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【合集】元旦的作文8篇

元旦 閲讀(2.67W)

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元旦的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】元旦的作文8篇

元旦的作文 篇1

光陰似箭歲月如梭,在我們都在忙碌自己的學習的時候,20xx年已經離我們而去,20xx年的鐘聲已經響起來了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,後不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家户户都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,衝向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的'手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

元旦到了,每個人的臉上都掛着優美的笑容,我們要好好努力,在這新的一年裏有新的成就。

元旦的作文 篇2

盼望已久的元旦聯歡會終於到了,它降臨到了星期五上午的第三、四節課。

為了是書包能夠裝得下零食,我特意給書包“減了減肥”,然後把一大袋子吃的放進了書包。拉上拉鍊一試,呵,還挺沉的,不過比往常要輕多了。日月輪迴,一覺醒來,該去上學了。走在教學樓的台階上,可以看到好多班級已經開始裝飾教室了。步入教室,有些同學正忙着裝飾,有些同學興致勃勃地討論,還有些在今天的聯歡會上表演節目的同學正在做着準備……讀書的、裝飾的、討論的、準備的等等等等,看起來都很興奮。這時,韓老師進來了,和我們一起裝飾。

一段輕快的音樂過後,一句熟悉的話語:“同學們上課了!”接着又是一段愉快的音樂。韓老師説:“利用課間裝飾吧,現在時上課的時間。好好聽講啊,畢竟算是20xx年上得最後的兩節課了,表現好點,認真聽講。”韓老師走後,譚老師開始上課。我們都很認真。

課間,表演節目的去排練,裝飾的裝飾,幫忙的幫忙,商量的商量,一個課間就這樣過去了。在我們認真的聽完了這20xx年最後的兩節課後,歡樂就隨之而來了。我們大家利用跑操的時間,裝飾沒有裝飾完的教室,大家用一條條不同顏色的綵帶在窗户上拼成了四個大字:元旦快樂,還在上面粘上了五顏六色的氣球。把兩條長長的綵帶掛在左右牆的`一邊,形成一個×,中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂乎,不可開交。“幫忙把剪刀遞給我!”“透明膠借我用用!”“我們準備排練……”……這樣的説話聲佔據了整個教室,看得出,大家雖然很忙但是卻都很開心,很興奮。

裝飾完啦!教室被我們大家佈置的煥然一新,像是穿上了一件新衣服。元旦聯歡會正式開始了!有的同學拿出了錄像機錄像,隨時把每個精彩、開心的一刻記錄下來。首先,主持人先説了主持詞,然後就開始報節目。第一個節目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學演唱的一首歌曲,朗朗上口,輕快歡樂,唱的很好聽,看得出她們花了不少時間排練。我最喜歡楊怡等同學表演的小品,她們的聲音很大,排練的很用心,內容很搞笑,把同學們逗得哈哈大笑,笑得前仰後合。周行建等同學表演的小品也很搞笑,他們也很用心去排練了。最後一個節目表演完了,在那關鍵的一刻,同學們其開發,拿起手中的罐子,摁住開關,把彩條噴到表演同學們的身上,還有的同學放彩色碎紙片,當時的場面真是太“壯觀”了!中間的時候,也有同學向那些表演的同學“送禮物”……就是噴彩條,噴的衣服上頭髮上都是,弄得同學們一副哭笑不得的樣子。元旦聯歡會還有好多有趣的節目,讓同學們大飽眼福,笑聲不斷。

放學回到家,我想起這次有趣的聯歡會,還是忍不住想要笑出來。聽老師説,這是我們國小時的最後一次開元旦聯歡會了,回想起以前開聯歡會的時候,覺得時間過得很快。放學的時候,同位説:“你不覺得這個聯歡會有點兒缺着點兒什麼嗎?”我聽了,也有點兒同意,總覺得這個元旦聯歡會缺了點兒什麼東西。總而言之,我們用自己的雙手和精彩的表演,為這國小時最後一次的元旦聯歡會寫上了一個圓滿的結局,畫上了一個圓滿的句號。

元旦的作文 篇3

學校為了迎接即將到來的元旦節,便組織各個班舉行“迎新年,慶元旦”的活動。因此,每個班都搞得熱火朝天,轟轟烈烈的。我們班也不例外哦!

到中午時,在校吃飯的同學和老師便開始打掃衞生了。打掃完後,他們便開始裝飾教室。當我來到班級門口時,便看到綵帶貼在窗户上,五顏六色的,煞是好看!我一走進教室,便看到裏面熱鬧非凡,同學們聊得可開心了,到處充滿着歡聲笑語,一片喜氣洋洋的景象。

不一會兒,家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上,於是我們便開始包餃子了!我先拿一張餃子皮,然後放到手心上,再用小勺子舀了一些餡,均勻地鋪在餃子皮上,再用手沾一點兒水,捈在餃子皮的四周邊緣上,再將兩頭的皮重疊在一起,用手捏緊,再將後一段的'皮往中間疊,兩邊都是,疊三四次就差不多了,再將前後捏緊。一個完美的餃子就完成了!

當我們做完後,便開始煮餃子了!當餃子煮好時,叔叔便拉着嗓門喊:“餃子好了,快來領啊。”一聽到這句話時,吃貨們便蜂擁而至,對叔叔説:“叔叔,我要四個。”“我要五個。”“我要七個,叔叔。”“我要六個。”叔叔那裏被擠得水泄不通,叔叔人都快看不見了,只聽見叔叔那微弱的聲音:“不要擠,不要爭,人人都有份。”這時,便把注意力都放在小仇身上:只見他右手拿着一隻碗,左手還舞動着。走路時,還邁着貓步,瞧餃子把他樂得了!當他回來時,碗裏盛滿了餃子,至少有七八個。當我去領餃子時,我十分驚訝,這兩個簡直不是餃子,而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創造”這兩個食物的人,難道你們家過元旦節吃燒賣和餛飩嗎?

隨後,我們又吃了湯圓,看了電影。最後,我們依依不捨地回家了。

這真是一個快樂的元旦節啊!

元旦的作文 篇4

在今年元旦,我們並不高興,因為我們目睹了一次並不算是很嚴重的打架事件,主角是一位平時看起來很温順的男孩兒。

在歡樂的元旦節一位叫偉的同學,他是這件事的主角,他的家裏很富裕,他學習很好,人長得很老實。元旦聯歡時間開始了。他在表演節目的時候,老師有事出去了,我們班最調皮的男孩子琛,調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射,眼裏佈滿血絲,凶神惡煞,一反常態爆發了。

我們驚呆了,沒想到,沒想到平時這麼温順的他,竟然爆發了。

也許是倍受外界的壓力,也許是為了駁回自己的面子,也許是為了不再當“受氣包”,總之,他第一次打架了。他一出手,就把琛打得嘴流血,琛還了手,他再次打了琛,打得琛鼻青臉腫。有些男同學上去勸架,則大多數在看好戲,他倆錯傷了一些班幹部和男同學。老師碰巧看到了,但沒有任何反應。只是説了句:幹什麼,就完事了。打架事件過去了,但是留在同學們心目中的是永抹不去的烙印。

由於這件事,我深深的思考了很久:這件事不僅反映了國小生的調皮,還反映了很多很多……

首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個,他們收了同學父母的`好處,吃了同學父母請的飯。貪財收賄,敗壞名聲,真不知羞恥,還教書育人。但是有些教師始終以育為先,清廉一世。我可以堅定地説:教師,這個工作崗位,是為了培養下一代,不是為了收好處。

再一個就是校園暴力,今年網上有很多校園暴力的例子和視頻。隨着科技迅速發展,學生們接觸的信息也越來越多,不良信息也越來越多,家長們應提高防範意識。我估計偉就是受外界影響,才這麼可怕。

再就是現在的家長把孩子寵得太過分了,像上面説的那樣打起架來,只有少數在勸架。

元旦的作文 篇5

今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了!

一週前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節目,利用課餘時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了!

下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。

兩點整,同學們排着整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文並茂,色彩鮮豔,同學們忍不住嘖嘖稱讚。之後,以班級為單位的.元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登台,熟練而又流利的主持節目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨後,在動感的音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加讚賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

元旦的作文 篇6

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的'?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地説:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地説:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

今天是元旦節,我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿着,點燃後就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點着後向空中一拋、就在空盤旋幾圈然後尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。

我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇。”於是我拿起一個地雷,點燃後向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我説:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”

這個元旦過的真有趣,而且我明白了:不能欺負她人作為自己的趣事,要做一個品德高尚的人。

元旦的作文 篇7

臨近期末,我們小組幾個人都嚴陣以待。其中,李宜人、楊博超、韓忠瑞的表現尤其突出。

先來説説李宜人。他在這個星期裏表現得十分優秀。他在上課時表現了他身為組長的職責。記得有一次,那是在一個有陽光但又寒冷的下午。我們正在享受下課時光。突然,“鈴鈴鈴”的上課聲音想起,我們急忙坐正身體,翻開書本,等待着老師的到來。可老師還沒有來,我們就先來念雙優目標。這時,不知是誰玩心大起,到前面把韓忠瑞的凳子搬到了前面,一個一個的往前傳。開始我還不知道發生了什麼,後來聽何逸飛一説,我們這一排的人都笑了起來,亂成了一團。這時,李宜人不僅沒笑,還督促我們,到前面把韓忠瑞的'凳子拿了回來,警告他們不要不要有第二次,再有一次直接在夕會上提出來。這時,老師進來了,我們好像忘了剛才的事一樣,對老師鞠了一躬後開始了今天的課程。李宜人,多謝你!

其次是楊博超。他在這個星期裏表現得十分優秀。在上課時,他安安靜靜,沒有多餘的喧囂。有一次,是在上課的時候。我們正在認真聽講。這時,後面傳來了一陣大笑。我們奇怪的看了看他,他似乎沒有感受到,反而笑的越來越“傻”了。他的笑聲似乎有傳染性,瞬間,我們都被感染了。“噗嗤”何逸飛首先沒忍住,我們也瞬間崩潰,一個一個笑個不停。唯有他楊博超沒有笑。而且他接過管理紀律的大任,瞪着我們,説了一句:“你們有病吧,期末了還這麼笑,想不想考好了。還有,後邊那個你也別笑了,你一笑惹得我們組都笑,好閒人。”一席話説的我們面紅耳赤。楊博超,謝謝你!

最後是韓忠瑞。這個星期是我們組打掃衞生,他為了我們組打掃衞生每天早上都起得早早地,到的也是最早的。有一次,在一個早上,天還是黑黑的,我們一個個七點才打着哈欠,小跑進入麪館。而這時我一看,發現韓忠瑞已經坐在那吃麪了。“我去,你怎麼來的這麼早,我們都還沒來。天這麼冷,你是要幾點出門啊”。只見他笑笑,看了我一眼,好像在説:“給你個眼神自己體會。”等我們的面上了,他已然吃完。當他正準備離開的時候,我對他説了一句:“別走那麼早,這估計還要一分鐘才開門,着什麼急啊,現在這兒坐會兒,外面多冷。”只見他搖了搖頭,淡淡的説了一句:“沒事,我脂肪多,不怕冷。”我還沒來得及笑,他就已經離開了。正是因為韓忠瑞的這份敬業,我們才在星期五的晚上被表揚,每人加了3分。謝謝你,韓忠瑞!

在這個星期裏,我們歡度元旦,喜迎優的到來,希望在下個星期,我們也能有這個表現。

元旦的作文 篇8

五顏六色的綵帶在教室裏飛舞,“雪花”漫天飛,不時地有同學變成“雪人”,逗得大家哈哈大笑,氣球的爆炸聲此起彼伏,歌聲笑聲喝彩聲,金筆作文的教室裏成了歡樂的海洋。這是20xx年最後的一天,這是我們國小階段的最後一個元旦聯歡會,大家都拋開所有的矜持。讓課本和永遠也寫不完的作業暫時離開我們,讓媽媽的嘮叨和小升中的壓力暫時離開我們,讓我們盡情釋放自己的快樂。

我們自己選出的節目主持人楊婷和石天澍莊嚴宣佈:“元旦聯歡會現在開始,第一個節目是程帥表演的悠悠球。”“哈哈哈……”既然是悠悠球表演,我們為什麼一直在大笑呢?因為程帥的悠悠球表演技藝不佳,已經纏線N次了,可你看他,面不改色,心不跳,瀟灑地甩了一下頭,從容不迫地説:“大家包涵,容我到後台再準備準備。”頗有大將風度啊!

最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個小女生表演的相聲《吹牛皮》,別看她倆平時文質彬彬,不太愛説話,可誰也沒想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”,抖出的一個個包袱讓大家笑的前仰後合,可她們卻還裝出一本正經的樣子。你看王安寧把手一揚,輕蔑地説:“我家是吹牛作坊,吹牛皮不繳税。”陳佳慧更神氣,不甘示弱地説:“我家是吹牛工廠,吹牛皮不要錢。”“我頭頂天,腳踏地,伸手就能抓飛機!”“我上嘴脣着天,下嘴脣着地!”“那你的臉呢?”王安寧疑惑地問。陳佳慧把手一揮:“哈哈,吹牛的人不要臉!”她們惟妙惟肖的.表演真可以和馬季、趙炎媲美,逗得我們半天喘不過氣來。她們倆剛給大家鞠了個躬,大家就送給了她們一份“熱情”的禮物,同學們手拿綵帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。

接下來,楊婷為我們唱《隱形的翅膀》,讓我們聽得如痴如醉;石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個人都躍躍欲試……每個人都上台展示着自己不為人知的才華,每個人都獲得了大家熱情的讚美。

在歡呼聲中,聯歡會進入了尾聲,調皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個花炮,在同學們的驚歎聲中,只見美麗的綵帶從教室上空繽紛落下,好象下了一場浪漫的花雨……

聯歡會結束了,可歡樂的笑聲卻在教室裏久久盤旋……