干
小熊布偶6只
小籮筐6個
大盆子1只
場地準備
分段能力
指標
教學活動內容
教學活動流程
教師指導重點及應注意事項
教學活動流程
(一)聽音樂和老師一起做動作。
(左三圈,右三圈,手臂轉轉,膝蓋轉轉,我們一起來做運動。前跑跑,後跑跑,轉個圈跑,大家一起真開心。)
(二)分享故事:
“在森林裏的一間小木屋裏,住着小熊的一家,家裏有六隻小熊寶寶,今天熊媽媽不在家,那小熊寶寶們的午餐沒有人準備了,那怎麼辦呢?小寶寶們,你們願意幫小熊寶寶去送午餐嗎?”
(三)送點心遊戲:
1、教師邊示範邊講解:請小寶寶先到旁邊的大盆子裏去拿點心,每次只能拿一樣,然後站在繩子的後邊將點心投到小熊前面的籮筐裏去。(每個寶寶找一隻小熊去送點心)。看看誰送的點心最多?
2、播放音樂,家長和寶寶一起遊戲。
(四)結束活動:
準備真的點心,請小寶寶們一起分享好吃的點心。
提示家長注意在轉孩子手臂時不要過快;
轉圈跑是自己在原地轉一圈;
做兩遍
出示六隻小熊布偶及小點心
重點示範投擲動作
讓孩子懂得與他人分享的意識。
親子活動方案 篇4活動目的:通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇瞭解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互瞭解和關心。
輔導的重點和難點:組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。 活動形式:遊戲、交流體會。
活動時間:大約80分鐘。
輔導班級:低年級
場地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。
一、 開場引入
齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、遊戲:找父母(10分鐘)
遊戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?
三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一誇孩子的優點,可以説一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。 針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。
四、談話交流-----爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)、你最喜歡的人是哪幾個?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?
(3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?
(二)、遊戲----默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
遊戲規則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的20xx最新感恩節親子活動方案活動方案
請父母説説是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
遊戲規則:選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,説説得到什麼禮物,猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。
集體給爸爸媽媽説“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動結束(2分鐘)
小結講話
親子活動方案 篇5一、親子活動目的:
1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動流程:
(一)教師發言
(二)親子游戲
三、親子游戲
遊戲一:猴子撈月
講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖裏。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖裏啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一隻大猴子説,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”
於是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖裏去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……
目的:發展幼兒動作靈活性。
怎麼玩:
1、遊戲在一個大房間裏玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能鬆開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,遊戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎麼了?月亮掉到湖裏啦!猴子猴子別急呀,齊心協力來撈吧。
遊戲二:蜈蚣競走
先講一個故事:森林裏舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。説完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?”蜈蚣媽媽想着:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎麼玩:
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨着一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆。
遊戲三:小羊過河
先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑着説:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去採好不好?”小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次採一根春筍,運回河對面,放進竹筐裏。媽媽説要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還説要和媽媽比賽,看誰採得快,採得多。目的:發展孩子雙腳併攏向前跳的能力。準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐裏,擺在終點。怎麼玩:
1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。
2、家長先出發跳過2條“小河”,到終點線處,從筐裏拿出1塊積木放在地上,然後再跳過2條“小河”回來。
3、孩子接着出發,到終點處從筐裏拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。
4、如此反覆,直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。採好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
遊戲四:警察和司機
先講一個故事:在馬路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴裏含着口哨。他筆直地站着,時而向左指,時而向右指,還不時轉轉身,吹幾聲哨子,好威風哦。司機駕駛着方向盤,緊緊盯着紅綠燈,隨時聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。
目的`:培養孩子的觀察能力和反應能力。學習日常交通規則。準備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)。怎麼玩:
1、先由家長做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開車狀。
2、“司機”根據“警察”的各種提示、信號作出相應的反應。如“紅燈”、“綠燈”、“開快車”、“轉彎”等。
提示:家長和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌:我是小司機,開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又幹淨,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。當然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動的:幼兒園親子游戲
幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子背對着背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾着氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。
幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。
遊戲五:親子美工製作:“種子粘貼畫”
活動目標:
1、在説説做做中分享親子製作的樂趣。
2、學習製作種子粘貼畫,激發幼兒對粘貼畫的興趣。
3、發展幼兒的手指精細動作,培養幼兒做事的堅持性。活動準備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、範畫兩幅
活動過程:
一、教幼兒認識各種種子
秋天是個豐收的季節,許多的東西在秋天收穫了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子説説它們的名字。
二、介紹種子粘貼畫的製作方法
1、這些種子不但可以種進泥土生根發芽,還可以製作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。
2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。
3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內粘貼上雙面膠。
4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿着畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務最好讓孩子完成。)
三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。
今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!
親子活動方案 篇6親子活動主題:團隊?合力?成事
一、活動目的:
①帶領學生進行户外活動,鍛鍊體魄,愉悦身心,釋放學習壓力。
②開展小組活動,培養小組合作精神,培養團隊意識,促進學生間互幫互助的友誼
③通過活動,培養學生自力更生的意識和能力,帶領學生體驗和分享成功的喜悦。
二、參加人員:①1、2、11、12小組學生和家長;②老師代表 ③組委:殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸
三、活動內容:
①時間地點:開發區華佗山、金鐘水庫燒烤場 ( 時間:9月12日下午4點到晚上9點)
②流程:1、週六下午3點半集中教室開短會,明確活動規則。
2、4點半分組登開發區華佗山;
2、6點集中金鐘水庫燒烤場,分組燒烤
四、活動規則:
(一)登山規則:(考核加分制)
1、按照分組原則,分學生組、家長組,兩者捆綁考核,學生組+家長組=最後得分。
2、根據全組成員登頂順序考核,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分。(學生組、家長組各5分)最後得分算入學校(班級)小組考核分,參與評優評先。
3、總分第一名的小組成員(學生+家長),每人獎勵一支冷飲。
4、所以成員登頂後,先擇位置合影,公佈統一集中時間,然後分頭活動。
(二)燒烤規則:(考核加、減分制)
1、分開學生爐灶、家長爐灶,互不相干,各組為營進行活動。其中,1、12組合併為一組,2、11組合併為一組,分配兩個爐灶。(家長亦然)
2、燒烤採用倆小組長負責,小組成員自主動手、合作成事的方式進行,只要求小組成員內部合作,不接受外來支援,更不能跨組進行燒烤。以鍛鍊小組成員個人動手能力、小組合力、自力更生的意識,真實體驗生活。(違規者扣小組和個人1-3分,並計入學校小組得分。)
3、各小組安排專人負責領取食物,按需發放,組委會做相關的記錄,鋪張浪費者(組)將扣除組和個人分值1-3分。
4、活動過程中不聽組織指揮、擅自離隊或不作為者,組長和家長有權有責任進行現場批評教育,組委將記錄並扣除個人得分。
5、個人有特殊表現者,可適量加個人(1-3分),並計入學校小組個人得分。(小組公選最優秀者、孝敬者、紳士……)
(三)活動後續 (週六晚、週日)
根據活動當天的經歷,依照活動主題,父母與子女合作寫一篇活動日記,字數不限,但需上交評優。
(四)活動經費收集方案
活動相關經費由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付,屆時按參加活動人頭分攤,週日短信告知,晚上讓學生帶回。
★注:組委提供以下物品:
1、每組人均兩個充飢饅頭(或包子),不允許多領。
2、每人提供2支礦泉水(登山時發放1支,燒烤時發1支)、兩罐飲料(男女可不同:啤酒、雪碧、涼茶)
3、按小組人頭髮放燒烤相關用具,以及燒烤食品,(先單獨發放人頭指定數量,飲料和食品可後續向組委申請追加。杜絕浪費)
4、每組兩盒抽紙巾,以及4個大垃圾袋,燒烤開始後各顧家門事,燒烤結束時各掃門前雪。(小組長負責,組委考核)
5、其他必須物品組委按需臨時發放。