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小製作作文400字【優選】

生活範本常識 閲讀(2.57W)

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小製作作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小製作作文400字【優選】

小製作作文400字 篇1

我們的教室總是熱鬧非凡,有時候我們做甜甜的糖葫蘆,有時候我們做香香的奶茶,而今天,甩幹機也走進了我們的教室。

老師説今天要做甩幹機時,同學們懷着激動的心情,他們難以置信。老師發下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那個操作板,它像一個小牀,又像一個樂高,第二個吸引我的東西,它是一個黑色的電池盒,電池盒上面有一根紅線,一根黑線,它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲,就像小姑娘的`頭髮,還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那麼大,但它在甩幹機裏就是動力的源泉,現在它們組成了一個三角形。

我學着大人的樣子,用螺絲刀先把開關固定,再把電池盒固定好,讓馬達帶上帽子站在操作板上,我已經想到了成功的樣子,該固定小碗了,我在小碗上粘上雙面膠,黃色的小碗是最難安的,我費了九牛二虎之力才安裝好。

安裝好電池以後,按下開關,我既緊張又興奮,耶,我成功了!

只要我們細心觀察,多多思考,就會發現科技就在我們身邊。

小製作作文400字 篇2

今天一早,我家的淨水器噪音特大,媽媽説:“是不是壞了?”爸爸説:“給維修工打個電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍,也沒有找到,後來,在一個櫃子的角落裏找到了。我看見他們那麼着急,就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較着,剪的盒要比卡低一點,畫上記號,剪下三個面,留下一個窄的面,把其餘的.都剪去。做這樣幾個相同的盒子,然後粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標籤,可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點:擺在哪都好看,而且站的很穩,因為底下是個長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

小製作作文400字 篇3

昨天晚上,我在自家客廳裏發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。

説幹就幹,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之後,我便開始製作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個鋭角,用雙面膠將鋭角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已製作好的漏斗狀紙片,最後綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的`風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悦耳聲,我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創造。你們説對嗎?

小製作作文400字 篇4

今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子,手工對於我來説太簡單了,不就是一個小盒子嗎,簡直是小菜一碟了。

當我拿到這張紙的時候,按書上的步驟首先把正方形的紙平行對摺,並用指甲在紙線上用力颳了幾下,然後把兩個角對摺,用手指在對摺線上來回壓了幾下,打開後就有了一個“米”字形摺痕。我把它翻過來把四個角向中心點對摺,這時,小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易,有點沾沾自喜。

該做“圍牆”了。可是我怎麼看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家,於是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來,哦,終於明白了,下一步是把對着的兩個邊向中心線折,然後立起其中的兩個邊,翻起另外兩個角,接着在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的`三角形摺痕頂進去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終於摺好了,我長舒了一口氣真是看起來容易,做起來難啊。

以後我可以多折幾個這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小製作作文400字 篇5

每當我看見那五彩繽紛的挖土機,我會情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

那天是星期五,曾老師讓我們做一個小製作,下課後,我問劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應了。

放學後,我三蹦兩跳地上了樓,拿來了幾張A4紙、油畫棒、雙面膠......“叮咚”門鈴響了,我三步並作兩步的去開門,是劉逸琛,他也帶來了一些材料,我們決定做挖土機。

我和劉逸琛把一個紙盒包上A4紙粘好,在上方畫個五角星,用刀子割個方框,就做成了一個門,再用紙卷兩個“小喇叭”,然後再剪兩個圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個燈,畫上輪子,又做了幾把小椅子安在裏面。最後,是做大鏟子的時刻了,我們把一個硬紙板畫上齒牙,按曲線剪下來,再畫上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

挖土機的功能數不勝數,如:它可以收垃圾、挖土,是建築工地不可缺少的工具。它還能給我裝玩具、裝書呢!

我和劉逸琛看着我們的`小製作,開心的笑了,並給它起了個好聽的名字,叫“火焰號”。

小製作作文400字 篇6

這個週末,老師佈置了一項作業,讓我們用廢品做小製作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小製作。

我找來一個礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開後,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。於是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的'邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接着我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店裏撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店裏撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。於是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎着剪下來,然後慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試着撮了點米,還真好使啊。

從這次小製作中,我學會了用廢礦泉水瓶製作筆筒和撮子,從今後我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們製作出更美的學習和生活用品。

小製作作文400字 篇7

今天是星期日,我把作業都做完了。心想:我該做點什麼呢?

經過一番思考後,我決定用自己的材料做一隻會跳的“青蛙”。

我先找來兩個一次性杯子,再找來兩支不同顏色的馬克筆,給杯子塗上顏色。塗的時候,這兩個杯子一會兒凹進去,一會兒凸出來。一開始我覺得很有趣,後來我覺得趣來越沒有意思了,塗完第一個杯子,我就準備放棄了。這時爸爸看見了對我説:“做事不能半途而廢,要堅持到底,你一定可以的。”我覺得有道理,就繼續把另外一個杯子塗完了。

我又用小刀在其一個杯子的杯底劃了一點點痕跡,在它正對面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。

我在一張白色的紙上剪出了兩個圓,畫上眼珠,剪出一個月牙形的.嘴,又在綠色的紙上剪出了兩隻腳和兩隻手的形狀。把這些細節貼在紙杯上,再把這隻“青蛙”套在另一個紙杯上,輕輕一按,然後立即放開手,“青蛙”就跳了起來。

今天我不僅學會了如何做會跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。

小製作作文400字 篇8

“真好玩!真好玩!”我們的作文班裏響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放着一個個“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

老師開始發製作材料了,發到我這裏時,材料們在包裝袋裏好像在説:“小主人,快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個又大又扁的長方形木板,像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長,像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接着,我還看見了一根又厚又長的`長柱形,看着它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最後,我看見了一支渾身漆黑的筆。

開始製作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來,把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開保護膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接着,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯條”上,然後把“薯條”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好後,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

這時,我才知道,磁鐵有正負兩極,正對正,相斥。正對負,相吸。

怎麼樣?心動不如行動吧!你也做個吧!

小製作作文400字 篇9

五,四,三,二,一,發射!這不是火箭發射的聲音嗎?是的。我和弟弟通過參考《最受全球國小生喜愛的趣味科學實驗》做了一個既有趣又簡單的火箭發射的實驗。

這個實驗的材料我家裏都有。準備好材料後,我騎車自行車,來到弟弟家,我們立即開工了。我先請大人幫忙在塑料瓶蓋燙了一個小洞,再從牛奶瓶上拔下吸管,插在瓶口,問大人借來膠槍,插上插頭,小心翼翼地把膠槍對準了瓶蓋,輕輕地扣動扳機,透明的膠就流了出來,黏住了瓶蓋和吸管,堵住吸管和瓶蓋之間的縫隙。我們再根據插好的吸管的長度,剪出了一根稍微大點的長度相當的吸管,又從盒子裏取出一小塊橡皮泥,把它捏成了一個圓形的'樣子,插在吸管的頂端,並將它捏緊,然後再把大吸管插在小吸管上,就這樣,一個火箭發射器和火箭就製作成功了。我按照書上所説的,試着按了一下瓶子,火箭就射出去幾米遠。頓時,我高興極了,急着向爸爸,媽媽和別人展示自己的實驗成果。

弟弟也做了一個,我們還做了很多火箭,平分之後,我們之間展開了一場大戰,不過火箭筒上面沒有瞄準鏡,所以不好打,但每次射擊比賽都是我贏,當然這次也不例外。

火箭發射裝置很有趣,我玩得愛不釋手。

小製作作文400字 篇10

在廢品小製作興趣班上,老師教我們用光盤做了一個小鬧鐘。我看了看光盤,忽然發現光盤圓圓的,像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個主意。我可以用光盤做一隻貓頭鷹。

我準備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。

首先,我把亮晶晶的光盤貼在大卡紙上,這就是貓頭鷹的身體。

然後來做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對大小不一的圓片。4對圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面,紅圓片貼在黃圓片的上面。

再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完後,一雙炯炯有神的眼睛就做成了。

接下來做嘴巴。嘴巴很簡單,就是從綠色的紙上剪下一個小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因為貓頭鷹的嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。

然後做衣服。用紅卡紙剪成長長的斧子的形狀,上面貼上亮晶晶的`彩色小方塊,衣服就做好了。做出來的衣服往身上一穿,嘿!別提多棒了,貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最後做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對半圓形的耳朵。再剪一對腳爪,剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一隻漂亮的貓頭鷹就完成了。

爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹幹和幾片葉子,讓貓頭鷹可以站在上面,製作就完成了。

一隻威風凜凜的貓頭鷹站在樹幹上,眼睛望向遠方,好像隨時準備去抓老鼠。我看了看這隻貓頭鷹,心裏非常開心。

我還可以用光盤做很多小製作,比如陀螺、自行車、小汽車等。只要動動腦筋,我們就能變廢為寶。