元旦的作文精華15篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元旦的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文1

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地説我們會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不説這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的.健美操《我健康我快樂》，這是一個有着高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有着寓意的歌曲，説明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地説我們會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

雖然今年的舞台上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞台。

元旦的作文2

“一會兒別緊張，放鬆點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班裏怎麼這麼熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯歡會了。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講台。他們響亮地説：“我宣佈，元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和幹奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講台，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地説了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看着王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學沒有發現。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我説“好棒哦”，我吐了口氣，心裏的石頭終於落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學的演出。

下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班鬨堂大笑；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花台》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的`家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術；吳家華和吳語林表演的神奇的魔術；王浙表演的有趣的小紅球魔術；汪一涵最後兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。

啊，這真是個快樂的班隊課。

元旦的作文3

今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的.樣子説：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

元旦的作文4

一年一度的元旦就要到了。星期_的上午，我們班舉行了一次生動活潑的辭舊迎新元旦聯歡會。

今年的元旦聯歡會由我主持。在同學們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長兼主持人，鄭重宣佈:“三(3)班，20xx年元旦聯歡會現在開始。”我的話音剛落，王夢雅同學就自告奮勇，第一個登台為大唱了一段戲曲《花木蘭》，博得大家陣陣掌聲。可能是王夢雅同學唱的太好了，調動了同學們的激情，也可能是辭舊迎新的時刻同學們太興奮，聯歡會一開始就進人了高潮。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的猜謎語，這個沒下來，那個就登上了台，整個聯歡會一個高潮接着一個高潮。特別是董雅坤同學跳的“健康舞”，她那優美的舞姿，熟練的動作真像一位專業的小舞蹈演員。氣看着同學們一個個興高采烈地登台表演，我這個不太會唱歌的也登台為大家唱了一首《我愛北京天安門》。開始是我獨唱，唱着唱着，大家跟着我唱了起來，成了大合唱。我們正唱得起勁，教我們健康教育的曹老師帶着他那心愛的手風琴也來為我們助興。在曹老師的`手風琴伴奏下，大家的情緒更加高漲，玩得更加起勁了。

同學們的歡樂情緒也感染了老師，他們一改平日嚴肅的面孔，走到我們中間，和我們一起唱，一起跳。此時此刻，他們在我們心中已分不清是哥哥、姐姐，還是老師、朋友。就連校長、班主任給我們的新年賀詞，在歡樂的聯歡會中也成了朋友間的悄悄話，聽起來是那麼悦耳。

在一派祥和歡樂的氣氛中，聯歡會進入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學們燦爛的笑臉映襯得更加可愛，每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容。啊，新的一年來到了。讓我們張開雙臂，熱情地擁抱嶄新的一年吧!

元旦的作文5

今天不是元旦，但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。

因為元旦是在家裏，所以校長就選了今天為元旦聯歡會。為了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久，一共有二十八個節目，而我也是表演者，我有兩個節目，一個是歌曲聯唱，而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

我先換上了我歌曲聯唱的裙子，化好粧後，我剛開始跟着聲樂班，因為是一個音樂老師，我們開始在餐廳的位置上練習，第一個節目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接着，是第二個節目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接着是第二個節目，他們演的是……

我們歌曲聯唱是第十個，所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的.時候，老師就把我們帶到了後台，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終於到我們的節目了，我們歌曲聯唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我帶着微笑，看着觀眾，就這樣，我懷着緊張的心情唱完了整首歌，又微笑着下了台。

下台後，我換上了春秋裝，因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個小時，終於到我們聲樂班了，因為我們是最後一個節目，所以等了很久，我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌，唱完後，主持人和後幾個表演節目的演員上了台，謝幕後，我們就下了台，回到了教室。

這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節目，並且，下一次的元旦一定會比這次更有趣！

元旦的作文6

今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了！一週前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課餘時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了！下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。

班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球，頓時，嚴肅的`黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排着整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文並茂，色彩鮮豔，同學們忍不住嘖嘖稱讚。

之後，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登台，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

他們開始是用滑步上場的，隨後，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加讚賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！

元旦的作文7

看到題目你一定覺得很怪異，元旦那天都是去哪裏玩的，竟然還可以拔河?不要着急，聽我慢慢跟你講吧!

元旦那天，我喊着表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就説元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家裏吃完午餐，就到樓下的花園裏玩遊戲。

到了花園裏，我説來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來説，沒有裁判，怎麼拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓着繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭髮摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥説，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最後局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終於分出了絕勝，是我們贏了。

我説，表哥你聽過，虛心使人進步，驕傲使人退步，表哥聽了説，我以後在也不這樣了，説完，我們都看着自己的手，原來拔河的`時候沒注意自己的手也受了傷，還在只是破了一點皮，沒什麼大礙!

這個元旦真有趣，不知道是因為拔河讓這個元旦變得有趣，還是因為元旦太開心了，我們才覺得拔河那麼有趣。不過這又怎麼樣呢，開心就行了!

元旦的作文8

元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的遊藝活動。

我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師説：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

這就是我元旦節的`一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!

元旦的作文9

在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室裏充滿了歡聲笑語。我看了半天，終於找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。

不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣佈：“元旦慶祝會開始!”同學們聽後都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了台，説：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然後跟他竊竊私語着。不一會兒，他轉過身來，宣佈：“第一輪，開始!”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終於不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就説：“開車!”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的'人一時語塞，便請求提示。主持人説：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最後公佈答案，竟然是人!他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最後老師給他幾樣零食作為獎勵。之後，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。

當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字!同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我!我!”最後叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。

今天真開心!

元旦的作文10

一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而國小生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。

星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經佈置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放着，窗户和門掛着五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。

在主持人的宣佈下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裏洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和着説：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得説：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，彷彿讓人置身在幻想的境界裏。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的'時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。

經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。

元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悦之情和對新年的祝願之情。

元旦的作文11

今天是元旦節。早上天矇矇亮，我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢，結果一看不遠處的工地上，寒風中已經有工人在巡邏了。大約6點半的時候，很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。

我站在窗邊，一邊喝水，一邊望向他們正在勞碌的身影，突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子裏，很多人都放假了，可是他們還在上班，而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦，可和他們一比，自己簡單太幸福了，單單是從温暖這一點，我還是在屋裏，不像他們在寒風中被凍。

也是他們給了我更大的動力，所以吃過早飯之後，我也選擇出去散步兩公里，到附近的一家書店去看書。

我沒想到才九點多鐘，人家書店剛開門不久，裏面的閲讀座位都已經被佔匯滿了。愛學習的.真的很多。

我用店裏的電腦搜索了《理想國》的書籍，然後在對應的書架找到了它，再蹲在一個角度裏看了一會。這是之前聽書的時候，聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書，可才看一會，我發現它對我來説真的有點難。看來自己平時看這類書籍真的太少了。

下午我和爸媽在家一起聊天，談到了學習以及生活中應該制定的小目標。

一天很快就過去了，我覺得自己今天過的很充實。我從建築工人那裏看到了辛勤的勞動，從書店那些閲讀者身上看到了求知的力量，也從爸媽那裏得到了一些成長中很棒的建議。

元旦的作文12

元旦節是我國的傳統節日。雖説元旦節我已經過了十二個了。可我還不知道元旦節是怎麼來的呢！ “元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。

辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西曆”，定農曆正月七年級為春節，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。 在我國古代元旦節是這麼的重要，而現在，也一樣被人們重視。學校每次都會開元旦聯歡會，而我們班的元旦聯歡會一定是最有意思的！ 那天下午，我早早地來到了教室。

幫已經在教室的同學裝扮教室。這時同學們已經陸陸續續的來了，我看見大部分同學在閒聊，甚至還有些作業的！真是氣死我了，你説他們不幫忙就不幫忙吧，在那閒着，嘴也不閒着，説個沒完沒了。 終於要開始了，首先十幾位主持人亮相，説開幕詞。然後是幾位同學的節目，其中有吹樂器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊羣的節目讓你我看的.眼花繚亂。

到一半的時候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急着走，先上去説兩句，可我們那個老師也沒拉上去。 最後，聯歡會結束了。我們大家的心情都很激動，隨着時間的推移，我們只能在一起過三個元旦節。希望同學們元旦快樂！不，應該是希望同學們考個好成績，過個還新年，在新的一年裏day day up！

元旦的作文13

XXXX年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的`花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

元旦的作文14

今年的元旦去哪裏玩呢?這是一個讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個元旦最好的行程。

今年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園裏充滿了節日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車等許多項目。其中我最喜歡玩的就數踩水車了。

剛開始，奶奶給我買了票讓我進去探險，我還有點猶豫，因為只有我一個人去，害怕裏面會有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟着其他人一起進入了探險城。我剛剛走進探險城堡就被嚇了一大跳，裏面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索着往前走，生怕會有哪個幽靈或魔鬼撲到我身上來，走着走着突然我感覺地板在不停的動，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑着跑着我看到一絲光明，“哇，終於出來了!”我心裏鬆了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對爺爺奶奶講述我在裏面的驚險的探險情況。

接着我又玩了公園裏的許多其它的遊樂項目，我在公園裏玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個大大的.漢堡、一包薯條和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的願望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞。”

這就是我的元旦行程。

元旦的作文15

這一天，陽光明媚。從我們學校裏傳來了同學們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽，古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起，交織成了一曲悦耳動聽的交響樂，如潮水洶湧澎湃。“啪啪啪……”在掌聲的海洋裏，四位主持人帶着微笑走上了舞台。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎？……”伴隨着甜言蜜語，下面的小觀眾也懷着迫不及待的心情期待着聯歡會的開始。

首先上場的是少體校的武術表演。只見演員舞起寶劍來靜若伏虎，動若飛龍，緩若遊雲，疾若閃電，又穩健又瀟灑。他們按劍在手，收斂笑臉，刷地亮開架式，兩隻眼睛像流星般一閃，眼波隨着手勢，精神抖擻地舞起來。那劍越舞越來越快，就像一條銀龍繞着他上下翻飛，左右盤繞。這精彩的表演，自然贏得大家的熱烈掌聲。

接着是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》。空氣頓時凝結了，只有那跳動的身影，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的.舞姿，在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶，跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中，我們把最好的舞蹈獻給了觀眾。

接下來的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有時清脆悦耳，好像花瓣飄落琴絃，清風拂過水麪。一種純粹、自然的音樂，使人感到忘我的境界。我們彷彿看到了：入夏，茉莉花一批一批掛蕾，一批一批綻放，多麼温馨芬芳的茉莉花兒。這個表演受到了大家的一致好評。

這次的元旦聯歡會節目多多，豐富多彩。讓我們跳啊，唱啊，唱啊，跳啊，唱出了心中最好的歌，跳出了心中最歡快的舞，帶給了大家無窮的快樂。