在日常的學習中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。還苦於找不到好的朗誦稿？以下是小編為大家收集的2022元旦朗誦稿，希望對大家有所幫助。
2022元旦朗誦稿1
新年是什麼新年到了， 我聽見小鳥飛來飛去在唱歌： 新年快樂
新年快樂
我問小樹，新年是什麼
小樹説： 新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什麼
春風説： 新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什麼
鋼琴説： 新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什麼
老師説： 新年是更美好的生活。
小鳥小鳥， 我知道了， 新年是無限的期待與歡樂
飛進新年的大門領：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領：請問小樹，根是不是扎得更深
當春風吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養分
甲：小樹説，我的根鬚，已經在大地扎深；我將向樹幹、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養分。
領：請問大地，怎樣迎接新春
報春花會不會開得更鮮
小蜜蜂會不會更加辛勤
乙：大地説，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會更鮮豔，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領：哦，還要問你們，可愛的紅領巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進
丙：過去的一年，曾經那樣激動人心；老師在我的成績冊裏，寫上新的“優”和滿分。
在新的一年裏，我要創造性地學習本領。
像戰士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。
丁：過去的'一年，文明之風吹遍城鎮、鄉村；“紅領巾衞生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結晶。
在新的一年裏，我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱讚她的孩子；人人都有一顆美麗的心。
戊：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又豔，多麼喜人。
在新的一年裏，決不愧對我們胸前的紅領巾；要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。
甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年裏，我們要通過體育鍛煉標準；像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙：過去的一年，我們向共青團靠攏，困為離十歲——入團的年齡，已經越來越近。
在新的一年裏，我們更珍惜胸前的紅領巾。
當我們因為年滿而摘下紅領巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領：啊
回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。
祖國説：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人
甲：對
在金色陽光照耀下，我們要向二○○○進軍。
乙：四個現代化要我們實現，讓社會主義大廈高聳入雲。
丙：我們今天努力創造，正是為了明天獻身；丁：我們今天學好本領，明天才能建立功勛。
領：用勞動的心血，齊：灌溉一個又一個黃昏；領：用勝得的預言，齊：召喚一個又一個早晨。
領：爸爸媽媽微笑着説；甲乙：好孩子
領：老師高興的點頭説：丙丁：好學生
領：老爺爺放心地説：齊：好接班人
領：啊
當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門
2022元旦朗誦稿2
南疆北國春潮湧動，中長城內外山花爛漫，
北京天安門前花團錦簇，人民大會堂羣星璀璨。
偉大的祖國六十歲生日!
神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時此刻，你看見了什麼？
我看見歷史風雲輝映出波瀾壯闊的畫卷，
我看見破冰踏浪，乘風而行的南湖紅船;
我看見八十六個春秋征途漫漫，
我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭，激揚文字，指點江山。
我看見南昌城頭向舊世界宣戰的信號彈，
我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
我看見棗園燈光下領袖寫就雄文篇篇，
我看見炎黃子孫人人喜笑顏開，
陽光下抒發着一個共同的心願：
“沒有共產黨就沒有新中國”，這發自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
這歌聲唱沸長江水，掀起黃河浪，
這歌聲把億萬人民復興中華的激情點燃。
我看見神州大地擂響改革開放的戰鼓，
我看見十三億人民意氣風發奔向小康;
我看見在中國的.南海邊，畫了一個圈
我看見《春天的故事》唱出百花滿園;
我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片，
我看見長江三峽碧波盪漾、星光點點;
我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊，
我看見奧運精神浸潤着中華兒女的心田。
我看見“神七”騰空而起，直插雲天！
我看見華夏兒女正構建和諧大家園，
我看見五保老人正幸福地安度晚年……
我們還看見—黃岡**，為國家作出了巨大貢獻。
啊！黨的十七大，
叫我們怎不激情滿懷、浮想聯翩：
看，神聖的南湖紅船載着中國的命運，
闖過多少激流，趟過多少險灘，
創造出一個東方的神話，
騰飛出一個東方的燦爛。
中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難，
中國的明天雲蒸霞蔚，前程似錦，光輝燦爛。
黨的十七大承前啟後、繼往開來，
征途上譜寫偉大復興的光榮和莊嚴。
讓我們萬眾一心沿着黨指引的航線，
披荊斬棘，創新進取，與時俱進，
共同開拓灑滿陽光的新紀元！
2022元旦朗誦稿3
把握着沒有方向的筆尖 駕馭着青春的風帆
駛向天涯海角 始終沒有停泊
踏着時代的碧浪 舞着歲月的節拍
盪漾着平凡的青春 斬浪劈波
沐着光浴的人流 將理想載入巨輪 遠航高歌
秋染江山 春潤江河
冬立冰川 夏泳銀河
燒煮着勞動的號子 吃着麻辣的火鍋
玩轉着年輪的蹉跎 創造着歲月的積澱
不老的青春 在奮力拼搏
陽光當線交織穿梳 汗在泥土裏結熟了芳香的咖啡之果
笑看着瑤台暸望的母親 讚頌着英雄無數的壯舉
傾聽着彪炳日月的青春之歌 青春的腳步踩踏着山川的泥丸
鐵捧成針不難磨 勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪 科技之花億萬朵
已過的歲月悲少歡多 仍未到來的歲月啊 隱藏着風雨的喧囂和坎坷
我們拽拉着青春編結成的繩索 與歲月拔河
中學生慶元旦朗誦稿
藍天作證，
大地作證，
歷史作證，
中國改革開放，
這是時代的呼聲，
這是全民族的共鳴，
這是一次最偉大的覺醒。
往事歷歷
流血犧牲，無數次摸索，
無數次追尋，
無數次革命，
卻沒有找到最佳的出路，
也沒有擺脱落後與貧窮。
中國往何處走?
怎樣才有可能?
茫茫然
如夜朦朧。
難忘那一年，
終於等來了春雷之聲。
一個巨人力挽狂瀾，
把道路引領。
從此前進有了燈塔，
遠航吹來了東風，
中國看到了光明。
舉國上下
風起雲湧，
從城市到農村，
人們忍抑着一次又一次陣痛。
除舊、創新、引進，
勇敢、智慧、拼爭，
踏上了強國富民的征程。
這三十年，
誰都感覺到了
奇蹟天天發生，
國力與日巨增，
人民幸福自信，
社會欣欣向榮，
怎不令世界震驚?
沒有改革開放，
這睡獅何時清醒?
沒有改革開放，
這江山何時崢嶸?
沒有改革開放，
這民族何時激情?
沒有改革開放，
這未來何處彩虹?
感謝這一覺醒吧，
讓我們是非分明，
珍惜這一覺醒吧，
使祖國走向復興。
空談誤國
實幹興邦
這是人民的囑託和叮嚀。
堅持科學發展，
改革開放不停，
永續創新攀登。
看吧，
幸福的中國
美麗的中國
正向我們走來。
騰飛吧，
英雄的.中國龍!
中學生慶元旦朗誦稿
光陰無聲息流淌
歲月悄然間泛黃
花開花謝
凋零了燦爛夢想
青春的意氣風發
華年的豪情萬丈
潮起潮落
退去了膚淺輕狂
再見青春
別了金色時光
記憶的雙手
黯然拾起
撒落一地的過往
再見青春
別了華年綻放
記憶的腳步
永不老去
踏着青澀的希望
記憶的翅膀
永不停歇
飛翔飛翔飛翔
2022元旦朗誦稿4
【師】每當我踏着晨光走進美麗的校園，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲朗朗，一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。
【生】每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生，我深愛着我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
【師】每當我踏着星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎？
【師】每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，
因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是最寶貴的財富，當一張張賀信雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。
我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光：領導的`關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是為這裏的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師，您説您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，成為祖國的棟樑。你有何感想？
【師】我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的石中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。
當全國各條戰線上都有石馬中學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在石中，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，石中是學習樂園，生活的樂園。
【生】老師，您常説，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人；石中，都是我們最魂牽夢繞的地方。
【師】三年的光陰，白駒過隙，石馬中學抒寫了自己的輝煌，我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉瞬即逝，我們播撒着汗水，我們收穫了希望。
【生】三年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
【師】我們期待三十年
【學生】我們期待四十年
【合】我們期待石馬中學不斷進步，我們期待石馬中學不斷輝煌，我們期待着石馬中學的學子
【師】在奉節
【生】在重慶
【師】在全國
【合】皆是棟樑
2022元旦朗誦稿5
温馨的陽光，洋溢着許多風流。
是啊，點滴着許多嶄新夢想在一支支含羞的枝頭上。
浪漫地撫摸着一顆顆翹首翩躚的音符。
在我和你的心目中豪情滿懷。
是啊，飽滿圓潤的嫩芽熱烈地剪綵着。
許多新奇的景象和新奇的'版圖深情地清唱着天地之間的那一曲曲流行歌和那一首首生命的歌謠。
新年的纖手，打開了你和我心靈的門窗與思緒。
一切都在風和日麗當中舞蹈翩躚，
一切都在那些分秒必爭裏風流萬千，
一切都在新穎的畫卷中豪情滿懷。
又好又快，共同擁抱着偉大的壯舉和美好的夢想與追求，在發展的足聲裏回味無窮。
伴隨着那些彩旗所招展的詩情畫意，青春美妙了許多心願。
歌舞昇平的景象裏浪漫着我和你的那一份激情。
2022元旦朗誦稿6
隆：一個普通的名字，薪火相傳，歷經滄桑
喬：一種平凡的職業，風雨兼程，源遠流長
王：這個名字那麼普通，很少寫進輝煌的史冊
張：這種職業那麼平凡，絕不會讓人放在心上
郭：在理想和現實之間鋪設道路
李：在今天和明天之間搭建橋樑
徐：這就是老師，
語：在社會上人微言輕
徐：這就是老師，
數：在生活中從不張揚
隆：用智慧和毅力塑造才華
郭：用純真和摯愛喚醒善良
喬：早晨，太陽還睡着，他已經步入課堂
徐：在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光
張：晚上，昆蟲都睡了，他拖着疲憊的身子，走在回家的路上
王：陪伴他的只有靜寂的街道，冰冷的星光
郭：一身粉末喬：兩袖清風
隆：三尺淨土李：桃李芬芳
張：捨棄功利徐：寫下希望
王：獨領風騷，放飛夢想
合：老師，老師，這就是我們的職業啊心繫孩子，勝似太陽
徐：忘不了那些艱難的日子，
王：忘不了那些質疑的目光
張：忘不了家長的無奈，社會的期待
喬：更忘不了教師的焦慮，學生的迷茫
合：心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負泰山一樣
李：可我願做一位老師
三尺講台是我的人生舞台
郭：白色粉筆是我的人生畫筆
隆：因為熱愛，我深情地忍受寂寞，演繹平凡
喬：因為執著，我微笑着擦去功利，寫下希望
王：因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘
李：因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間
徐：初登講台的我們，用青春和熱情
一一：去堅持，
一二：去探索，
一三：去磨練
王：在前輩們的帶領下
一四：去沉思
一二：去開拓
一三：去吶喊
李：説道這裏怎能不讓人感歎萬千，有多少老師為了教育事業，披肝瀝膽。
張：我的付出還算的了什麼？我不願用金錢的尺子來丈量我的價值，
徐：因為我知道：我不是棟樑，但我的事業是棟樑，我不願我知識的清泉變為一潭死水
郭：因為我知道：我不是未來，但我的`事業是未來
選擇了教師，我無怨無悔；
王：走上了講台，我激情澎湃。
平淡的真實，真實的平淡，聚變成我燃燒的太陽。
喬：在平凡與偉岸間徜徉，心，總會滾燙，滾燙。
隆：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
李：未來的教育之路還很漫長
唯有竭盡全力，才能為孩子們創造更廣闊的未來。我們希望在孩子們的人生中
王：第一次贏得掌聲
徐：第一次獲得讚美
張：第一張獎狀
郭：第一次收穫的知識和修養
喬、隆：都來自朝陽街國小。
合：雖然朝陽街國小剛剛起步，但我們願與孩子們一起成長，一起進步，一起創作美好的未來。
全合：今天，我們要向所有的教師致敬，（可刪）
全合：祝願所有的教師工作順利、身體安康！
全合：今天，我們要向親愛的孩子致敬，
全合：祝願我們的孩子健康成長，成為國之!
2022元旦朗誦稿7
南歸的小燕子
你好嗎
是否很懷念北方的春天
在這兒在寒冷的北方
在這思念開花的季節
無星的世界啊荒涼而孤獨
雖然市城繁華夜晚燈火輝煌
孩子般天真的小燕子
天使般可愛的小燕子
你好嗎
是否像我夢幻的一樣
你常飛上哪一座高樓或哪一座高山
凝視着北方如同一隻啼血的杜鵑
心境淒涼四顧茫茫
離我既遠又近的小燕子
離我既遠又近的小燕子
你好嗎
你要那隻驚飛我甜夢的鳥兒
沐着晨曦
速疾地飛向你飛向我的夢
攜着我新年最美好的祝福和問候
燕子呵
失去音訊已久的'燕子
你是否忘記了北方忘記了歸期
忘記了春天裏的等待忘記了藍天的召喚
但是我始終如一念你盼你祝福你
蔚藍的天空,襯托着潔白的雲彩,
金色的陽光,照射着我們喜悦的面龐。
隨着爽朗的笑聲,我們終於迎來了喜慶的鐘聲!
蔚藍的天空,襯托着潔白的雲彩,
清澈的流水,如同甘露,淌進我們的心窩。
伴着活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大!
我們的夢,是紅色的,
我們的夢,是橙色的。
我們的夢,是黃色的,
我們的夢,是綠色的。
......
當所有的夢彙集到一起,
形成一隻七彩的鳥。
七彩的鳥唱出七彩的歌,
七彩的鳥帶着歡笑飛去,
七彩的歌隨着風兒飄來,
七彩的夢乘着雲朵追趕。
2022元旦朗誦稿8
男：當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊，
女：當花蕾無聲露頭展現面容的俏麗，
男：當我們為昨天的輝煌而感到欣慰，
女：當我們為明天的精彩而無限期許，
合：20xx新年的朝陽啊，即將在黎明的晨曦中冉冉升起。
男：帶着溪流的歡暢，
女：帶着春風的和煦，
男：帶着百花的芬芳
女：帶着白雲的飄逸
合：來吧，讓我們高舉我們的手臂，去和20xx年的.朝陽來一次最熱烈地親密！
男：回眸昨天，千思萬緒
女：感動昨天，難忘的汗滴
男：在過去的一年裏，我們經歷了太多太多的感動。
女：在過去的一年裏
我們也創造了一個又一個神奇
男：服務學生，服務社會，情濃化雨
女：這是職教教工的從業內涵，也是我們踐行的軌跡
男：勤勉於學，全面發展，勇於進取
女：這是職教學子的形象寫照，也是你們進步的祕籍
男：在這多姿多彩的舞台上
女：師生攜手，齊心協力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇
男：數百名對口學生考取了理想的高等院校。
女：數百名就業學生踏上了理想的工作崗位。
男：努力拼搏抓辦學質量，我們的口碑日益增長
女：踏踏實實抓管理質量，我們的層次逐漸提高
合：這是常勝將軍的風範，更是職教師生王者的霸氣！
…………（停頓時間稍長一些）
男：當新年的鐘聲即將敲響，曾經創造了輝煌的我們，將堅定的目光投向更遠的地方
女：起跑線上，出發的那一刻，註定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光，任汗水在臉上流淌。
男：既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼
女：既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨，何懼荊棘叢生在未來的路上
合：來吧，20xx，來吧，即將升起的新年朝陽，讓我們沐浴晨暉，用我們的辛勤汗水，創造職教新的輝煌！
2022元旦朗誦稿9
元旦晚會朗誦稿一：
讓遠去的風帆鼓滿風浪，
讓探索的船槳展翅飛翔，
新的一年
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥，
跳躍在春的枝頭，
希望之歌，
早已撞得它嗓子發癢；
那嫩綠的小草，
頂着露珠，
為我們鋪好一張
綠色的牀；
明亮的小河，
像一根銀色的琴絃，
伴着我們加入那春天的合唱。
啊，春天的陽光多麼充足，
春天的藍天多麼寬廣，
無盡的寶藏，
像山野的鮮花，
等待我們去採集；
科學的階梯，
在智慧的花園裏，
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵，
換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀，
播下希望，播下理想；
我們要去收穫呀，
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久，
莫在沙灘上睡得太長，
快奮力舉帆、划槳，
駛向那新生活的海洋
元旦晚會朗誦稿二：
爺爺奶奶曾這樣對我説
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛裏
爸爸媽媽曾這樣對我説
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在温暖的陽光裏
老師也曾這樣對我説
同學們，你們都是快樂的一代
天天無憂無慮，自由自在
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋裏
我想對爺爺奶奶説：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白髮蒼蒼
我想對爸爸媽媽説；
是呀，這得感謝您
為我們創造了一切
而您的額頭，卻佈滿了皺紋
我想對老師説：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上，作業裏，書本中。
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱裏
深深地説一聲：謝謝你們！
元旦晚會朗誦稿三：
李丁：親愛的爸爸媽媽
劉陳：親愛的同學們
李丁：一曲開門紅敲開了新年的大門
劉陳：一曲開門紅帶我們走進了日思夜想的20xx
丁：2017五環旗將在中國北京高高飄揚
劉：2017世界將流行黃皮膚，黑頭髮
李：2017全世界的目光將注視着北京
陳：2017中國健兒將再創輝煌
合：親愛的同學們
李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊
劉陳：首先，讓我們一起衷心地對辛苦養育我們的父母
李丁：精心培育我們成長的老師説一聲：
合：爸爸媽媽，您辛苦了！
老師，您辛苦了！
謝謝你們！
丁：媽媽，我的淘氣一定又讓您添了白髮幾根
劉：爸爸，我的'頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李：老師，我那不認真的作業本一定又讓您歎息搖頭
陳：是我讓您們費心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：
丁：媽媽，在日照市實驗學校這所美麗的校園裏，我學會了感恩，
劉：爸爸，在二年級一班這個温暖的大家庭裏，我學會了愛
李：老師，在您的諄諄教導下，我們羽翼日漸豐滿
陳：我們懷揣一顆愛的心，駕着知識的風帆，奔向理想的彼岸
李丁：親愛的爸爸媽媽
劉陳：親愛的老師
李丁：養育之情我們一定牢記在心
劉陳：教導之恩我們一定銘記心房
丁：今天這台詩歌朗誦演出就是我們報答的心聲
劉：雖然我們的朗誦很稚嫩
李：雖然我們的朗誦不完美
陳：但卻是我們真摯的表白
丁：我宣佈：日照市實驗學校二年級一班慶元旦迎奧運詩歌朗誦演出現在正式開始。
2022元旦朗誦稿10
一腳踏進新年的大門，像踏上征途的勇士，英姿颯爽。
接受新的一年的洗禮。
太陽，今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的.影子，把温暖灑向人間。
祝福也猶如陽光，處處是它的倩影。
句句顯真情，飄向你我!
2022元旦朗誦稿11
《元旦》
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經開始了
歡樂的時光還閃現在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的'一年
清新的風
正從天際吹來
帶着羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
2022元旦朗誦稿12
【開場】 尊敬的領導、老師，親愛的同學們，你們好！20xx年是充滿希望的一年，新年鐘聲將要敲響。今天，我們全體師生用誠摯的心和真情的詩篇為您送上最美的祝福！
【師】每當我踏着晨光走進美麗的校園，心中便湧起無限的激情和暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的學校，我的學生。聽，教室裏，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚；看，校園裏，一羣羣可愛的孩子正在奮發學習，健康成長！
【銓】每當我踏着晨光走進令人神往的課堂，心中便湧起無限的.激動和夢想！
【男】 作為一名學生，我深愛着我的學校，我的班級，我的老師，我的同學！
【女】在這知識的海洋裏，我們探索真理，我們尋求夢想！
【生合】我們要和太陽一同升起，我們要和時間一起賽跑，我們要努力創造人生的輝煌！
【師】每當我踏着朝陽走進校園，抬頭凝望，那初升的太陽啊，竟和同學們的笑臉一樣燦爛！
【生合】每當我踏着晨曦走進教室，低頭凝望，那一張張課桌啊，都留下我們奮鬥的詩行！
【師】多少次，孤燈伴我們到深夜，為了某個問題，我們冥思苦想；多少個日夜，我們穿街過巷，為了某個同學，我們去家訪。一個個問題被解決，一個個學生健康成長，就算再苦再累，我們也無比欣慰！
【翔】敬愛老師啊，您為了我們，己兩鬢染霜！您默默無聞，您不辭勞苦，您兩袖清風！難道您就不曾後悔嗎？
2022元旦朗誦稿13
《元旦》
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的.玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同時也讓你感到了家庭的温馨
啊
元旦節是美麗的
也是快樂的
2022元旦朗誦稿14
【師】
每當我踏着晨光走進美麗的西園，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲琅琅，琴房中，歌聲飛揚，一隻只荷滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。
【生】
每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生，我深愛着我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
【師】
每當我踏着星光離開西園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】
每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
【師】
多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
【生】
老師，為了我們，歲月已使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎？
【師】
每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是最寶貴的財富，當一張張賀信雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是為淮北的.兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】
老師，您説您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，遍考全國名校。你有何感想？
【師】
我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當全市全省所有名校都有我們西園國中莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在西園，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，西園是學習的樂園，生活的樂園。
【生】
老師，您常説，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔。在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂牽夢繞的地方。
【師】
五年的光陰，白駒過隙，西園中學抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝，我們播撒着汗水，我們收穫了希望。
【生】
五年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
【師】
我們期待三十年。
【學生】
我們期待四十年。
【合】
我們期待西園國中不斷進步，我們期待西園國中不斷輝煌，我們期待西園國中的旗幟。
【師】
在淮北；
【生】
在安徽；
【師】
在全國；
【合】
永遠高高飄揚！
2022元旦朗誦稿15
元旦節在華碧
不見雪花在長空飄舞
不見梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦節的腳步象三月三的鼓點般
活潑而輕盈
在綠樹葱鬱的濃蔭下
在紅花浪漫的花期裏
元旦節已將她寧靜的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的`心靈
請以天涯遊子的名義
請以一個跌倒後又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦節温馨的祝福
萬泉河的浪花會滌去我們
身心的塵垢
在元旦節，在華碧，朋友
請象一棵樹那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來風
挺拔身軀撐起一片藍天!
