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關於小製作的製作作文300字錦集七篇

生活範本常識 閲讀(1.57W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小製作的製作作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於小製作的製作作文300字錦集七篇

小製作的製作作文300字 篇1

我喜歡火車。外婆家的屋後有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經過,我就會讓外婆抱着我去看火車,看到火車頭拖着長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想着有一天,我可以擁有一輛屬於自己的小火車。

機會終於來了。學校開展“科技周小製作”活動,老師讓我們利用家裏的廢舊物料製作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的'小火車。

放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了製作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等製作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家裏多餘的塑料小扇子經過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然後將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最後,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。

欣賞着自己的勞動成果,我開心地笑了,我終於完成了自己的小夢想。我想開着我的小火車,帶着老師和同學們去看看祖國的大好河山。

小製作的製作作文300字 篇2

這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學小製作。

我想啊想,到底做什麼好呢?腦子一片空白,怎麼也想不出來。“啊,對了!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄髒了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脱皮、裂開呢!如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好啊!於是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實用。

想着,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的.橡皮擦,它的外表細細長長的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開始動手做了起來。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然後,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的粉筆裝進了橡皮擦裏。很快,這個小製作就完成了。

哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

怎麼樣?我的發明實用吧!

小製作的製作作文300字 篇3

國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什麼好呢?還是做比薩吧!

我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個圓滾滾的球,活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然後我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的“鑲邊”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳餚,我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿蔔絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。

這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的'肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿蔔絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

小製作的製作作文300字 篇4

看見了嗎?有隻威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍,是我的小製作——伸縮玩具龍。你知道我是怎麼做的嗎?

先準備好製作材料,主要有有:化粧品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料後,我就開始我的小製作了。

我先把媽媽的化粧品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然後做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最後,我要畫龍點睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩隻炯炯有神的眼睛——一隻威猛的.龍就做好了。媽媽説這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!

我拿着做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!

這真是一次成功而有趣的小製作。相信只要我肯動腦,以後一定會做出更多、更好玩的玩具。

小製作的製作作文300字 篇5

從小我就喜歡做手工,經常會拿着一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發現我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣摺紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書裏那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因為書上説:紙鶴為什麼又叫千紙鶴呢?因為折一千隻紙鶴能代表人們心中美好的願望與祝福。所以如果我能學會摺紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。於是,我當機立斷決定馬上學做一個。

我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的折法。在反覆試驗了幾次後,我順利完成了前面幾個步驟。到了最後一步,是把紙鶴的.翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,儘量放慢速度,力爭每一步都做到完美。

就這樣在我不懈努力下,一隻立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終於在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

小製作的製作作文300字 篇6

今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。

首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑着對我説做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看着姐姐在認認真真地找瓶子,還説:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終於我找到了一個符合的瓶子。

“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐説。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。於是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我説:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連着瓶蓋一起,多餘剪下來的就不需要了。

第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終於做好了。”我高興地説。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什麼。″我立刻反應了過來。

第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的'圖形裝飾作品了。

“啊!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

小製作的製作作文300字 篇7

今天晚上,我要進行一個小製作。

我從廚房裏取了只個雞蛋,用針小心翼翼地把它紮了一個不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗乾淨後,我又找來了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫了一個“小男孩”的臉,畫好後,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個不大不小的.洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表揚我説:“你長大了。”可是爸爸説:“明天又要吃雞蛋了。”説完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了,是因為我沒有信心,我以後在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個“小男孩”放在了我的書桌上,我看着它又高興,又可恨,高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。