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元旦國小作文(通用15篇)

元旦 閲讀(1.01W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦國小作文,歡迎大家分享。

元旦國小作文(通用15篇)

元旦國小作文1

今天是學校元旦匯演,我們班要參加學校元旦匯演其中一個表演,葫蘆絲瑤族舞曲表演,我的心情特別激動,特別開心。

今天,我早早地起了牀,高高興興地來到了教室,看見每個小朋友都穿着唐裝,衣服喜氣洋洋的樣子,讓人羨慕。

姚老師跟我們講了表演上台要注意什麼,一直講到到陳老師來上課為止,

一節課上完了,我們排着隊伍去做操了,沒等做操開始,姚老師就讓我們回教室化粧了,我們先打了底,打好底的人去吃快餐,我是第一次在學校吃快餐,覺得很好玩。

快餐吃好了繼續化粧,還沒輪到,我就看別人化粧,女生要盤頭髮,真是太麻煩了。輪到我化粧了,化粧師給塗上了胭脂,再給我畫了些線條,我覺得自己像變成了二郎神。

大家都化好粧了,我們拿着葫蘆絲排着長長的隊伍,興高采烈地來到了東湖體育館,姚老師帶着我們坐到了座位上觀看錶演,最激動人心的表演是舞蹈小蘋果表演,當時我在後台,下個節目就是我們表演,我在後台小聲哼着:“我種下一顆種子,終於長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你。”輪到我們表演了,我們上了台,我的心蹦蹦地快速跳着,我聽着音樂,看着老師的手勢,小心翼翼地吹着,一直吹到最後一個音都很順利。

今天是一個快樂的元旦匯演。

元旦國小作文2

12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學都表演節目,一些家長也來觀看。

教室裏因為要給表演的人騰出空間,教室都重新佈置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講台對面,教室裏變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番,上面寫了四個醒目的大字:元旦晚會。同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。

同學們都穿着表演的衣服,帶着喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了,李老師帶着我們一起倒計時大家都突然發出興奮得歡呼聲。緊接着,六位主持人走到中間主持節目了。

我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節目。當主持人報到我們的時候,心急速跳了起來,練了這麼久,我心裏還是很自信的。由於音響太大聲,大家有可能聽不到我們的歌聲,但是我也很開心,能在大家面前表演。

我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡裏面的《賽馬》,彈得很用力,聽起來很帶勁,有萬馬奔騰的感覺。

最後我們還一起跳舞,放得是《逆戰》《江南歌》。男生在裏面圍成一個圈,手拉手,同一方向。女生前面一個叉腰,後面一個用手搭在前一個肩上,一起有節奏的跳騎馬舞,大家都high瘋了,很

這是一個令人難忘的元旦晚會,我祝願大家在新的一年裏,開開心心每一天!新年快樂!

元旦國小作文3

今年元旦我過得很開心,為什麼呢,因為我們班元旦聯歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。

那天下午,我一來到班裏就看到同學們吵成一片了,原來大家都很興奮呀!我也不甘示弱,找到了我和好朋友韋天悦的組,發現早已經座滿了人,有很多同學的爸爸媽媽也來幫忙了,我很快我找到了一個空位子坐下後,過了一會兒老師一聲令下,我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”,大多數是第一次包餃子,非常好奇,手裏拿着麪粉團左捏捏右捏捏,有的還在餃子餡裏放了塊糖,還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴裏吃起來了,“大廚師”看到了趕忙制止了,逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中,餃子就包好了,“大廚師”們負責煮餃子,我們這些“小廚師”每個人手裏拿着一個一次性碗筷迫不及待等着吃了,一會兒就聞到了餃子的香味了,餃子終於煮熟了。“大廚師”們給我們每個人分了起來。分完後,大家坐下了美滋滋的品嚐起了自己的勞動成果。有的同學平時雖然不怎麼愛吃餃子,但今天都吃了津津有味,我也是一口氣吃了八個,超額完成任務。為什麼大家今天都這麼喜歡吃呢?那是因為我們大家在一起勞動的成果啊!

元旦國小作文4

馬上元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

記得那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。

我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。

爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”

説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。

正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

“啊!那是平安銅錢!”

我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地説:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”

爸爸卻風趣地説:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”

爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

啊!我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

元旦國小作文5

一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的,元旦聯歡會作文。而國小生過元旦一定少不了聯歡會,今年也是如此。

星期六,我迫不及待的來到學校,可誰知道教室已經佈置好了:中間一大片場地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放着,窗户和門掛着五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會兒,聯歡會開始了。

在主持人的宣佈下,吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》,剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裏洗耳恭聽,在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當演奏完畢時,兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和着説:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得説:“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時非常好聽,彷彿讓人置身在幻想的境界裏。可好景不長,一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後,胡朝暉又表演了魔術,可在關鍵的時候,令人意想不到的事發生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門,數不勝數。

經過了一上午的聯歡會,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會,也愛元旦。

元旦國小作文6

昨天是20xx年元旦,天氣又好,我們一 家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩 ,一路上我們説説笑笑,開心極了,一下子就 到了兒童公園。公園裏人山人海、熱鬧非凡, 公園裏好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步 步驚險。看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好,媽媽説:“別急,今天讓你們把所有的 東西都玩個遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

在我們玩的項目中最刺激要數旋轉衝浪 了,剛開始的時候,只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動,也不覺得有什麼好怕的,可後來晃 動得越來越快,越來越快,簡直是飛起來了, 我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起 來,好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激, 就像坐旋轉木馬一樣舒服,下來時,那個老闆 還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決 地説:“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大 哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 平時天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這麼沒 用的。

快樂的一天很快就過去了,真希望下一 個元旦能早點到來!

元旦國小作文7

今日陽光燦爛,心情也燦爛,期待的元旦匯演就要開始了,元旦——值得回味的快樂節日!笑聲、歌聲和優美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂,響徹在明德國小温馨的校園裏!

“風雨送春歸,飛雪迎春到,”新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們明德師生的春天,這是我們明德國小大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!聽,兩位小主持人已經開始致開場詞了:

今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福,帶着祝願、帶着囑託,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節裏我們明德國小全校師生一起慶賀喜慶的節日。

元旦國小作文8

轉眼間,又快到了新一年,總是感覺20xx年比往年快樂得多,每天看着翻來翻去的日曆,終於盼到了這一天——元旦。

星期六,剛一到教室門口,就聽見了同學們在裏面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室裏面,哇塞,這還是我們的`教室麼:到處掛上了綵帶。氣球,後面的黑板也被同學們裝扮一新,我也趕忙放下了書包,參與了他們的活動。

教室還沒有佈置完,上課鈴就響了起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學們的心還是在想着佈置教室,也就無心在上課了。終於等到了第三節美術課,等到上課,老師宣佈:這節課不用上了!咱們一起佈置教室吧!頓時教室裏一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個個漂亮得很呢!等到放學,教室裏已經被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯歡會了!

下午來到學校,同學們都帶上了好吃的零食,準備大吃一頓,等道老師來後,我們元旦聯歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看着節目,別提有多開心了,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style,一個個戴着帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟着音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因為呀,她們跳的動作實在是太滑稽了!還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最後我們還舉行了猜謎語活動呢!

元旦國小作文9

一轉眼間,新年就快到了。在20xx年,我總是感覺比往年快樂得多。我每天都在翻閲日曆,終於盼到了這一天——元旦。

星期六,我一到教室門口,就聽到學生們發出很大的噪音,玩得很開心。當我再次來到教室時,哇,這還是我們的教室嗎?到處都掛着彩色磁帶。學生們還裝扮了氣球和後面的黑板。我很快放下書包,參加了他們的活動。

在教室結束之前,鈴響了,所以我們不得不順從地開始閲讀。我覺得學生們的心還在想着如何佈置教室,所以他們沒有去上課的打算。最後,我等着第三節美術課。當課程開始時,老師宣佈:不需要這門課!讓我們一起裝飾教室吧!突然教室裏響起了歡呼聲,老師還教我們切窗花,一個一個非常漂亮!放學的時候,教室已經被我們完全刷新了。我們高高興興地回家,等待着下午的新年晚會。

下午,當我來到學校,我的同學都帶來了美味的小吃,並準備吃一頓大餐。陶老師來了以後,我們的新年晚會正式開始了。我們邊吃邊看節目,更不用説我們有多開心了。給我印象最深的是我們班三個男生跳的江南風格的舞,每個人都戴着帽子,戴着眼鏡,穿得像伯德叔叔,跟着音樂吧。這讓我們笑到肚子痛,因為啊,他們的舞蹈太有趣了!其他幾個人表演的魔術也非常精彩。最後,我們還舉行了猜謎活動!

元旦國小作文10

今天是一個快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的綵帶,一條我紮在了頭上,另一條用來裝飾教室。進了教室,我看見周老師正在給同學們化粧,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙。化完粧之後,我們開始練習唱歌,同學們都説有點緊張,我也一樣,因為我要一個人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫,學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的唱歌、表演,唱完歌,有一個女老師笑着對周老師説:“你們這個小指揮真棒!”還有一個老師説:“這個領唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領唱的李xx激動的擁抱在一起??我們受到表揚了!

接着是我們班的自由大聯歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學們給了我熱烈的掌聲,然後我和劉xx為大家主持節目,讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完後,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學了。最後周老師進行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什麼也沒抽着,可是周老師説我今天幫忙佈置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學了,老師留下我們班幹部打掃衞生,我們乾的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

元旦國小作文11


快樂的元旦 興華國小四三班 魏子暢 今年的元旦到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦發生的一件趣事。 那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓,奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這銅錢代表着平安誰吃到它,這一年就會很平安。”説完把銅錢包進了一個湯圓裏,全部包好後。湯圓就下鍋了。不一會兒,湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾着,像在進行遊泳比賽,奶奶給每人盛了六個湯圓,象徵着“六六大順”。看着一個個白滑軟糯的湯圓,真是“口水直流三千尺”呀,恨不得一口全吞下去。突然我看到一個湯圓比其他的要大很多。心想:這裏面不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給老媽吧,可是,媽媽這段時間正在減肥,於是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子,説:“堂堂男子漢大丈夫,怎會跟你們這些小女子斤斤計較,吃就吃,誰怕誰!”説完爸爸硬着頭皮往下吃,吃到一半的時候,突然停住了,“啊,這誰放的銅錢?”“呀,這是象徵平安的銅錢”隨後又“悲痛欲絕”地説:“那是我的湯圓,可是卻讓你吃了,我不幹!”爸爸風趣地説:“唉喲,不要那麼小氣嗎,如果你真的想要的話,那就請爬到去噢的肚子裏來找吧!”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑,我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。

元旦國小作文12

馬上就要過元旦節了,為了慶祝元旦,學校讓每個班級自己組織元旦聯歡會。我們班的同學為了搞好聯歡會,忙得不亦樂乎!

瞧!焦曼拿出了自己的零花錢,跑到下面的商店裏買來了一大堆裝飾品。這下,課餘時間的時候,我們班的同學可就忙開了。李志強、王國慶等人忙着吹氣球,王素妍、謝雨欣那些個子比較高的同學爬上爬下,這裏掛一根綵帶,那裏掛一個氣球,一心想把教室佈置得漂漂亮亮的!

那些吹大氣球的人都是深吸一口氣,然後對準出氣口,“呼——”的一聲,一個氣球就吹好了。那些吹小氣球的可就吹得沒那麼順利了,個個臉脹得通紅,可還是要半天才能夠吹起一個。於是,那些原本在吹小氣球的人都跑到另一邊去吹大氣球去了。大氣球都吹好了,小氣球還有很多沒有吹,怎麼辦呢?有人想出了一個好辦法——用打氣筒來打氣。於是,她們有的去買打氣筒,有的到別人那借了打氣筒,都拿着打氣筒打氣。這個辦法果然好,一會弄好一個,一會又一個,一下子那些小氣球都鼓起來了。比起原先來快多了!

那些掛裝飾品的同學雖然都是高個子,可是還是有些地方掛不到。於是她們就在我們位置上踩來踩去的,這可引起了很多人的不滿,於是這些不滿的同學都亂喊亂叫起來,教室裏亂轟轟的,直到蔡思説:“你們先忍忍吧,等到開聯歡會那天,就給你們發糖果。”聽了這句話,他們才止住了叫喊。

到了元旦的前一天,教室終於被佈置得煥然一新,氣球、綵帶掛滿了我們整個教室,很有節日氣氛。在這個充滿了節日氣氛的教室裏,我們可以舉行我們的元旦聯歡會啦

元旦國小作文13

時間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人生的又一段旅程。回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。

記得有一次,體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩,一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發軟,不知所措的站着,過了一會兒,我終於鼓足勇氣,衝了進去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個“狗啃泥”,同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業,就讓爸爸陪我練。中午放學回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的時候,我也在練跳繩。真是功夫不負有心人,最後我終於學會了跳繩。

經過這件事,我得出一個結論:有付出就有回報,只要充分利用時間來補習不如別人的方面,就一定能追上他們。

新年的鐘聲敲響了,“新年好。”爸爸媽媽正對我説着,我睜開眼睛,眼前一片朦朧,哈哈!新的一年來臨了,我喜歡的雪世界也來了!新年應該有新的打算,我也要把打算寫一寫:1.早上六點起牀,看書半小時;2.十分鐘洗漱完畢;3.上學不遲到;4.努力學習,不能夠驕傲。

此刻,窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦國小作文14

20__年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最後半天的時間開元旦聯歡會。

下午,我早早的來到教室,發現教室已經被佈置的五彩繽紛,處處洋溢着節日的氣氛。聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學已經開始玩了起來。

瞧!有些同學成了雪人,有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲,有些同學成了小花貓。咦?怎麼多了一個花臉美猴王,仔細一瞧,原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎,突然,教室裏鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。

不過同學們因為老師的到來更加玩性大發,一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過後,主人宣佈聯歡會開始。

第一個節目是由__表演的小品《買菜》,同學們看了之後,笑的肚子都疼了。然後是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻,是由__組合表演的小品,《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最後一個節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

接着,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學手裏,誰就要上台給大家表演一個節目。第一回合開始了,大家的心也跟着鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。説巧不巧,花落到了老師手裏。老師給大家講了個笑話,大家笑得前仰後合。

歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂,捨不得離開。我真希望20__年的元旦快點來!

元旦國小作文15

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裏喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室裏一片歡騰。接着,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏,他用雙手接過去,連聲説:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裏又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑着説:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多麼美麗動人的畫面啊!

聯歡會繼續進行着,貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然後把尾巴交到她手裏,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心,把尾巴貼到豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

後來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。