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[合集]小製作作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小製作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]小製作作文5篇

小製作作文 篇1

我製作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。製作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。

我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿着邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這麼多的顏色。接着,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看着還挺像的'。咦,反過來怎麼沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎麼也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最後,在媽媽的幫助下,我終於勉強粘好了。然後,我再把身體和頭連接起來,最後把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然後才能裝上去。

哇!一隻雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在説:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心裏就像吃了蜜一樣甜。我把它放在牀頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。

小製作作文 篇2

上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中國小科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取製作出一個新穎別緻的作品。

從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底製作一個什麼樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海裏,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現並制服,還有報道説一些國小和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以後,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

對!我就製作這個報警系統的模型,於是我上網查閲了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,並讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。説幹就幹,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然後手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。

於是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由於那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉幹簧管,本校同學手持一片特製的識別磁卡通過光敏二極管時,由於磁卡會把常閉幹簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

經過反覆多次的`試驗和不斷完善,我的這個《磁、光控校門識別器》終於製作完成了,望着我精心製作的這個作品,我的心裏充滿了自豪和成就感。

當呂老師帶着我們到師大附中參加科技節的作品展示時,我的這個作品獲得了評委老師的高度評價。

這件事雖然過去快一個月了,但是我還是經常想起,因為只要付出,就會有回報,為了製作這個作品,我付出了很多心血,這件事真是讓我難忘啊。

小製作作文 篇3

20xx年2月19日,我再一次參加蕭山日報小記者的活動,向水晶老師學習香水花瓶的製作。

水晶老師給我們準備了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料墊板、香水、還有已泡好的五顏六色的海綿寶寶。我們自己準備的剪刀、雙面膠、還有枯樹枝。

水晶老師向我們講解了花瓶的製作方法後,我們就很踴躍的開始了。我準備製作的是三種顏色的玫瑰花瓶。準備好大紅色,白色,粉紅色,還有葉子的綠色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣橢圓形的花瓣及葉子,晾在墊板上。水晶老師説至少的晾20分種,等粘土硬度合適才可製成花形,有些急的.小朋友早早製成花,結果卻在幾分種後軟吧吧的,花朵變形了。時間差不多了,我可以合成花了,我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成,花朵在我手中成形了。在杯中倒上滿滿的海綿寶寶,插上我親手製作的三隻玫瑰花,加上水晶老師準備的香水,我的花瓶,成功了!

看着我的“作品”,體會着我親手操作,成功帶來的大樂趣!

小製作作文 篇4

今天,不知道為什麼,我很想吃冰條。我去向媽媽要錢,可是媽媽卻説:“我沒錢!不能吃太多冰條!如果你要吃就自己做!”媽媽太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自語的'説。

我來到廚房,拿出“冰條成形器”,再拿出媽媽剛買來的西瓜。我先把西瓜切碎,倒入多功能攪拌器,把西瓜做成了西瓜汁。接着我把西瓜汁倒進“冰條成形器”中,我再次從冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒進“冰條成形器”,又把巧克力棒插進“冰條成形器”,最後把西瓜切成片,也同樣放進“冰條成形器”。做好了這些,我就把“冰條成形器”放進冰箱。

一個小時之後,西瓜巧克力冰條做好了。我和媽媽一人一根吃了。媽媽本以為我做得很難吃,嚐了之後,媽媽驚呆了:“太好吃了,比店裏買的還好吃!”

從此以後,家裏的冰條都由我來做。

小製作作文 篇5

這天,鄭老師叫我們每個人回家做一枚書籤。

一路上,我都在想:做什麼樣的書籤呢?我左思右想,終於決定做一枚上面有一隻可愛小蜻蜓的書籤。

一到家,我馬上開始動手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然後把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來的白紙上畫了一隻小蜻蜓。這隻蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的翅膀,身子細細的',真美麗。我把它剪下來貼在書籤的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”接着,我還給詩配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、豔紅的桃花。最後才上色。

看着我親手製作的蜻蜓書籤,高興地笑了。