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慶祝元旦作文(精選15篇)

元旦 閲讀(1.87W)

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的慶祝元旦作文,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦作文(精選15篇)

慶祝元旦作文1

今天,我們學校要開展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動。學校的每個人都在裝飾大家的學校。

上體育課的時候,老師叫我們自由活動。我在活動的時候看見了許多五彩繽紛的綵帶飄落了下來,我就叫同學來幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的綵帶,讓它們又回到了自己的家。到了下午,大家排着整整齊齊的隊伍來到了大操場。雖然天氣很冷,但是操場上熱鬧非凡。

不久節目開始了。前面兩個節目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國。現在,該輪到跳街舞的同學了。他們個個都像“鬼”一樣嚇人,我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個節目表演得真精彩。到了頒獎的時候,我聽到姐姐表演街舞得了“一等獎’,真替她感到高興啊!同時我也暗下決心,今後不管是在學習上還是在其它方面我也要加倍努力,爭取也要拿第一。

慶祝元旦作文2

今天是元旦,大街上很熱鬧,有很多行人和來來往往的車輛。

昨天下午,我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講台前表演節目,給大家出了一個“腦筋急轉彎”:把雞和鵝放進冰箱裏,雞凍死了,鵝卻沒有凍死,這是為什麼?同學們都搶着説:是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌,我沒有做好準備,所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩隻蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像,陳老師又叫我上去唱歌,我不肯上去,別的同學就拉我上去,汪明也被我爸爸叫上去了,我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情,越唱聲音越低。我們唱完以後,何天浩又唱了一首歌,唱完了正好下課,慶祝會就結束了。

這次慶祝元旦,我真是太高興了!

慶祝元旦作文3

元旦到了,我們放假三天,好開心,又可以玩了。我早早的做完作業。第一天,媽媽帶我去了九峯公園,一進公園,我看見了好多人,還有美麗的湖水,在陽光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們去了兒童部落,我迷上了跳跳機,得到了三個戰利品,心裏美滋滋的,接着又玩了射槍,不過玩的不好,最後玩累了,我就催着媽媽要去買書,我看見賣書的阿姨頂着風在賣書,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

我覺得這個元旦過得很有意義!

慶祝元旦作文4

今天是20xx年最後一天,在我們班的教室裏舉行了一場快樂的“元旦聯歡會”。

同學們紛紛表演了自己最拿手的節目,有:唱歌、魔術、彈鋼琴、拉二胡、猜謎語。我最喜歡董乙辛表演的魔術,魔術一開始,他説:“我這裏有三顆棋子,我可以把三顆棋子變成四個棋子。”他開始變了,他先拿出三顆棋子,左手拿一顆,右手拿兩顆。雙手握緊,交叉後打開,果然一下變成了各兩顆棋子,在教室坐的同學都驚呆了!董乙辛棒極了。

大家玩的很開心,我也玩的很開心,下次我一定要上台表演。

慶祝元旦作文5

今天本校舉行了一年一度的遊園活動!我一早就到學校了,期待着一年一度的遊園活動!我們上完兩節課後,遊園活動才正式開始!

首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接着,就可以去其他班玩了。

我先是去玩“吹蠟燭”,老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,後來就把那四根蠟燭吹滅了,我後面的張嘉穎連説厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接着,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨後,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最後我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子裏。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。最後回到班上。

在這裏,我認為可以把遊戲時間延長。並不要規定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩遊戲。而且每班玩的人數太多,導致禮品缺少!

希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!

慶祝元旦作文6

今天,我們學校舉辦了一次慶祝元旦的活動。每個班級都打扮的漂漂亮亮的。每個班級都有自己的活動。我們班的活動有套圈。當然我們班的活動也是最引人注目的。玩好自己班的節目,我們還可以再玩九個別的班的遊戲。我玩了網球大賽,貼鼻子,袋鼠跳……你瞧,大家玩的多開心呀!

中午吃好飯,我們進行了地場激烈的比賽。兩個人合作拿着墊子兩頭的手把,墊子裏裝着一個球,大家要把球安全的送到對方手裏。在大家齊心協力終於贏了。大家歡呼起來:我們贏了,我們贏了。

時間過的真快,活動結束了,我還沉浸在這天歡聲笑語中。我會記住這次遊園活動的。

慶祝元旦作文7

慶元旦聯歡會濟南洪家樓國小鄭曉宇期待的日子終於來了。這是我們國小生涯中過的第一個慶元旦聯歡會,同學們老早就準備了節目。下午一點,一走進階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結綵,上方掛着五顏六色的綵帶、氣球,真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛着燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨着四個主持人流利的開場白,聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術,有讓人沉思的'詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悦耳動聽的歌曲……,隨着抑揚頓挫的《論語》的背誦聲,聯歡會進入了高潮。不知不覺過去了兩個多小時,聯歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想:這次聯歡會增進了同學之間的友誼,展示了同學們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339

慶祝元旦作文8

20__年12月31日,我們班舉行了一年一度的慶元旦活動。同學們在這次活動中紛紛展示出自己的才藝,大家非常開心,教室被打扮的五彩繽紛的。

我和我們班的小不點,擔任本次活動的主持人,開始念名單,1號:小晨,2號:小明......到小玄的時候,大家鬨堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,還跳街舞,學動物叫,沒把他累死,倒讓大家哈哈大笑,還有人把小航的節目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴後雨》。

這次活動就在熱烈的歡呼聲中結束了。希望以後每一年都能這樣的歡度元旦。

慶祝元旦作文9

20__即將過去,20__即將到來。為了迎接新年,學校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。

這次,我們班的同學佈置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼綵帶得貼綵帶……終於佈置好了,教室裏煥然一新,充滿了節日的氣氛。潘老師宣佈:“聯歡會正式開始,由__來主持。”

她倆走上講台同時講到:“想表演節目的同學請舉手”同學們紛紛舉手,都想第一個表演。__不知叫誰好,只好喊:“從第一組開始!”首先上的是__,他們用電吹風吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟着電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚摸不着頭腦。你看,__又閃亮登場了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。__又表演了她的“獨門絕技”武術,她那極強的柔韌度令我們驚歎……

聯歡會在我們的歡笑聲結束了。這是我度過的最快樂的元旦聯歡會。

慶祝元旦作文10

新的一年又開始了,內心充滿了對新生活的渴望,但煩惱也如期而至。

朋友y約我出去玩,説要去ktv。從來沒有去過,也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友y極力勸説:去ktv沒什麼大不了,但還是堅持自己的想法,我有我的底線,任何人都無法打破。其實我也曾動搖過,尋求他人的意見,以前的同學勸阻我,説最好別去,那不是我們應該去的地方。我採納了他的意見,婉言拒絕了朋友y的邀請。為此,朋友y對我冷淡了許多。

同學x讓我把作業借她抄,不知她是怎麼想的,死纏爛打,軟的不行來硬的。我實在推脱不了,就掛了她電話。本以為這沒什麼大不了,我也是有苦難言啊,誰知她因此把我列入黑名單,老死不相往來。

世界就是這樣,只有你去適應它的生存方式,才能在這立足。違背最真實的自己,是我們所想得到的嗎?

慶祝元旦作文11

一、參賽作品形式和規格:

1.參賽範圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)

2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國畫、水彩、水粉畫等)

二、作品內容要求:

健康向上,富有時代氣息,書法,詩詞、古詩、名句等,反映偉大祖國新面貌、新風尚,昂揚向上的精神風貌為主題。

三、作品上報時間和要求:

1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。

2、參賽作品報送時間:年12月22日至12月26日截止。

3、作品報送地點:電教樓三樓338室。

4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎,參賽作品將在微信平台展示,共校內外書畫愛好者欣賞!

5、12月29日(週四)下午三點半在5樓工會書畫室舉行頒獎儀式。

慶祝元旦作文12

再過兩天就到xx年的元旦了,今天上完第一節課後我們班搞了一個小小的慶祝會,你看老師學生同動手,一起來裝點我們的教室:五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的圖畫貼起來,同學們有的動手擦桌子,有的幫着掛彩球,有的忙着打帚衞生,有的張羅着佈置場地……

雖然室外冰天凍地,但教室裏忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦揚抑在臉上,歡樂的歌聲盪漾着整個教室……我們師生共同手拉手迎接xx年的到來。

慶祝元旦作文13

元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮豔,火紅的中國結掛在了牆上,窗户和門上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的綵帶,講台上粘貼的花朵正在微笑,教室裏充滿了濃濃的節日氣氛。

金老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學們都搶着去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發出了“砰”的響聲,樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽,同學們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手裏,就上台表演節目,同學們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學們玩得都非常開心、快樂!

金老師更忙了,她在不停地給同學們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,也留在了我的腦海裏。

慶祝元旦作文14

今天是20xx年的最後一天,明天即將跨入新的一年,所以我們舉行了快樂的班隊課,大家表演的才藝非常非常多,有相聲,有吹笛子,有跳舞,還有唱歌和詩歌朗誦

第一個是黃子涵和黃一敏表演的相聲,非常搞笑,給我們帶來了歡樂,和不少知識,大家都捧腹大笑。

鄭君郝和蔡哲一給我們帶來了好多首笛子吹奏的樂曲,蘇宸昊和黃子涵朗誦的詩歌非常動聽優美,大家都陶醉其中,像身臨其境一樣。黃一敏還唱了一首蒙古歌,真厲害!

王樂琪和孟景行表演了踏板操,他們美麗的身姿使大家驚歎不已。姜王昕睿和張涵閔等同學還表演了舞蹈《愛在人間》,還唱了一小段。

最後,我們和大家唱了一首《小蘋果》,教室裏立即變得熱火朝天。

班隊課結束了,等待下一次更美好的班隊課吧!祝大家在新的一年裏有更大的進步!

慶祝元旦作文15

星期五早上,天空藍藍的,太陽公公早早露出笑臉,小區的大樹向我點頭,我高高興興地一邊哼着歌一邊向學校跑去。

第一節課眨眼間就過去了,第二節課的鈴聲響起,大張老師快步走上講台,微笑着説:“同學們,猜猜今天我們有什麼活動?”同學們異口同聲地説:“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地説。接着大張老師打開電腦,宣佈元旦慶祝會正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎,教室裏頓時熱鬧起來,同學們七嘴八舌議論着,誰也不想落後,最後被我們猜出是“元旦快樂”四個字,大張老師接着給我們介紹了一些關於元旦的故事,同學們聚精會神地聽着。最後一個壓軸好戲就是發禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。

不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了,我知道了很多知識,好期待下一個元旦日快點來。