製作燈籠作文錦集[8篇]

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的製作燈籠作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

製作燈籠作文 篇1

星期天，我到一個小夥伴家去玩。她看到我以後就對我説：“雅香，今天，我們一起來做一隻燈籠好嗎？”我説：“好是好，就是我不會做燈籠。”她説：“我會做，我做上手，你做下手，你只要幫助我拿一些東西就可以了。”我説：“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學習做燈籠的技術，然後自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀，那你在我做的時候就仔細觀察，有什麼問題就問我好了。”

接着，她在家裏找出了一個罐頭，一根釘子，一把榔頭，一個瓶蓋，一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西，同時我默默地把這一些東西全部記在心裏。然後，她對我説：“現在我們可以動手製作燈籠了。”接着，她又説：“現在，先在罐頭上釘上幾幅畫，讓燈籠變得更加美麗。當然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我説：“等一會兒，讓我回家去也拿上這一些東西來跟着你做。免得我回去以後就會忘記。”“好的，你快去快回。”我答應了一聲，馬上跑回家去拿來了和她一樣準備好的東西。

來到她家，我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫，我釘了一張葉子，一棵樹和一個戴字。釘好了，她又教我做下一步的工作。然後，她説：“在兩邊釘兩個洞，把線穿過去打上一個結，然後，把蠟燭上的油刮到瓶蓋裏。同時在瓶蓋裏放上一根蠟燭上的燈芯，做成一支小蠟燭。接着把這支小蠟燭點燃，放進罐頭裏面。這樣，你只要提着這一盞自己製作的'燈籠，人家都會向你投來羨慕的眼光。”我按照她説的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

這時，我看到那盞燈籠確實好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光，使那幅畫變得非常漂亮。我就提着自己製作的燈籠得意洋洋地回家去了。

製作燈籠作文 篇2

今天，我製作了一個好看又環保的小燈籠。

我找出了一個廢舊的餅乾盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。製作開始了，首先，把廢舊餅乾盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然後把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接着我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅乾盒燈籠像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩隻小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，彷彿小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅乾盒底部，像花兒滿地開放。最後把彩燈柱連接電線裝進燈籠裏面，開關一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影裏透出來，閃閃發光，可漂亮了！在我的用心製作下，我的環保燈籠終於大功告成了！

怎麼樣，看了我的`環保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

製作燈籠作文 篇3

我有一個漂亮的小燈籠，它是我自己親手做的'。

一天，我去爺爺奶奶家做客，真巧姐姐也在，她看到我以後就對我説：“陳楠，今天，我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我説：“好是好，就是我不會做燈籠。”“不要緊，我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

我們立刻叫來了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙，一張彩色紙，一把剪刀和一隻膠水。

“首先要把卡紙折成六等份，再在每一等份上刻一些精美的圖案。然後沿着每一條摺痕，接着把它捲起來，另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父説，“這些弄好之後，再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裏面放一根蠟燭就ok了”

我和姐姐按照小姨父説的方法制作了一個漂亮的小燈籠。

今天，我不僅知道了燈籠的製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!

製作燈籠作文 篇4

星期五的晚上，我去找高幸玩，我帶着兩根蠟燭，想跟他一起做燈籠，到那兒後我拿了兩個用過的紙杯來做。

我們先把蠟燭點然，然後馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜着讓蠟燭水滴下來，再把蠟燭插在裏面，插好後將火吹滅，再用針把杯口的'一圈扎兩排洞，第一擾的小洞是用來穿線的，第二擾是讓柔和的光從洞裏發出來，再拿幾根線，穿進第一排的洞裏系一個結，但結不能比洞小，再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿着做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去，用我們的小燈籠照亮腳下的路。

製作燈籠作文 篇5

週三的晚上，老師要求我們做燈籠，因為元宵節快到了，我們要猜燈謎，親手製作燈籠。

一回到家，我就迫不及待地把做燈籠的事告訴了媽媽。我和媽媽開始做準備，在櫃子裏找到彩紙、剪刀、格尺、雙面膠等有用的材料。

於是我開始製作燈籠。首先，我挑了一張紅色的紙，因為紅色鮮豔喜慶，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小條，不要完全剪斷。接着把這張被剪過的紙打開，按橫向捲起來，用雙面膠固定上。我再用一些紅色條的廢紙剪燈籠的小紅穗，用雙面膠把紅色的小穗穗貼到燈籠上。這步完成之後，我心裏想，太好了，馬上要做成了！

我開始做燈籠的上半部分——燈籠把手。我剪了十根黃色的五毫米的小條，把它們貼在一起，這樣會很結實。然後把這根很厚實的小條貼在了燈籠上當把手。我又剪了一張長方形的紙條，在上面寫燈謎，然後貼在燈籠下面。貼完後，燈籠的'大體就出來了。最後，我用黃色和桔色的彩紙畫了幾朵小花，剪了下來，貼在了燈籠上。

“啊，終於製作好燈籠了！”我的心像開了一朵漂亮美麗的牡丹花一樣。

第二天，老師把所有的五十一個燈籠掛到了廊報的下面，向校領導、老師和同學們展覽我們的作品。

看着我們班這麼多美麗的燈籠，我為我是四年二班其中的一員而感到自豪！

這次活動，不但培養了我們動手動腦的能力，還拓展了我們的想象力。我收穫了成長和快樂，收穫了很多知識。我們的課餘生活真是豐富多彩呀！

製作燈籠作文 篇6

有一隻燈籠，它是四方形的，每邊都貼着一朵金色的小花，手柄上刻着兩條呲牙咧嘴的青龍，每當點亮燈籠裏的蠟燭，那金色的小花栩栩如生，再看青龍，在光的照耀下，像活了一樣，漂亮極了。

這個燈籠雖然很美，但總是很自大，就在元宵節這天，他又開始嘲諷“身體”裏的蠟燭了：“哥們，你可得感謝我收留你，要不誰認識你呀，看你長得，既沒鼻子又沒眼睛，像根柴棍”。蠟燭卻微笑着，但毫不客氣地説：“別自大了，我還可以給人們光亮，而你要是離開我，就會變成一個沒人理睬的廢物”。“不—不，你胡説”燈籠氣呼呼地大聲喊叫着……

天漸漸的黑了，觀燈的好多人都圍在這個燈籠前讚歎不已，可把燈籠樂壞了，“瞧見了吧，醜八怪白條，我才是人們目光中的焦點”，蠟燭已忍無可忍，只見他沉思了一下，狠狠的吹滅了自己。

頓時，原來漂亮的圖案全消失了，燈籠變成了個黑乎乎的.破紙盒，“怎麼回事，這是怎麼回事”燈籠着急了，只見觀賞的人羣瞬間也散開了，這時燈籠才恍然大悟，它低下了傲慢的頭，“蠟燭大哥，是我錯了，我不能沒有你，更不應該貶低你，我們應該做不離不棄的好夥伴，我向你道歉，請原諒我”！

“叭”蠟燭重新點亮了自己，美麗的圖案又重現了，不一會，這個燈籠又成了人們觀賞的焦點。

燈籠和蠟燭也高興的笑了！

製作燈籠作文 篇7

國慶長假，我在家準備自己動手製作一個燈籠。

首先，我把一個大號果粒橙的瓶子洗乾淨，晾乾。接着，我從中間把瓶剪開，有瓶蓋的部分不要，用瓶底部分作為燈籠的.“身體”，再在燈籠“身體”上面的邊緣上鑽兩個小洞。洞打好了，就穿線，線穿過了以後，我把兩條線連成一條線，然後找來一條棍子，把線綁在棍子上，最後在燈體下粘上一支蠟燭，燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀，我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙，然後再在彩紙上貼上工藝剪紙，一個漂亮的燈籠就做好了。

燈籠做好以後，還要試一試蠟燭可不可以在燈籠裏點着。我先用打火機把另外一支蠟燭點着，然後伸進籠中點着籠中的蠟燭，噢！我失敗了，不但沒有把籠中的蠟燭點着，還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了，必須重新把線綁好，才能繼續進行點蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到，必須把它倒過來。於是，我再一次點着另一支蠟燭，然後把火伸進燈籠中，可我沒想到，此時，我忽略了一點，就是在點燃蠟燭的同時，蠟油滴了下來，把火弄滅了，我又一次失敗了。

我沒有灰心，決定把燈籠傾斜再點蠟燭。在爸爸的幫助下，我一點燃燈籠裏的蠟燭就迅速地把燈籠拿正，同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終於把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。

製作燈籠作文 篇8

元宵節剛過，我們就在老師的帶領下用紙杯做起了燈籠。知道麼，做燈籠可不簡單，我們小朋友先給紙杯塗色，然後由老師幫忙把紙杯的'中部割成數條，杯口和杯底對壓一下，一個燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個紙杯燈籠用線穿起來，成為一串燈籠，最後一個環節可是比較複雜，我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內側或者外側，這樣漂亮的燈籠才算完成。